級強(qiáng)化聽力1集中營課件

1、級強(qiáng)化聽力1集中營六級強(qiáng)化聽力六級強(qiáng)化聽力To be a transformer mentally and physically 程曦程曦 Mail: 新浪新浪微博：叨叨小曦微博：叨叨小曦級強(qiáng)化聽力1集中營短文聽力短文聽力1.1.聽前預(yù)測，關(guān)聯(lián)選項？聽前預(yù)測，關(guān)聯(lián)選項？2.2.前三后四，捕捉首尾？前三后四，捕捉首尾？3.3.注意邏輯聯(lián)系詞？注意邏輯聯(lián)系詞？4.4.根據(jù)已知和平時積累推未知？根據(jù)已知和平時積累推未知？級強(qiáng)化聽力1集中營短文八大考點短文八大考點1.首尾處首尾處：注意短文結(jié)構(gòu)一般為總分和總分總2.邏輯關(guān)系處邏輯關(guān)系處：并列，轉(zhuǎn)折，因果，條件3.強(qiáng)調(diào)處強(qiáng)調(diào)處（語義強(qiáng)調(diào)，語音強(qiáng)調(diào)）4.比

2、較對比處比較對比處5.引言處引言處6.列舉舉例處列舉舉例處7.意見建議意見建議8.數(shù)字信息處數(shù)字信息處級強(qiáng)化聽力1集中營人物故事類人物故事類 細(xì)節(jié)題，推斷題細(xì)節(jié)題，推斷題 人物態(tài)度行為決定，故事人物態(tài)度行為決定，故事情節(jié)中的細(xì)節(jié)情節(jié)中的細(xì)節(jié) 跟著選項，對應(yīng)行為動作跟著選項，對應(yīng)行為動作；關(guān)注人物決定和內(nèi)在因果；關(guān)注人物決定和內(nèi)在因果關(guān)系，關(guān)注突出情節(jié)和細(xì)節(jié)關(guān)系，關(guān)注突出情節(jié)和細(xì)節(jié)；以時間為主線；以時間為主線 級強(qiáng)化聽力1集中營人物故事人物故事因果關(guān)系：because, since, for,as, hence, therefore, as a result, consequently級強(qiáng)化聽力

3、1集中營社會熱點社會熱點社會熱點：社會熱點：產(chǎn)生的原因，產(chǎn)生的影響，解決的辦法。級強(qiáng)化聽力1集中營內(nèi)容：內(nèi)容：教育制度和學(xué)校介紹；文化習(xí)俗；文化娛樂。多為說明文聽音重點：聽音重點：現(xiàn)狀和發(fā)展，解決問題的方法和手段文化教育類文化教育類級強(qiáng)化聽力1集中營科普類科普類考查范圍：考查范圍：自然現(xiàn)象和科學(xué)發(fā)明（地理，氣候，太空，環(huán)境保護(hù)，計算機(jī)，醫(yī)學(xué)等等）選項特征：選項特征：生詞較多；涉及某一領(lǐng)域某種抽象的東西題型特征：題型特征：細(xì)節(jié)題居多（概念定義，原因，影響，發(fā)展等）解題技巧：解題技巧：1.利用常識和 邏輯知識排除選項 2.忽略生詞，只聽發(fā)音 3.聽段首和段尾句， 聽什么選什么級強(qiáng)化聽力1集中營新聞

4、？新聞？1.1.了解新聞結(jié)構(gòu)？了解新聞結(jié)構(gòu)？2.2.掌握新聞詞匯？掌握新聞詞匯？3.3.積累課外知識？積累課外知識？級強(qiáng)化聽力1集中營新聞的結(jié)構(gòu)新聞的結(jié)構(gòu)1.1.倒金字塔法（常見政治軍倒金字塔法（常見政治軍事社會新聞等）事社會新聞等）2.2.時間倒順法（常見比賽演時間倒順法（常見比賽演出災(zāi)難等）出災(zāi)難等）新聞導(dǎo)語：涵蓋重要要素；新聞導(dǎo)語：涵蓋重要要素；句式簡單，字?jǐn)?shù)較少。句式簡單，字?jǐn)?shù)較少。級強(qiáng)化聽力1集中營新聞詞匯特點新聞詞匯特點1.舊詞添新義: boot-reboot2.合成詞：sit-in; talk-in3.派生詞:ecology(ecodiaster)4.外來詞:tycoon, gl

5、asnost5.借代：Capitol Hill; White Hall(Downing Street)級強(qiáng)化聽力1集中營新聞文段題技巧新聞文段題技巧1.利用常識排除選項(背離事實，不符合邏輯，不符合新聞價值取向)2.抓住導(dǎo)語，了解新聞主要內(nèi)容。3.抓細(xì)節(jié)what,who,when,where,why,how.4.注意段落和段落之間的停頓。級強(qiáng)化聽力1集中營復(fù)合式聽寫復(fù)合式聽寫 綜合性的測試手段，考查語音，詞匯，單詞拼寫綜合性的測試手段，考查語音，詞匯，單詞拼寫，語法，記憶力等。，語法，記憶力等。 單詞單詞( (實詞為主，但并不排除介詞和副詞實詞為主，但并不排除介詞和副詞) ) 句型（并列句，定

6、語從句，狀語從句，名詞性句型（并列句，定語從句，狀語從句，名詞性從句）從句） 辨音，速記。辨音，速記。 級強(qiáng)化聽力1集中營評分標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)1.1.每個單詞為每個單詞為0.50.5分，拼寫完全正確的單詞給分，拼寫完全正確的單詞給0.50.5分，拼寫錯誤不給分，大小寫錯誤忽略不計。分，拼寫錯誤不給分，大小寫錯誤忽略不計。2.2.句子聽寫每句句子聽寫每句2 2分，寫出句子中第一和第二部分，寫出句子中第一和第二部分內(nèi)容且語言正確給分內(nèi)容且語言正確給2 2分。沒答對不給分。分。沒答對不給分。3.1-83.1-8凡有語言錯誤扣凡有語言錯誤扣0.50.5分。分。4.4.句子凡出現(xiàn)跟內(nèi)容無關(guān)的選項扣句子凡出現(xiàn)

7、跟內(nèi)容無關(guān)的選項扣0.50.5分。分。5.5.句子中出現(xiàn)筆誤造成的拼寫錯誤和大小寫，標(biāo)句子中出現(xiàn)筆誤造成的拼寫錯誤和大小寫，標(biāo)點符號不扣分。點符號不扣分。級強(qiáng)化聽力1集中營六級聽力的發(fā)音問題六級聽力的發(fā)音問題1.連讀現(xiàn)象連讀現(xiàn)象 應(yīng)對策略：反復(fù)聽真題里連讀明顯的地方；通過耳朵(聽)記六級詞匯和短語2.失音及弱音失音及弱音 應(yīng)對策略：主動發(fā)現(xiàn)真題中的失爆現(xiàn)象，切實把握其在聽覺上的反應(yīng)3.變音現(xiàn)象變音現(xiàn)象 常見變音：t+j=t d+j=d3 s+j= z+j=3 應(yīng)對策略：跟讀朗讀，逐個突破級強(qiáng)化聽力1集中營六級聽力的發(fā)音問題六級聽力的發(fā)音問題4.4.英音和美音英音和美音：了解區(qū)別，兼顧英式和美式

8、發(fā)音5.5.語調(diào)和語氣語調(diào)和語氣：書面語與口頭語的區(qū)別，注意整體性和連貫性 e g. When will the pictures be ready? （語氣可能賦予的含義）單純的疑問(字面含義)；責(zé)備：洗照片用的時間太長了；不以為然：你不必?fù)?dān)心時間的問題；反問：你沒有資格問我這個問題；否定：照片永遠(yuǎn)都不會洗好了。6.6.中國人易混音中國人易混音: : n l; i: i; 詞性變化引起的讀音改變（ignore- ignorant; company-companion; declare-declaration; type- typical; invite- invitation; techno

9、logy- technological; economy- economic- economical- economics ）級強(qiáng)化聽力1集中營復(fù)合式填空中的發(fā)音現(xiàn)象復(fù)合式填空中的發(fā)音現(xiàn)象1.連讀現(xiàn)象：held up; fix it right away; for him;find him;2.同化：last year; did you;would you;with thanks;of course;3. 弱讀：he; been; his;have;us;for;4.爆破：went to;sit down; best friend;good job;good morning 級強(qiáng)化聽力1集中營

10、辨別同音詞辨別同音詞flew-flu sauce-source floor-flaw steal-steel site-sight heal-heeltire-tyre wait-weight wood-would sail-sale find-fined dying-dyeing compliment-complement check-cheque cell-sell cent-sent hour-our brake-break fare-fair peace-piece threw-through past-passed flower-flour floor-flaw fourth-for

11、th 級強(qiáng)化聽力1集中營辨別近音詞辨別近音詞avoid-award loose-lose pass-path presence-presents pull-poolpoor-pour sleep-steep full-fool foam-form sympathetic-systematic council-cancelhut-heart stock-stalk 級強(qiáng)化聽力1集中營發(fā)音問題總結(jié)發(fā)音問題總結(jié) 發(fā)音現(xiàn)象是綜合出現(xiàn)的，除了解各自的特點外，也要發(fā)音現(xiàn)象是綜合出現(xiàn)的，除了解各自的特點外，也要掌握掌握“粗細(xì)結(jié)合粗細(xì)結(jié)合”的綜合訓(xùn)練方法。所謂的綜合訓(xùn)練方法。所謂“粗粗”是指是指“泛聽泛聽”，

12、所謂，所謂“細(xì)細(xì)”是指是指“精聽精聽”：借助真題，對話部分適合練習(xí)精聽，最好自己標(biāo)注發(fā)音借助真題，對話部分適合練習(xí)精聽，最好自己標(biāo)注發(fā)音現(xiàn)象；段子部分適合泛聽，也可以找一些新聞聽力作現(xiàn)象；段子部分適合泛聽，也可以找一些新聞聽力作為泛聽的材料。（舊題新題都可以）為泛聽的材料。（舊題新題都可以）級強(qiáng)化聽力1集中營速記技巧速記技巧1.漢語速記：適用于明白意思但單詞太長或不會拼寫2.數(shù)字或數(shù)學(xué)符號速記：+ = x 3.英文縮寫：取首尾字母或保留前幾個字母.4.用自己的符號:快捷，好記級強(qiáng)化聽力1集中營復(fù)合式聽寫解題步驟復(fù)合式聽寫解題步驟 預(yù)覽題目 填寫單詞，句子可以先聽意思或直接填關(guān)鍵詞 盡量把聽懂的

13、單詞全部寫下來（包括句子部分） 核對單詞，根據(jù)發(fā)音查漏補(bǔ)缺；完善句子 檢查單詞；確保句子的語法正確和意思順暢 級強(qiáng)化聽力1集中營錄音結(jié)束后錄音結(jié)束后1.單詞拼寫：單復(fù)數(shù)，動詞時態(tài)，肯定否定，大小寫2.上下文推斷所填單詞：是否為同音異義詞3.把句子中聽到的單詞組成完整的句子4.根據(jù)文章大意檢測句子的是否違背原文含義5.做完形填空，補(bǔ)充全文。級強(qiáng)化聽力1集中營單詞填空單詞填空1. 名詞： 充當(dāng)主語，賓語或表語，一個名詞修飾另一個名詞。（注意單復(fù)數(shù)）2. 動詞： 充當(dāng)謂語或是非謂語。謂語注意時態(tài)，人稱和數(shù)。 非謂語注意動詞形式。 注意動詞的不規(guī)則變化。3. 形容詞： 充當(dāng)定語或表語，注意其比較級形式

14、，前后綴，以及是否為其它詞變來的形容詞。4. 固定短語： 固定搭配和常見習(xí)語級強(qiáng)化聽力1集中營You are _harnessing and consuming energy through the intricate _of your body in order to remain in energy balance.However, sometimes the _energy balance is upset, and your _body weight will either fall or _. 級強(qiáng)化聽力1集中營句子填空句子填空簡單句：簡單句： 抓住主語，謂語，以及句子大意。并列句：并列句： 拆分句子，抓局部。復(fù)合句：復(fù)合句： 關(guān)聯(lián)詞很重要，如果是從句先記主句；如果是并列，寫兩套主干。級強(qiáng)化聽力1集中營句子聽寫技巧句子聽寫技巧1.長句變短句2.復(fù)雜句變簡單句 級強(qiáng)化聽力1集中營復(fù)合式聽寫總結(jié)復(fù)合式聽寫總結(jié)1. 1. 一定記得檢查單詞的單復(fù)數(shù)和動詞的形式。一定記得檢查單詞的單復(fù)數(shù)和動詞的形式。2. 2. 句子千萬不要放棄，把能寫下來的單詞重組成句句子千萬不要放棄，把能寫下來的單詞重組成句子即可。子即可。3. 3. 對于實在聽不出來的單詞文章大意和猜一個填上對于實在聽不出來的單詞文章大意和猜一個填上去；句子