2021年9月份小班保育員工作計劃

1、People who often blame themselves can often get forgiveness from others. 精品模板 助您成功?。撁伎蓜h）2021年9月份小班保育員工作計劃2021年9月份小班保育員工作計劃（一）小班孩子正是個性開始構(gòu)成的時期， 因此對小班孩子加強良 好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。 以下就是本學期的保育工 作計劃：一、對工作要熱情、主動、關(guān)愛每一個孩子九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很難過，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時，他 們需要安全感，期望老師多給自己一些關(guān)愛，心里會既踏實又溫暖。所以，我不管手上

2、的事有多少，先放到一邊，去幫忙那些充 滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動的眼神去關(guān)注他們，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛，這 樣孩子立刻找到家的感覺。 雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛，孩子就會變得簡單、愉快、向上，一如樹苗又 了陽光雨露便會茁壯成長。二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作（一）、生活護理1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常， 立刻請醫(yī)生檢查，弁及時通知家長。2、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那 些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子， 防止生病。3、午睡時，務必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿

3、。4、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在 家是家人喂飯，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽，對這樣 的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒， 鼓勵他們大膽進餐，還應訓練他 們正確使用餐具，其次和家長談心，共同配合教育幼兒獨立進餐。（二）、衛(wèi)生消毒班級衛(wèi)生的好壞，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生， 餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教 玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每一天持續(xù)通風整潔明亮，讓孩 子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。保育工作是幼兒園的核心， 是每一個家長所專注的焦點， 我 園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作， 每位老師做到 ”一切為了孩子 ; 也只有這樣

4、才能讓家長放心。2021年9月份小班保育員工作計劃（二）本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育 工作，努力完成自己分管的保教任務， 以下我談談這半年的工作 情況：一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求， 這就要求我 們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作 中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗， 不斷提高自己的教育和 保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任 務。二、關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無私

5、的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任 了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中 有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作， 我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不 斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的.新手，但是我深知勤能補拙，平 時除了向有經(jīng)驗的同事請教外， 有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方 面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除 了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考

6、，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己 的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父 母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常 生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差， 因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行 培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便, 后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手， 一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦 干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，

7、 經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅 子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手 不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來， 也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識， 多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起 孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作， 一定要家長的 配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送 孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼 兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家 長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正 確了解幼兒保育方面的內(nèi)容， 了解孩子的一日生活，弁向家長提 供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題， 建立了和諧信