青島版科學五年級上冊 第一單元《1 地球內(nèi)部有什么》教案1

1、.1 地球內(nèi)部有什么教案一、教學目標（一）知識與技能1、知道地球的內(nèi)部構造是科學家根據(jù)一些自然現(xiàn)象推測出來的。2、知道地球的內(nèi)部構造，能夠制作一個地球結構的模型。（二）過程與方法1、舉例說明自然界的一些現(xiàn)象，推測地球的內(nèi)部有什么。2、能正確地用語言描述地球的內(nèi)部構造。（三）情感態(tài)度與價值觀1、了解地球的構造，增加對科學的認識。2、能感受到與小組同學共同設計實驗方案的好處。二、教學重點能夠認識地球的內(nèi)部構造。三、教學難點舉例說明自然界的現(xiàn)象與地球的構造存在的聯(lián)系。四、課時安排1課時五、教學準備多媒體課件、粉筆、圖片，地球模型。六、教學過程新課導入：1、同學們，夏天吃西瓜時大人們是怎樣辨別西瓜熟了

2、沒有？原來是通過拍和聽西瓜內(nèi)部傳來的聲音來辨別的。2、（實物出示三個盒子）那我桌上有三個暗盒，不打開盒子，你能用什么方法猜出盒子里有什么嗎？（1）學生討論探究暗盒內(nèi)物體的方法。（2）學生示范探究。重點引導學生說清依據(jù)什么來猜測的。（3）揭開謎底。3、小結：幾位同學們都通搖和聽方法來收集了盒子內(nèi)部的信息，從而作出了判斷。新課講解：一、探究地球內(nèi)部的構造1、我們地球內(nèi)部是什么樣子的？我們的地球就像暗盒一樣無法打開深入到內(nèi)部去直接觀察，但是，剛才猜物體時根據(jù)暗盒內(nèi)部的信息來猜測的方法對研究地球的內(nèi)部有什么啟發(fā)呢？2、是的，你知道科學家為了探測地球的內(nèi)部構造，都有從哪些方面收集了有關地球內(nèi)部信息的呢？

3、學生猜想科學家收集地球內(nèi)部信息的方法。3、（火山噴發(fā)視頻）啟發(fā)（1）觀看火山噴發(fā)影片。（2）科學家通過火山噴發(fā)收集到地球內(nèi)部的哪些信息？（通過熔巖和氣體可以知道地球內(nèi)部的物質(zhì)）4、探究科學家通過其他一些自然現(xiàn)象是如何獲得有關地球內(nèi)部的信息。（1）地熱：地球內(nèi)部強大的熱能。（2）鉆井：了解地球淺表的一些直接信息。（3）地震：通過地震波了解地球內(nèi)部的構造。二、認識地球內(nèi)部構造1、師：科學家可以通過這么多方法了解地球內(nèi)部的信息，但是地震波這一方法確實最有效的?？茖W家們通過地震和核試驗時產(chǎn)生的地震波提供的信息來對地球進行了猜測，請同學們看書。2、師：科學家們通過地震和核試驗時產(chǎn)生的地震波提供的信息來對地球進行了哪些的猜測？小組交流，匯報：（地球的三個圈層、每個圈層的厚度以及物質(zhì)）3、（出示地球構造模型）科學家根據(jù)地震波提供的信息制作了地球內(nèi)部構造模型，通過模型你知道了什么？4、師：其實地球構成就像我們生活中的什么？（熟雞蛋）你能用雞蛋作一個類比嗎？三、制作地球內(nèi)部模型。1、師：今天我們學習了地球內(nèi)部的知識，知道了地球的構造，你能用不同顏色的橡皮泥制作一個地球內(nèi)部構造模型嗎？2、師：你們打算怎么做？小組可以討論。3、討論交流方法，確定方案。（重點說清作時先后順序、各部分顏色的確定、