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文檔簡介
1、濟源市實驗中學能力提升工程實施方案省市學校姓名河南省濟源市實驗中學王艷艷工作目標參訓指標為了做到對每個參訓教師負責,我們的目標是:保證人人合格,爭創(chuàng)一流佳績,爭創(chuàng)省級示范校。具體目標是:參訓率和合格率都達到100%。爭取50%以上的優(yōu)秀率(共計73人,組內總人數(shù)×50%,只進不舍,教研組長要清楚自己的目標和任務),各級各類骨干教師必須保證成績優(yōu)秀。研修成果1.爭創(chuàng)省級示范學校;2.至少創(chuàng)建12個特色教研組;3.至少設計一個與我校常規(guī)教學高度融合的特色活動;4.再培養(yǎng)35名微課制作高手,起到引領示范作用,并加強教師合作制作微課的意識;5.制作3040個高質量的微課程;6.搜集整理50篇
2、左右優(yōu)秀教學設計和課件。促進信息技術應用通過此次研修學習,爭取讓每個教師信息技術應用水平都在上學期基礎上有明顯提升。具體目標是:1.依托市電教站10月份即將舉行的英語和政治電子白板優(yōu)質課評選活動,加強文科教師對電子白板的合理應用,讓更多的老師掌握適合本學科的電子白板技術。2.讓60%以上的教師更加熟練掌握PPT的制作水平,并發(fā)掘更多的更好的功能;讓90%以上的教師能熟練運用學校的電子表格教案設計教學;3.依托學校網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析,讓80%的教師懂得如何設計一份高質量的學科試卷和如何用更科學的方法對學生成績進行分析,為下一步以高質量的考試和評價引領日常常規(guī)教學;4.讓30%的學員能利用微
3、課輔助教學,讓更多的孩子利用微課進行課下有效查漏補缺,努力把學生從社會上的無序、無效輔導班解放出來。工作措施組織保障嚴密的組織管理是一個學校良好學習運行的保障,針對此次培訓,學校將采取以下方式確保培訓的正常開展。具體如下:1.充分利用校級管理層的引領和管理優(yōu)勢,讓管理者先行引領;2.多措并舉,讓學習扎實穩(wěn)步推進。 (1)利用公告和簡報,以及定期召開小范圍會議,確保各教研組長的積極性,打好團體仗。在組內樹立不讓一個學員掉隊的思想,鼓勵教研組實行老中青結對子互相幫扶的措施,實現(xiàn)教研組滾動發(fā)展,整體推進; (2)對于教師和教研組采取不定時通報成績的方式,保證每個學員時刻關注學習情況 ,讓學習和日常教
4、研有機融合,讓學到的信息技術很快融入到自己的教學中,在教學中體會學習的樂趣。不定時張貼成績還能讓每個學員知道自己目前在學校中的地位,創(chuàng)設良好的比學趕幫超的氛圍; (3)把學習與2015年度教學常規(guī)考核以及教研組、備課組的考核掛鉤,把此次培訓的成績和情況作為其中重要的一項,進行考核。(每兩周一考核) (4)充分發(fā)揮公告和簡報的督促和引領作用,通過鼓勵先進,帶動更多的老師積極主動的學習,讓被動學習變成主動行為,讓學習更有效。活動組織1.利用每周一期的教學學習材料,引領教師有效學習,整合管理層學習的資源,開好一個動員會,讓每個學員都積極投入學習中來; 2.步步引領,根據(jù)每個階段的兩個任務包設置,建議每個教研組大部分選擇同樣的任務包,可以定期召開教研組長和備課組長會議,做好引領,并建立教研組內競爭機制;3.依托我校本學期的同課異構精品課活動和信息技術賽課活動平臺,同時開展優(yōu)秀教學設計、課件及微課評選活動,并頒發(fā)校級榮譽證書,為省市第二屆“一師一優(yōu)課,一課一名師”評選活動做好充分準備。在賽課的過程中展示交流教師能力提升工程網(wǎng)絡學習情況,參與情況作為學校線下活動的考核依據(jù)。激勵評價1.根
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