化學必修ⅰ人教新課標3.1金屬的化學性質2導學案

1、第一節(jié) 金屬的化學性質（第2課時 金屬與酸和水等的反應）【明確學習目標】1、掌握金屬鈉與水發(fā)生反應的各種現象及其原因。（學習重點）2、了解鐵與與水蒸氣的反應，鋁與鹽酸及氫氧化鈉溶液的反應?！鞠嚓P知識點回顧】 1、寫出金屬活動順序表： 。 2、寫出至少三個金屬與稀酸反應生成氫氣的化學反應方程式：【預學能掌握的內容】 1、查閱課本，寫出鈉與水反應的化學方程式，并嘗試完成下列任務：（1）用雙線橋標出電子轉移的方向和數目；（2）改寫成離子方程式。 2、查閱課本，寫出鐵與水蒸氣反應的化學方程式，并嘗試完成下列任務：（1）用雙線橋標出電子轉移的方向和數目；（2）結合課本P50“科學探究”的提示，設計完成該

2、反應的實驗裝置圖。 化學方程式實驗裝置圖3、查閱課本，寫出鋁與NaOH溶液反應的化學方程式，并嘗試改寫成離子方程式。 【預學中的疑難問題】二、金屬與酸和水的反應交流展示小組交流課前預習收獲與疑惑，并積極展示。實驗探究1認真觀察老師演示課本P49“實驗33”，思考、交流如下問題：（1）填寫下表：主要實驗現象對實驗現象的分析（2）鈉為什么要保存在石蠟油或煤油中？已知鈉和四氯化碳不能反應，四氯化碳的密度比鈉大，那么鈉能否保存在四氯化碳中？（3）能否用手拿取金屬鈉？為什么？（4）鈉著火應該怎么撲滅？用水行嗎？合作探究（1）鈉能與鹽酸反應嗎？你能預測反應現象并寫出化學方程式嗎？（2）鈉比銅活潑，那么金屬

3、鈉能否從CuSO4溶液中置換出單質銅？推測可能出現的現象并用實驗驗證。科學探究探究課本P50“科學探究”，完成下列任務：（1）交流展示自己的設計方案，向老師和同學介紹設計的思路和原理。（2）有人設計如下三套實驗裝置，你認為哪一套方案最好？你的評價依據是什么？鐵粉和石棉絨水鐵粉水CaCl2A裝置B裝置C裝置（3）嘗試根據鈉、鎂、鋁、鐵的金屬性強弱順序，填寫它們與水的反應的情況：與冷水劇烈反應的金屬是 ；與冷水反應不明顯，與熱水反應明顯的金屬是 ；與冷水不反應，與熱水微弱反應的金屬是 ；與冷水、熱水都不反應，只與水蒸汽反應的金屬是 。三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應實驗探究2（1）完成課本P51“實驗3

4、4”，寫出鋁與鹽酸、氫氧化鈉溶液的反應的化學方程式：（2）Al既能與_反應，又能與_反應，都生成_，這是Al區(qū)別于其他金屬的特殊性質。（3）鋁制餐具為何不能蒸煮或長期盛放酸堿咸物質？課堂練習1、下列關于鈉與水反應現象的描述，正確的組合是（ ）鈉浮在水面上 鈉沉在水底下 立即熔化成銀色的閃亮小球 小球迅速游動，逐漸減小，最后完全消失 小球固定在水面某處不動，慢慢減小，直至消失 發(fā)出嘶嘶的響聲 反應后滴入酚酞試液顯紅色 反應后滴入石蕊試液顯紅色 A B C D2、將一小塊鈉投入盛有飽和澄請石灰水的試管里，不可能觀察到的現象是（ ）A熔成小球并在液面上游動B有氣體生成C溶液底部有銀白色物質生成D溶液

5、變渾濁3、稱取兩份鋁粉，第一份加入足量的鹽酸，第二份加入足量的燒堿溶液。若同溫同壓下放出相同體積的氣體，則兩份鋁粉的質量比為（ ） A1:1 B2:3 C3:2 D1:64、鎂粉中混進少量鋁粉，將Al粉除去，可選用的試劑是（ ）A鹽酸  BCuSO4溶液  CNaOH溶液  DH2O 及時總結自主總結本課時主要內容并積極展示。金屬單質的化學性質性質舉例（方程式）與非金屬反應與水反應與酸反應與堿反應（特例）與鹽反應學會歸納 【基礎達標】1、有關金屬鈉的敘述正確的是（ ） A鈉的密度比煤油大，保存在煤油中 B金屬鈉質軟，可以用小刀切割 C鈉的熔點比水大，鈉投入到水中放

6、熱反應生成的氣體中有大量水蒸氣 DNa比Cu活潑，因而可以從Cu的溶液中置換出銅2、下列關于金屬的敘述中正確的是 （ ） A所有的金屬都是固態(tài)的 B金屬具有導電性、導熱性和延展性 C活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應，但不能與堿反應 D金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的3、用鋁箔包住金屬鈉，用針在鋁箔上刺些小孔，用鑷子夾住放入水中，鈉與水反應的化學方程式為 ，試管中收集到的氣體是 。實驗過程中除了發(fā)生上述反應外，還可能發(fā)生另一個反應，其化學方程式為： 。【能力提升】4、將鈉加入到下列溶液中，既產生氣體又產生沉淀的是（ ） AKCl BNa2SO4 CMgCl2 DKNO35、下列反應的離子

7、方程式書寫正確的是A鈉和冷水反應 Na2H2ONa+2OH-H2B金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液 Al2OH-AlO2-H2­C金屬鋁溶于鹽酸中：2Al6H+2Al3+3H2 D鐵跟稀硫酸反應：Fe2H+Fe2+H2­6、在燒杯中加入水和苯(密度0.88 g/cm3)各50 mL，將一小粒金屬鈉(密度0.97 g/cm3)投入燒杯中，觀察到的現象可能是（ ）A鈉在水層中反應并四處游動B鈉停留在苯層中不發(fā)生反應 C鈉在苯的液面上反應并四處游動D鈉在苯與水的界面處上、下跳動 7、在常溫下，Fe與水并不起反應，但在高溫下，Fe與水蒸氣可發(fā)生反應。應用右圖裝置，在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。請回答該實驗中的問題。（1）寫出該反應的反應方程式： ；該反應的還原劑是 ，氧化劑是 。（2）實驗前必須對整套裝置進行氣密性檢查，操作方法是 。（3）圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置受熱后的主要作用是 ；燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，碎瓷片的作用是 。（4）酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是 ，是因為 。（5）干燥管中盛裝是的物質是 ，作用是 。（6）試管中收集氣體是 ，如果要在A處玻璃管處點燃該氣體，則必須對該氣體進行 ，方法是 。8、在鋁質易拉罐中收集滿C