化學(xué)九年級上人教新課標第1單元走進化學(xué)世界同步練習(xí)

1、化學(xué)九年級上人教新課標第1單元走進化學(xué)世界同步練習(xí)一選擇題1、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是( )A、門捷列夫 B、道爾頓和阿伏加德羅 C、湯姆生 D、愛迪生2、我國古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是( )A、燒陶瓷、指南針、造紙 B、燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒C、燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D、制火藥、指南針、造紙、印刷3、下列是日常生活中的一些變化，其中前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是：（ ） A水受熱沸騰酒精燃燒 B動物的呼吸作用汽油揮發(fā)C剩飯變餿鐵鍋生銹 D玻璃破碎西瓜榨成汁4、下列實驗操作，正確的是：（ ）A為了節(jié)省火柴，拿酒精燈到另一已經(jīng)燃著的酒精燈上去

2、點火B(yǎng)在試管中盛1/2容積的液體進行加熱C用舌頭去嘗藥品的味道D振蕩試管里的液體時，用手指拿著試管用手腕甩動5、某實驗中，老師要求同學(xué)們用試管取一些稀鹽酸，下列四位同學(xué)的操作合理的是：（ ） A向試管內(nèi)滴入2滴稀鹽酸       B向試管內(nèi)注入 l - 2mL稀鹽酸C向試管內(nèi)注入 5 mL稀鹽酸     D向試管內(nèi)倒入大半試管稀鹽酸6、把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在空氣瓶內(nèi)燃燒比在呼出的氣體中燃燒時間長，說明：（ ）A空氣是由氮氣和氧氣組成  

3、; B呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小C呼吸過程中消耗了氧氣      D呼出的氣體是二氧化碳7、某同學(xué)用托盤天平稱量10g白糖，當指針不在零位而偏左時，就開始稱量，當達到平衡時（指針在零位），則實際稱量的白糖的質(zhì)量是：（ ） A等于10g B大于10g C小于10g D無法判斷8、實驗不小心打翻酒精燈，并在桌面燃燒起來，簡單合理的撲救措施是：（ ） A用水沖滅 B用嘴吹滅 C用泡沫滅火器撲滅 D用濕抹布撲蓋9、正確量取12ml液體，應(yīng)選用的一組儀器是：（ ） 15ml量筒 10ml量筒 20ml量筒 膠頭滴管A B C D10、給3mL液體加熱

4、，需使用的儀器有( )試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā) 皿石棉網(wǎng) 鐵架臺(帶鐵圈) A、 B、 C、 D、11、用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是 用酒精燈外焰給試管加熱； 加熱前試管外壁的水沒有擦干； 加熱時試管底部觸及燈芯； 試管里液體體積超過試管容積的1/3； 加熱時試管沒有傾斜； 沒有進行預(yù)熱，直接用火焰加熱試管里液體的中下部。其中與之相關(guān)的是：（ ）A B C D12、下列解釋不正確的是：（ ） A加熱試管里的液體時，不能將試管口對著人，是因為加熱過程中試管里的液體有可能會噴出來，燙傷人 B液體沸騰的試管，不能立即用冷水沖洗，是因為熱的試管可能會燙手 C酒精燈帽

5、取下來一段時間后，再去點火，發(fā)現(xiàn)酒精燈點不燃，是因為燈芯上的酒精早已揮發(fā)，只剩下水分了D實驗后，必須清洗儀器，是因為儀器不干凈，對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響13、某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20ml，該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10ml,則倒出液體的體積為：（ ）A大于10毫升 B10 毫升 C小于10毫升 D無法判斷14、下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是：（ ）A.計算機動漫游戲的開發(fā) B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道C.“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D.新型藥用有機分子的研制15、下列基本操作正確的是：（ ）16、實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（

6、）17、下列儀器中，可以用于直接加熱的是：（ ）集氣瓶 蒸發(fā)皿 燒杯 量筒 試管 A B C D18、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別()有顏色變化有其他物質(zhì)生成有氣體生成有發(fā)光、放熱現(xiàn)象19、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ） A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水 C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 D.用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL20、下列有關(guān)實驗操作正確的是：（ ）A用剩的藥品不要亂丟，要放回原試劑瓶中B燒杯和試管可以放在火焰上直接加熱C把塊狀固體藥品放入試管時，應(yīng)先把試管橫放，把藥品放在試管口，緩緩地豎起試管，讓藥品滑到試管底部，以免

7、打破試管。D可以用內(nèi)焰給試管里的液體加熱，但是要求試管傾斜45度，且不時移動試管21、下列實驗操作必須使用滴管的是：（ ） A向酒精燈中添加酒精 B量取一定體積的液體 C稱量一定質(zhì)量的固體 D加熱液體22、2003年5月17日至23日的全國科技活動周以“依靠科學(xué)，戰(zhàn)勝非典”為主題，全方位開展防治非典科普宣傳活動。以下是人們在面對“非典”時的一些認識，你認為符合科學(xué)道理的是：（ ） A家庭消毒時，消毒液越濃越好 B烹飪時用“加碘食鹽”，可預(yù)防“非典” C應(yīng)經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風 D必須每天吃藥，補充人體所需化學(xué)物質(zhì)23、下列社會問題中與化學(xué)有關(guān)的是：（ ） 農(nóng)藥化肥的合理使用可以增加糧食產(chǎn)量

8、 無氟冰箱與臭氧層空洞的形成 汽車新能源太陽能的開發(fā)和利用 禁止使用含磷洗衣粉 A B C D24、市場的防曬霜都宣傳可以防曬，暑假期間，我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅行，準備借此機會做一個關(guān)于某品牌防曬霜的實驗，看它是否有效。其中四位同學(xué)的實驗方案如下表：實驗人實驗方案小敏一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜，第二天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。一天后，比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂。一天后，比較手心與手背被灼傷的程度。 你認為最合理的實驗方案是（ ） A.小敏

9、 B.小英 C.小玲 D.小紅25、納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料，許多材料達到納米（1納米粉=10-9米）級的大小時，會產(chǎn)生許多讓你料想不到的、奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)。如：如金屬制成納米粉末后就變成了黑色，且不導(dǎo)電，機械強度也大幅度提高。下列說法錯誤的是：（ ）A納米碳雖然質(zhì)地柔軟，但強度卻很大 B納米氧化鋅能吸收電磁波C金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料 D制成納米材料的鐵粉堆積在一起不能導(dǎo)電二填空題1、用容積為 15 mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體_ml，加熱時應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)由試管_往_套，夾在_。2、下圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求

10、填空：（1）用于夾持試管的儀器是；（2）取用粉末狀藥品時一般選用；（3）用于吸取和滴加少量液體的是（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是；（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是；（6）用來收集和貯存少量氣體時需用。3、現(xiàn)有下列實驗儀器： （1）寫出儀器名稱：a_；b ；d_，i 。（2）給儀器b中的液體加熱時要用到 ，加熱時b中的液體的體積不能超過其容積的_，g中的液體不得超過其容積的 ，排水集氣時要用到的儀器 、 、 。（填用到的儀器填名稱）（3）寫出下列操作所引起的后果。 用同一支滴管取不同藥液 用嘴吹滅酒清燈 給試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸 量取液體時，如果視線俯視凹液面的最低處 4、液體

11、藥品取用如右圖操作，仔細觀察，回答下列問題：（1）細口瓶的瓶塞應(yīng) 放在桌上，原因是 （2）手握細口瓶傾倒液體時，標簽要 ，原因是 （3）傾倒液體時，瓶口要 試管口，緩緩倒入，原因是 （4）倒完液體后要立即 ，并把試劑瓶放回 ，標簽要朝向 5、如右圖，將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰 水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是 （有幾個現(xiàn)象填寫幾個）6、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：（1）量取8mL水，應(yīng)選用 mL的量筒。（2）膠頭滴管用過后應(yīng) ，再去吸取其他藥品。（3）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放 .(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。（5）

12、把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是 。7、甲醛一種無色，有強烈刺激性氣味的氣體；易溶于水、 醇和醚；3540的甲醛水溶液叫做福爾馬林。甲醛能發(fā)生縮聚反應(yīng)，得到酚醛樹脂(電木)；它也能與銀氨溶液產(chǎn)生銀鏡反應(yīng)；還可以與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成紅色的氧化亞銅沉淀。甲醛燃燒時生成二氧化碳和水。甲醛是一種重要的有機原料。根據(jù)上述有關(guān)甲醛的介紹，我們可以歸納出：甲醛的物理性質(zhì)有_，（填序號，如果認為該空沒有答案，可以不填；下同）化學(xué)性質(zhì)有_，物理變化有_，化學(xué)變化有_。8、酒精：無色透明；具有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶；能溶解碘等物質(zhì)；易燃燒；常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；點燃酒精燈時，

13、酒精在燈芯上汽化；燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同） ；化學(xué)性質(zhì)有 ；用途有 ；酒精發(fā)生的物理變化有 ；發(fā)生的化學(xué)變化有 。 三實驗探究1、小明通過學(xué)習(xí)蠟燭的及其燃燒的探究，最近對酒精燈燃燒家庭使用的液化氣燃燒現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實驗。 （1）首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同，蠟燭是 ，酒精是 ，液化氣是 （填“固體”“液體”“氣體” ）； （2）點燃液化氣，觀察到的主要現(xiàn)象有 （填序號）發(fā)出藍色火焰； 燃燒后產(chǎn)生有刺激性的氣味的物質(zhì)；發(fā)光放熱； 產(chǎn)生濃煙； 火焰分層。（3）用一支木筷迅速插入液化氣火焰中片刻取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象與蠟燭燃燒

14、出現(xiàn)的現(xiàn)象相同，在最外層呈圓弧狀焦黑斑，說明液化氣燃燒的火焰 （填“是”、“不是”）分層的， 溫度最高。（4）為了探究液化氣燃燒后生成的產(chǎn)物，小明同學(xué)設(shè)計了下表格，請你幫他完成：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1、點燃液化氣，_證明液化氣燃燒生成了水（H2O）2、_證明液化氣燃燒生成了二氧化碳（CO2）（5）小明發(fā)現(xiàn)家用液化氣燃燒有時在鍋底會有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是 ，可能是什么原因產(chǎn)生的 _ 四拓展題1、以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅白色固體遇水則變成藍色。某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設(shè)計了以下實驗，如圖所示。在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無

15、水硫酸銅白色固體。 點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁。 點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍。請回答：（1）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中 ，說明氧氣具有 性。（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有 。2、人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出的是二氧化碳氣體和水蒸氣但人體排出的二氧化碳是空氣中的還是人體新陳代謝的產(chǎn)物呢？為了證實這個問題，設(shè)計如下實驗（1）人在吸氣的時候活塞A _（填“打開”還是“關(guān)閉”）活塞B _（同上）（2）人在呼氣時，應(yīng)該將活塞A _，將活塞B_，在中看到的現(xiàn)象是_（3）試劑瓶的作用是_,試劑瓶的作用是_ 將

16、上述實驗反復(fù)操作就能證明二氧化碳是來自人的代謝而不是空氣 3、通常情況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示。（含量均指各組分的體積分數(shù)）空氣中的含量（%）呼出氣體中的含量（%）氧氣21157二氧化碳00336水蒸氣00362請你根據(jù)所學(xué)的知識，完成下列實驗報告。操作步驟現(xiàn)象結(jié)論取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶，將燃著的小木條分別插入集氣瓶中，蓋上玻璃片（1）人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量（2）呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無明顯現(xiàn)象（3）（4）（5）（6）請?zhí)顚懀海?） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） 。4、在對蠟燭及其燃燒進行了

17、探究以后，請你填寫下列空格： （1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 。結(jié)論：石蠟的密度比水 。（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是 、 、 ，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到 處（填字母）的火柴梗最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 。結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是 。5、發(fā)現(xiàn)問題 蠟燭是我們在生活中常見的用品。燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？李明同學(xué)對此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計實驗進行探究

18、猜想與假設(shè) 白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣； 白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；實驗驗證（1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè) （填序號），此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論？ ，原因是 。（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是 。（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設(shè) 提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè) ，因為 。6、幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究請你完成其中的步驟：（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心_  （2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象（如右上圖B），在玻管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：_、_ （3）猜想和驗證：猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)：焰心氣體含CO2在未點燃的短玻璃管上口，_假設(shè)不成立假設(shè)：焰心氣體含有石蠟蒸氣