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文檔簡介

1、河北工程大學(xué)大學(xué)生社會調(diào)查報告大學(xué)生如何站好自己的位置項目負(fù)責(zé)人: 魏朝 項目合作者: 于大朋 邸文超 指導(dǎo)老師: 河北工程大學(xué)2010年4月目 錄(CONTENTS)調(diào)查原因1關(guān)鍵詞1調(diào)查方案2 一、調(diào)查方式2 二、調(diào)查的時間和地點(diǎn)2 三、問卷內(nèi)容的設(shè)計2 四、調(diào)查對象3 五、問卷的處理3 六、人員分工4七、主要內(nèi)容及分析4 校園調(diào)查問卷 4 八、結(jié)語19附錄(問卷) 大學(xué)生如何站好自己的位置大學(xué)生如何站好自己的位置調(diào)查原因:大學(xué)生如何確定好自己的位置,即如何去處理自己的社會實(shí)踐活動,運(yùn)用目前比較正規(guī)的詞就是大學(xué)生如何對待兼職,該不該去做,如何去做,又如何去對待。如今大學(xué)生在大學(xué)期間外出尋找

2、兼職已經(jīng)不足為奇,我身邊的同學(xué),朋友都有在平時和假期中尋找兼職的經(jīng)歷,而我自己也不例外,同樣有這樣的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。到底大學(xué)生尋找兼職是有益于我們的學(xué)習(xí)還是無益于我們的生活學(xué)習(xí)呢?眾說紛紜,很難說到底誰對誰錯。開宗明義,大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)并被社會賦予很高綜合能力期望值的群體。所謂兼職,是指在本職之外兼任其他的職務(wù)。即是在合理分配時間的基礎(chǔ)上通過為特定組織或個人付出體力和智力的勞動而獲得物質(zhì)和精神回報的社會實(shí)踐活動。通俗來說,又可將兼職分為酬勞型和義務(wù)型,而大學(xué)生兼職當(dāng)然也屬于利用課余時間從事的一項社會實(shí)踐活動。我們判斷大學(xué)生兼職的利弊標(biāo)準(zhǔn)就在于哪個更有利于大學(xué)生不斷走向社會,不斷積累社會經(jīng)驗(yàn),培

3、養(yǎng)個人價值,大學(xué)生始終是要走上社會的,大學(xué)就是一個小社會,在我們還處在這個小社會中的時候,我們應(yīng)該多多向大社會學(xué)習(xí)過渡。首先,做兼職有助于大學(xué)生對于相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的獲得和團(tuán)隊精神的提升。關(guān)鍵詞:兼職 知識 金錢 就業(yè) 為了更準(zhǔn)確地了解大學(xué)生該如何定位自己,更好地給大學(xué)生提供一些服務(wù),我們決定對此展開調(diào)查。同時這是對我們在認(rèn)知上的最好的補(bǔ)充,讓我們可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。并且還可以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有針對性地提出和制定較為科學(xué)、全面的教學(xué)教育計劃,進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)該如何準(zhǔn)確的定位自己。調(diào)查方案一、調(diào)查方式: 調(diào)查活動采取“校園問卷調(diào)查法” 校園問卷調(diào)查采取問卷現(xiàn)場發(fā)放、現(xiàn)場回收,不記名,從而使問卷

4、結(jié)果相對客觀。 另外我們還在網(wǎng)上搜集了一些專家的意見,并對這些意見進(jìn)行了歸納總結(jié)分析,一次可以讓大學(xué)生有更好的認(rèn)知度,可以比較優(yōu)化地選擇自己的觀點(diǎn)。二、調(diào)查的時間和地點(diǎn):(1)、時間:2010年4月13日2010年4月20日(2)、地點(diǎn):河北工程大學(xué)主校區(qū)三、問卷內(nèi)容的設(shè)計: 我們針對不同的人群設(shè)計了不同的問題,這樣使得我們的調(diào)查目的更加趨于系統(tǒng)化和針對化。 我們在學(xué)校內(nèi)采取發(fā)放調(diào)查問卷的方法,問卷共有10題,其中有一道填空題,剩下的全為選擇題,包括單選和雙選,這樣是問題更加全面化,是我們問題的涉及面更廣,是問題的答案更加全面。 我們在網(wǎng)上采取論壇中和聊天室中問答的方式,調(diào)查了不同的人群,是我

5、們的調(diào)查更加趨于社會化。四、調(diào)查對象: 在校各個學(xué)級各個學(xué)院的大學(xué)生。五、問卷的處理: 問卷回收后,我們將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了篩選,分析,總結(jié),并將有效結(jié)果繪成圖表,并進(jìn)行了詳細(xì)的分析。而且我們還將專家的意見進(jìn)行了歸納分析。六、人員分工:于大鵬負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的制作,劉衡負(fù)責(zé)統(tǒng)計和整理數(shù)據(jù),吳金鑫負(fù)責(zé)制圖, 魏朝負(fù)責(zé)調(diào)查的全面工作。七、主要內(nèi)容及分析:(一)、調(diào)查問卷:我們采取問卷調(diào)查中共發(fā)放調(diào)查問卷300份,收回了280分,選出有效的答卷共計280份,本次調(diào)查的對象是在校大學(xué)生的時間中完成了我們的調(diào)查。下面是我們的問卷,并進(jìn)行了繪制圖表和分析。1、你正在就讀? A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究

6、生分析:為了使我們的調(diào)查更加嚴(yán)謹(jǐn),我們盡量使各個年級的人數(shù)相對平衡,這樣才能使調(diào)查更加科學(xué)化2、你的性別? A.女 B.男分析:針對我校男多女少的現(xiàn)狀,我們盡量使所調(diào)查的對象中男女比例為11,使調(diào)查更有對比性。3、你個人認(rèn)為你的家境如何? A.拮據(jù) B.一般 C.寬裕分析:家庭的情況也對大學(xué)生做兼職的目的有很大的影響,家庭比較富裕的做兼職的就會少一些。4、你在大學(xué)期間有沒有做過兼職?A. 做過 B.沒做過分析:通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有極大一部分(91%)學(xué)生都做過兼職,只有38%沒有做過兼職。5、你認(rèn)為做兼職有必要嗎?A.有必要B.沒有必要分析:我們從這道題可以看出大學(xué)畢業(yè)生對做兼職的對于自己的影響。

7、6、如果做兼職,你會選擇那些職業(yè)?A家教 B.促銷 C. 翻譯 D.調(diào)研 E.導(dǎo)游 F.其他分析:該問題可以看出做兼職的目的,進(jìn)而表明同學(xué)們對兼職的認(rèn)識以及對做兼職的心態(tài)。7、你會選擇什么時候去做兼職? A.周末B.類似無疑的短假C.寒暑假D.任意空閑時間分析:對于選擇做兼職的時間,可以看出對兼職的態(tài)度。8、你認(rèn)為做了兼職后,對你的社交能力是否有提高?A.很大的提高B.一般的提高C.和原來差不多D.完全沒有分析:調(diào)查發(fā)現(xiàn)做了兼職后,一大半以上的人認(rèn)為社交能力有提高9、您所做的兼職是否和你的專業(yè)相關(guān)?A.完全相關(guān) B.很相關(guān) C一般相關(guān) D.無相關(guān)10、您認(rèn)為做兼職會影響您的學(xué)業(yè)嗎?A.可能會B

8、.可能會,因人而異C.不會D.很難說11、如果做兼職和上課的時間有沖突怎么辦?A.逃課B.放棄兼職C.其他12、你的一個月支出是多少?A.200元以下B.200-300元C.300-400元D.400-600元E.600元以上13、做兼職,家里同意嗎?A.完全同意,并予以鼓勵B.基本同意,顧慮主要是出于安全方面C.無所謂D.基本不同意,認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主E.完全不同意14、你做兼職的目的是什么?A.賺錢B.鍛煉自己C.兩者兼有15、做兼職對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?A.有幫助B.基本沒有幫助C.視情況而定16、兼職過程中,你收獲了什么?A.消費(fèi)額水平提高B.生活更充實(shí)C.對社會了解加深了許多,為以

9、后的工作打下基礎(chǔ)D.更大膽的和人交流E.沒做過兼職,不清楚八、結(jié)語我們通過這次調(diào)查,總結(jié)出來并對其進(jìn)行歸納如下:所有的大學(xué)生無一例外的面對著這樣一個問題:畢業(yè)后的去向。我們都將走過人的社會化進(jìn)程中一個角色轉(zhuǎn)換的時期。在如今供求關(guān)系的體制之下,如何應(yīng)對招聘企業(yè)挑剔的目光,從兼職中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊精神則顯得至關(guān)重要,從而獲得在求職競爭中的先機(jī)。其次,做兼職有助于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,提高其社會心理承受能力。當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著應(yīng)對挫折的態(tài)度偏激和心理承受能力差的特點(diǎn)。不可否認(rèn)的是,做兼職確實(shí)存在著一定的弊端。但是我們更應(yīng)該看到的是這些弊端雖是我們不可避免的存在,但卻不是不可克服的。正是由于這些

10、弊端的存在,才更有利于提高大學(xué)生應(yīng)對種種挫折和社會壓力的心理承受能力。最后,做兼職有利于大學(xué)生綜合能力的全面提高。當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅停留在成績的優(yōu)異上,而更注重其自身綜合能力的發(fā)揮。大學(xué)生做兼職正是為了適應(yīng)這種要求而做的必要的社會實(shí)踐。如果大學(xué)生不做兼職,要怎樣才能更快的適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)換,如何適應(yīng)社會中的競爭。 對于如何安排學(xué)習(xí)和兼職之間的矛盾問題,我想并不難解決,我是利用課余時間、休息、逛街、上網(wǎng)聊天這些時間出去做兼職的,原本這些時間我可能會做一些其他事情,可是譬如上網(wǎng),逛街這些事件說多不多說少卻也不少,擠一擠,就能勻出很多時間了,那這些事件去做兼職,學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),掙點(diǎn)收入,這樣

11、的大學(xué)生活才更充實(shí)一些。大學(xué)時代是一個課余時間自主分配時期,而今的現(xiàn)實(shí)是在越來越多的大學(xué)生精神生活的流失,不知道如何去實(shí)現(xiàn)自我的價值。由此引起種種社會問題的突現(xiàn)。肅本清原,大學(xué)生兼職可以使課余的時間合理分配和利用,更加充實(shí)我們的大學(xué)時代的課余文化生活。讓我們對生活也有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。雖然兼職不在于薪酬,但是不可否認(rèn)兼職可以讓我們在獲得經(jīng)驗(yàn)之余,也有相應(yīng)的報酬,我們中國的大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)有多少是通過自己的勞動支付的呢?而調(diào)查顯示歐美國家的大學(xué)生有86.4%都是通過兼職去賺取自己生活和學(xué)習(xí)的費(fèi)用。我們不再是襁褓的嬰孩,等待著父母來喂養(yǎng)我們。我們不是啃老族,我們要學(xué)會感恩,我們要通過自己的勞動

12、去創(chuàng)造價值減輕我們父母負(fù)擔(dān),兼職就是一個最好的選擇。在兼職中我可以學(xué)到的不僅是經(jīng)驗(yàn),更多的是具體的實(shí)踐創(chuàng)新和動手能力,試問中美大學(xué)生最大的差距在什么地方呢?為什么在中國一個一流的大學(xué)生去到了美國之后只是一個三流的留學(xué)生呢?為什么很多中國的大學(xué)生在國外上大學(xué)時候在筆試中能取得高分,而連基本的實(shí)驗(yàn)都不會操作,基本的生活也不能自理呢?這就說明了我們現(xiàn)在的大學(xué)生操作能力的欠缺,我們現(xiàn)在的時代不再需要理論的締造者,而是需要操作的實(shí)踐者。而兼職就給我們提供了一個實(shí)踐能力學(xué)習(xí)的的機(jī)會,讓我們能加適應(yīng)社會的生存。我記得北大的老校長蔡元培先生曾說大學(xué)教育的終極目的就是"大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止

13、于至善"。大學(xué)之道不是要我們?nèi)ザ嗝瓷願W的學(xué)問,而要對大學(xué)生品質(zhì)的人格的培養(yǎng),一種克服挫折的品質(zhì)和一種獨(dú)立自我的人格。在兼職中,我們不可避免的會遇見很多的挫折,但是我們?nèi)绻B這點(diǎn)挫折都不能克服,在今后的社會生活中又如何去克服呢?雖然說書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們不得不承認(rèn)知識和書籍是我們進(jìn)步的階梯,然而,我們更應(yīng)該明了的是,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。缺少了社會的經(jīng)驗(yàn)和磨礪,我們只能是溫室中不經(jīng)風(fēng)雨的柔弱花朵。縱然是明日無決期,然而千金難買寸光陰?,F(xiàn)在大學(xué)的作息時間的絕大多數(shù)都由我們自己來支配,與其荒廢,不如充分利用來做一些兼職,充實(shí)自己的生活。這對我們來說,不僅僅是物質(zhì)和

14、金錢的收入,同時也是一種人生的經(jīng)歷,更是對于靈魂的磨礪。當(dāng)我們的青春不再,韶華逝去的時候,回首往昔的歲月,是否也能像保爾柯查金一樣不因青年時的碌碌無為而悔恨終生?古詩云:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黃土背朝天的農(nóng)民?我們的盤中餐,哪一粒不是自己父母的滴滴血汗?也許,我們家境貧寒,那么,兼職而獲得的報酬,正如絲絲甘泉對于沙漠之中的旅人,雖然微薄,但卻溫馨。也許,我們是小康之家。但是應(yīng)該知道的是,我們的父母打拼半生,養(yǎng)育我們二十余年,他們的心血已經(jīng)快要被我們耗盡。當(dāng)我們看見父母那斑白的雙鬢,又怎會不想為他們盡一份自己的綿薄之力呢?愛因感恩而長久,生命因惜時而精彩。我們體味生命的精彩,

15、感激父母的恩情,我們要報答這樣的恩情,又何必等到某年某月?到時,也只怕是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。我們是年輕的一代,我們不可以等待。在大學(xué)期間做兼職,讓我們得到的最為重要的東西就是勤勞、經(jīng)驗(yàn)以及綜合能力的培養(yǎng)。當(dāng)代的大學(xué)生,要做的就是提早豐滿自己的羽翼,創(chuàng)造自己的財富,無論是物質(zhì)的還是精神的。在外做兼職,有利于我們豐滿自己的羽翼,有利于我們綜合能力的提高,同時,也只有我們的綜合素質(zhì)提高了,國家社會才會大跨步向前邁進(jìn)。調(diào)查問卷1、你正在就讀? A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生2、你的性別? A.女 B.男3、你個人認(rèn)為你的家境如何? A.拮據(jù) B.一般 C.寬裕4、你在大學(xué)期間有

16、沒有做過兼職?A. 做過 B.沒做過5、你認(rèn)為做兼職有必要嗎?A.有必要B.沒有必要6、如果做兼職,你會選擇那些職業(yè)?A家教 B.促銷C. 翻譯D.調(diào)研E.導(dǎo)游F.其他7、你會選擇什么時候去做兼職? A.周末B.類似無疑的短假C.寒暑假D.任意空閑時間8、你認(rèn)為做了兼職后,對你的社交能力是否有提高?A.很大的提高B.一般的提高C.和原來差不多D.完全沒有9、您所做的兼職是否和你的專業(yè)相關(guān)?A.完全相關(guān) B.很相關(guān) C一般相關(guān) D.無相關(guān)10、您認(rèn)為做兼職會影響您的學(xué)業(yè)嗎?A.可能會B.可能會,因人而異C.不會D.很難說11、如果做兼職和上課的時間有沖突怎么辦?A.逃課B.放棄兼職C.其他12、你的一個月支出是多少?A.200元以下B.200-300元C.3

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