


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、競(jìng)聘格式演講稿-17第 1 頁 共 11 頁 競(jìng)聘格式演講稿 ( 最新版 ) 編制人:_審核人:_審批人:_編制單位:_編制時(shí)間:_年_月_日 序言 下載提示:演講稿范文是文章的一種,也叫演說辭。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講者利用演講稿來表達(dá)自己的觀點(diǎn)主張和思想感情。演講稿可以幫助演講者整理演講思路、規(guī)范演講語言、提示演講內(nèi)容,從而提高演講水平,使演講更精彩,更能打動(dòng)聽眾。Download tips:A sle speech essay is a type of essay, also called a speech.It is a speech transcrip
2、t delivered at a more grand ceremony and in some public places.Speakers use speech scripts to e_press their opinions, ideas and feelings.The speech draft can help the speaker organize the speech ideas, standardize the speech language, and prompt the content of the speech, thereby improving the speec
3、h level, making the speech more e_citing and more impressing the audience.第 2 頁 共 11 頁 正文內(nèi)容 【熱門】競(jìng)聘格式演講稿三篇演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是本編收集整理的競(jìng)聘格式演講稿3篇,希望大家能夠喜歡。競(jìng)聘格式演講稿 篇1 一、競(jìng)聘演講辭的主要特點(diǎn) 1、目標(biāo)的明確性 一般說來,在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向競(jìng)聘的評(píng)審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘優(yōu)勢(shì),突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)點(diǎn)來足以完成應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作;二是
4、要回答“若在其位,如何謀其政”的問題。要在有限的競(jìng)聘答辯時(shí)間里面完成這些工作,演講的一般內(nèi)容應(yīng)始終圍繞某個(gè)目標(biāo)-崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。2、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性 競(jìng)聘演講的整個(gè)過程,其實(shí)是候選人中就未來實(shí)行的工作目標(biāo)、施政構(gòu)想、執(zhí)行方案進(jìn)行對(duì)比的過程。競(jìng)聘除了一些較為基本的素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。第 3 頁 共 11 頁 3、演講的技巧性 競(jìng)聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語
5、言表達(dá)能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。二、競(jìng)聘演講辭的基本寫法 競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:1.標(biāo)題 競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如關(guān)于競(jìng)聘 _ _公司經(jīng)理的演講;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:讓收音機(jī)
6、制造廠騰飛起來-關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長的演講。2.稱謂 即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽眾”即可。3.正文 (1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我第 4 頁 共 11 頁 這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切,干凈利落。(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開:a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷??煞謨蓚€(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統(tǒng)、翔實(shí)的說明,便于評(píng)審者比較與選擇。b.擺出競(jìng)
7、聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)等各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說話,“事實(shí)勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實(shí),讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自
8、己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體第 5 頁 共 11 頁 現(xiàn)部門特點(diǎn)?;灸繕?biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施作保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。競(jìng)聘格式演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好! 我是來自食堂財(cái)務(wù)管理與保管科的_。記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的 20
9、_年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競(jìng)聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)! 我首先向大家簡(jiǎn)要介紹一下自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。我今年_歲,參加工作已經(jīng)_年了,_年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會(huì)等工作,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任-(員)。多年來,我一直堅(jiān)持自學(xué),先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會(huì)計(jì)證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學(xué)歷??梢哉f,多年不間斷的學(xué)習(xí),不僅使我各個(gè)方面的知識(shí)得到進(jìn)一步的積第 6 頁 共 11 頁 累,也更加鍛煉了我理性分析p 問題的能力。我在社會(huì)上摸爬滾打了 14 年,從一名人民教師
10、成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。我目前在食堂財(cái)務(wù)管理與保管科干得不錯(cuò),工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競(jìng)聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值??陀^地說,我競(jìng)聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委分析p 一下我自己的劣勢(shì)。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對(duì)自
11、己做出準(zhǔn)確的判斷,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭(zhēng)取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競(jìng)聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對(duì)行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),勿庸置疑,這可以說是我的劣勢(shì)所在。在前來應(yīng)聘之前,我對(duì)此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)。還好,世界上任何事物都不是絕對(duì)的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有第 7 頁 共 11 頁 云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點(diǎn),我對(duì)勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信
12、的。至于優(yōu)勢(shì)而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學(xué)校及工作的多年實(shí)踐以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。其次,我具有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐能力。在我擔(dān)任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強(qiáng)的工作能力和吃苦耐勞的"習(xí)慣,對(duì)勝任各項(xiàng)工作,我還是有信心的。與此同時(shí),多個(gè)崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說
13、,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。競(jìng)聘格式演講稿 篇3 一、競(jìng)聘演講稿的寫作要求 1、氣勢(shì)要先聲奪人 競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲第 8 頁 共 11 頁 氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。2、態(tài)度要真誠老實(shí) 競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展
14、示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究!范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、試題庫 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請(qǐng)書等 3、語言要簡(jiǎn)練有力 老舍先生說:“簡(jiǎn)練就是話說得少,而意包含得多?!备?jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。4、內(nèi)心要充滿自信 著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然
15、,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。二、競(jìng)聘演講稿的寫作方法 第 9 頁 共 11 頁 1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法 發(fā)展中國經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù) 競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:我叫李明新,1983 年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,198
16、5 年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容 競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件 所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者第 10 頁 共 11 頁 在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處 競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。3)表明自己任職后的打算 3、競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法 好的結(jié)束語能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功。競(jìng)聘演講常見的結(jié)尾方法有:(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠。例如:作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)學(xué)游戲-在教室里玩一玩》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025年度綠色建筑不動(dòng)產(chǎn)租賃及節(jié)能改造合同
- 2025年度二零二五醫(yī)用耗材全球采購與銷售合作協(xié)議
- 買車位備案合同范本
- 安防公司效益評(píng)價(jià)報(bào)告
- 印刷風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告模板
- 深圳美源坊日用化工有限公司光明生產(chǎn)廠介紹企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告
- 2025年度智能防火門系統(tǒng)研發(fā)與集成安裝服務(wù)合同范本
- 2025年嬰兒尿布項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度房地產(chǎn)公司員工績(jī)效考核合同
- 四川省康定市大槽門金礦資源儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告
- 浙江省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書管理辦法(修訂)
- 選擇性必修二《Unit 4 Journey across a vast land》單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃15篇
- 2024年時(shí)事政治題(考點(diǎn)梳理)
- 嶺南版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃
- 門診常見疾病護(hù)理常規(guī)課件
- 數(shù)字化時(shí)代的智慧課堂建設(shè)與應(yīng)用
- 初中九年級(jí)美術(shù)期末藝術(shù)測(cè)評(píng)指標(biāo)試卷及答案
- 藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度樣本
- 有機(jī)農(nóng)業(yè)概述課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論