【2019】九年級(jí)物理上冊(cè)檢測(cè)：第15章本章質(zhì)量評(píng)估

1、【2019 最新】人教版九年級(jí)物理上冊(cè)檢測(cè)：第15 章本章質(zhì)量評(píng)估（時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分）、選擇題（每小題 2 分，共 28 分）1.2014 年 1 月 15 日，揚(yáng)州江都有一老人，在穿衣服時(shí)引發(fā)液化氣爆炸.消防員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老人家里液化氣管道 老化，氣體泄漏，結(jié)果被老人穿衣時(shí)瞬間產(chǎn)生的靜電引爆.下列措施中，不能有效去除靜電的是（）A. 室內(nèi)用加濕器加濕B. 用手觸摸金屬門窗C. 用手觸摸木制衣柜D. 勤洗手、洗澡2.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會(huì)帶電，經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷，下列說(shuō)法中正確的是（）A. 摩擦創(chuàng)造了電荷B. 梳子得到了一些電子C. 梳子失去了一些電子D.

2、梳子失去了一些原子核3.導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料，下列物體中通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A.銅絲 B.陶瓷C.橡膠手套D.塑料4.甲、乙兩金屬球，甲不帶電，乙?guī)д?，用?dǎo)線將甲、乙連接的瞬間，導(dǎo)線中（）A. 電流方向從乙到甲B. 電流方向從甲到乙C. 有電流但方向無(wú)法確定D. 始終無(wú)電流5.如圖所示是四個(gè)通電小球相互作用的情況示意圖，其中小球A與用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥A.帶正電 B.帶正電或不帶電C.帶負(fù)電 D.帶負(fù)電或不帶電6.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電，B不帶電，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合（如圖所示）.用 帶絕緣手柄的金屬棒將A和B上的金屬球連接起來(lái)，則

3、A，B金屬箔張角的變化情況是（）A.A和B都不變 B.A變小，B張開C.A變大，B不變D.A閉合，B張開7.在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后兩燈均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障.他的方法及看到的現(xiàn) 象是:將導(dǎo)線跨接在 L1兩端丄2不亮;將導(dǎo)線跨接在 L2兩端,L1亮.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們就可以判定（）3 / 10A.Li短路 B.Li斷路C.L2短路 D.L2斷路8.如圖是一種聲光報(bào)警器電路，各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是（）A. 只閉合 S1時(shí)，燈亮鈴不響B(tài). 同時(shí)閉合 S1,S2,鈴響燈不亮C. 同時(shí)閉合 Si,S2,燈亮鈴不響D. 只閉合 S2時(shí)，鈴響燈不亮9.駕駛摩托

4、車時(shí)，無(wú)論是捏前剎還是踩后剎，車尾左右兩側(cè)的剎車燈均同時(shí)發(fā)光以提醒他人 一個(gè)模擬剎車電路，前后剎各相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)，剎車時(shí)開關(guān)閉合.下圖中符合要求的電路是10.如圖所示的四個(gè)電路中，閉合開關(guān) s,三盞燈屬于并聯(lián)的是（）.據(jù)此小明設(shè)計(jì)了（）4 / 1011.在實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程，大量程是 09A,小量程模糊不清.為了測(cè)量小量程是多少，她 先用大量程接入電路，指針位置如圖a所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖b所示,則電流表 的小量程為（）A.00.6AB.01AC.02AD.03A13.如圖所示的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表 角度相同，此時(shí)燈 L1和 L2電

5、流的比值為（），閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)12.下列各電路圖中5 / 10A.4 1B.1:C.5 1D.1 514.如圖所示電路中，下列操作中能使兩盞燈都有電流通過的是（）A. 只閉合開關(guān) S1B. 只閉合開關(guān) S2和 S3C. 只閉合開關(guān) S2D. 開關(guān) S1,S2,S3都閉合二、填空題（每空 2 分，共 28 分）15.在干燥的天氣里用報(bào)紙摩擦玻璃時(shí)，玻璃上會(huì)有很多“毛毛”，這是因?yàn)椴ＡП砻鎺Я耍瑤щ婓w具有的性質(zhì)16. 如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)光二極管發(fā)出柔和的光線.如果把發(fā)光二極管的兩個(gè)引腳對(duì)調(diào)，發(fā)光二極管能否繼續(xù)發(fā)光？.從圖中所給的信息，可以判斷出小燈泡中的 電

6、流方向?yàn)椋ㄌ睢坝勺笙蛴摇被颉坝捎蚁蜃蟆?7. 現(xiàn)在大型水電站圍堰爆破中，為了人身安全，通常采用電子雷管.為了使每只雷管互不影響，應(yīng)把這些電子雷管聯(lián)接入電路中 控制它們的數(shù)碼控制器在電路中相當(dāng)于的作用.18.如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲，要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)，此時(shí)A與B聯(lián)在 電路中.6 / 10.17 / 1019.觀察如圖所示的電路,S 是一個(gè)單刀雙擲的開關(guān)，當(dāng) S 接 1 時(shí)，電流表測(cè)量的是的電流，當(dāng) S 接 2 時(shí),電流表 測(cè)量的是的電流.20.如圖甲所示的電路，電流表a與b的指針的位置如圖乙所示，電流表b讀數(shù)是 A,通過 L2的電流是 A.甲乙21.如圖所示，

7、如果要使燈 L1亮、燈 L2不亮，則應(yīng)將開關(guān)閉合；若要使兩燈都亮，則應(yīng)將開關(guān)閉合三、作圖題（每小題 5 分，共 20 分）22.根據(jù)實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖23.將圖中的各器材連成電路.要求:L1燈和 L2燈并聯(lián)；開關(guān) S1只控制 L1燈，開關(guān) S2控制 L1燈和 L2燈.8 / 1024.請(qǐng)根據(jù)給岀的電路圖，將實(shí)物連接起來(lái).（連線不交叉）9 / 1025.假如你的臥室與父母的臥室之間隔著一個(gè)較寬大的客廳，每天清晨父母喚你起床很不方便，現(xiàn)在有一個(gè)電源、兩個(gè)電鈴、兩個(gè)開關(guān)及導(dǎo)線若干.請(qǐng)按下列要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路，畫岀電路圖.要求：父母用電鈴呼喚你(這個(gè)電鈴在你的房間，開關(guān)在父母房間，開關(guān)

8、和電鈴組成一個(gè)通路)；(2)你用電鈴應(yīng)答父母(這個(gè)電鈴在父母房間，開關(guān)在你的房間，開關(guān)和應(yīng)答電鈴組成串聯(lián)電路).四、實(shí)驗(yàn)探究題(第 26 小題 8 分，第 27 小題 6 分，共 14 分)26.在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖.把兩個(gè)燈泡 LI,L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所 示電路中，分別把圖中A,B,C各點(diǎn)斷開，把接入，測(cè)量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個(gè)規(guī) 格不同的小燈泡，再次測(cè)量三點(diǎn)的，看看是否還有同樣的關(guān)系下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù)電流 實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的 電流IAB點(diǎn)的 電流IBC點(diǎn)的 電流IC第一次0.3A0.3A0.3A第二次0.2A0.2A0.

9、2A分析和論證：(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān) S 必須處于狀態(tài)；(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處相等.27.在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小彤同學(xué)連接的電路如圖所示10 / 10(1) 閉合開關(guān)，觀察到燈泡 Li和 L2的發(fā)光情況是；(2) 請(qǐng)?jiān)谠娐飞现桓膭?dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)量干路和支路的電流(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“？:用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不交叉).(3) 電路重新連接完畢后，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)電流表，然后小彤又取來(lái)一個(gè)電流表連入電路中，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在 圖表中：電流 實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡L1電流/A燈泡L2電流/A干路電流/A10.100.120.2220.200.240.44

10、30.250.300.55(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得岀并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是五、計(jì)算題(10 分)28. 如圖所示，當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí)，電流表 Ai的示數(shù)為 1.2A,A2的示數(shù)為 0.8A,A3的示數(shù)為 0.5A,則通過燈泡Li, L2，L3的電流分別是多少？【答案與解析】1.C解析:用加濕器加濕能使室內(nèi)潮濕，能有效去除靜電,A 正確;金屬門窗是導(dǎo)體，用手觸摸金屬門窗，電荷能 被導(dǎo)走,能有效去除靜電,B 正確;干木頭是絕緣體，用手觸摸木制衣柜電荷不能被導(dǎo)走，不能有效去除靜電,C 錯(cuò)誤;水是導(dǎo)體,勤洗手、洗澡能有效去除靜電，D 正確.故選 C.2.B解析:塑料梳子與干燥的頭發(fā)摩擦，梳子得到一些電

11、子，梳子中的負(fù)電荷多于正電荷，從而帶負(fù)電.故選 B.3.A解析:常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等.題中只有銅絲是導(dǎo)體，塑料、陶 瓷、橡膠手套都是絕緣體.故選 A.4.A解析：甲不帶電，乙?guī)д?，用?dǎo)線將甲、乙連接的瞬間，甲上的電子會(huì)有一部分轉(zhuǎn)移到乙上面，因此電流的方向是從乙到甲.故選 A.5.B解析:小球A與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，所以A帶負(fù)電.同理B與A相斥，兩者帶同種電荷,B也 帶負(fù)電;C與B相斥,兩者帶同11 / 10種電荷,C也帶負(fù)電.而D與C相吸引,C帶負(fù)電,D有兩種可能：D有可能帶正 電,異種電荷相互吸引；D不帶電,C這個(gè)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)

12、造成兩者相吸因?yàn)镈的帶電情況 是帶正電或不帶電，故 A,C,D 錯(cuò)誤,B 正確.故選 B.6.B解析:A帶電,B不帶電，用帶絕緣手柄的金屬棒將AB連接起來(lái)，連接的瞬間A使B帶上電,B的金屬箔張 開,A帶的電荷量減少，金屬箔片張角變小.故選 B.7.D解析:閉合開關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說(shuō)明電路中有斷路，或是兩燈均短路.用導(dǎo)線接 Li兩端時(shí)丄2仍不亮說(shuō)明開 關(guān)或燈 L2可能存在斷路；用導(dǎo)線接 L2兩端時(shí)丄i亮說(shuō)明電路導(dǎo)通，即 Li以及開關(guān)是正常的，不可能是兩燈同時(shí) 短路，故只能是 L2斷路.故選 D.8. C解析:只閉合 Si時(shí)，電路斷路，燈不亮鈴不響，A 錯(cuò)誤;同時(shí)閉合 Si，S2時(shí)，電鈴被短路，燈亮

13、鈴不響，B 錯(cuò)誤，C 正確;只閉合 S2時(shí)，燈泡和電鈴串聯(lián)，燈亮鈴響，D 錯(cuò)誤.故選 C.9.D解析:根據(jù)選項(xiàng)電路圖可知，兩開關(guān)串聯(lián)，同時(shí)閉合時(shí)兩個(gè)燈泡發(fā)光，當(dāng)其中一個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡不能工 作，A，B 錯(cuò)誤;兩個(gè)開關(guān)分別控制支路上的燈泡，當(dāng)其中一個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，只有一個(gè)燈泡工作，C 錯(cuò)誤；當(dāng)任何一 個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，D 正確.故選 D.10.D解析:三盞燈依次連接是串聯(lián)，A 錯(cuò)誤丄2丄3串聯(lián)后與 Li并聯(lián)，是混聯(lián)電路，B 錯(cuò)誤丄2丄3并聯(lián)后與 Li串聯(lián)，是混聯(lián)電路，C 錯(cuò)誤；三盞燈并列連接是并聯(lián)，D 正確.故選 D.11.D解析:大量程的每一個(gè)大格是3A，每一個(gè)小格是 0.3A，

14、示數(shù)是 i.5A.大小量程的電流表接入同一電路，示數(shù)應(yīng)該相同，b圖中指針位置是 i.5A，所以小量程為 03A.故選 D.12.B解析：由 A 圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表串聯(lián)在 Li支路中，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流岀，A 正確；由 B 圖可知，電流表與燈 Li并聯(lián)，Li被短路，B 錯(cuò)誤;由 C 圖可知，電流表與兩燈泡串聯(lián)，電流從正接線柱流入，負(fù)接線 柱流岀，C 正確；由 D 圖可知，電流表串聯(lián)接入電路的干路，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流岀，D 正確.故選 B.13.A解析：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表 Ai測(cè)量干路電流，電流表 A2測(cè)量通過燈泡 L2的電流；電流表Ai的示數(shù)大于電流

15、表 A2的示數(shù)，通過燈泡 L1的電流為I1,通過燈泡 L2的電流為I2.兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相1_54同，可知 1 又因?yàn)?=|1+|2所以知故選 A.14.C解析:根據(jù)電路圖可知，只閉合開關(guān) Si，電路中只有 L2有電流通過，A 錯(cuò)誤；只閉合開關(guān) S2和 S3，L2被短路, 只有 Li中有電流通過，B 錯(cuò)誤;只閉合開關(guān) S2,兩燈泡串聯(lián)，都有電流通過，C 正確；開關(guān) Si,S2,S3都閉合時(shí)，電源被短路,沒有電流通過燈泡，D 錯(cuò)誤.15.電吸引不帶電的輕小物體解析:在干燥天氣里用報(bào)紙摩擦玻璃時(shí)，會(huì)使玻璃帶電，帶電體會(huì)吸引不帶電的 輕小物體.16.不能由右向左解析：由于半導(dǎo)體具有單向?qū)щ娦裕?/p>

16、如果把發(fā)光二極管的兩個(gè)引腳對(duì)調(diào)，發(fā)光二極管不能繼續(xù)發(fā)光.電路中電流的方向在電源外部是從電源正極流向電源負(fù)極，所以圖中小燈泡中的電流方向是由右向左.17.并開關(guān)解析：因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路互不影響，所以電子雷管應(yīng)該并聯(lián)接入電路.控制它們的數(shù)碼控制器 在電路中相當(dāng)于開關(guān)的作用.18.Si和 S2并解析:這是A和B組成的并聯(lián)電路，Si在干路上,S2在B所在的支路上.當(dāng) Si閉合,S2斷開時(shí),B所在支路12 / 10沒有接通，只有A工作,吹出的是冷風(fēng)；當(dāng) Si和 S2都閉合時(shí),A與B并聯(lián)同時(shí)工作，吹出的是熱風(fēng)；當(dāng) S2閉合,S1斷開時(shí),A,B兩用電器都不工作.19.L2干路解析:當(dāng) S 接 1 時(shí),兩燈

17、泡并聯(lián)，電流表與 L2串聯(lián)，測(cè)量 L2中的電流；當(dāng) S 接 2 時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流 表在干路中，測(cè)量干路電流.20.1.20.9解析:兩燈是并聯(lián),a表測(cè) Li中的電流,b表測(cè)干路中的電流，并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流 之和，故干路中電流表的示數(shù)應(yīng)大于支路中電流表的示數(shù)，故a表量程為 00.6A,示數(shù)為 0.3A,b表量程為03A,示數(shù)為 1.2A,故 L2中的電流等于 1.2A-0.3A=0.9A.21.S,SiS,Si,S2解析:如圖所示，如果要使燈 Li亮，燈 L2不亮，應(yīng)將開關(guān) S,Si閉合;若要兩燈都亮，應(yīng)將開關(guān) S,Si,S2都閉合.13 / 1022.如圖所示解析:由實(shí)物連

18、接圖可知，兩燈泡并聯(lián)，上面的開關(guān)控制干路，下面的開關(guān)控制支路，據(jù)此畫出電路圖.23.如圖所示解析:根據(jù)題意分析電路可知，兩燈并聯(lián)，電流有兩條支路，開關(guān) Si在 Li的支路上，開關(guān) S2在干路上實(shí)物連接圖如圖所示.24.如圖所示解析:由電路圖可知，燈泡與電鈴并聯(lián) 海個(gè)開關(guān)控制一個(gè)支路，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，實(shí)物圖 如圖所示.25.如圖所示解析:由題意可知，要使任何一方在自己的房間按下開關(guān)時(shí)都只使對(duì)方房間的電鈴發(fā)出聲音倆電鈴應(yīng)該是并聯(lián)的，電路圖如圖所示.26.電流表電流 斷開電流解析:探究電流的關(guān)系，為了尋找規(guī)律，必須換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí) 驗(yàn),這樣得岀的規(guī)律才有說(shuō)服力；在連接電路時(shí)，為保護(hù)電路，開關(guān)必須斷開，檢查無(wú)誤后，再閉合開關(guān)；由數(shù)據(jù)可 以看岀，兩次測(cè)量中，A,B,C三點(diǎn)電流始終相等，因此得岀的結(jié)論是串聯(lián)電路中各處電流相等.14 / 1027.(1)Li不亮、L2亮如圖所示.(4)并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和解析:因?yàn)殡娏鞅?Ai將 燈泡 Li短路，所以 Li