2020屆中考物理專題練習(xí)卷：長度與時(shí)間的測量

1、B.某中學(xué)生的身體重量是60N2X104PaD.人體的正常溫度是 39CB.初中生的身高一般為170cm左右D.人跑步的速度20 m/sC kg/m3D NB.人體感到舒適的溫度是40 CD.嶺炯山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2 X 105B.家庭電路的電壓為 210VD.人洗澡時(shí)水溫接近 70 CB.教室課桌的長度約為1.5m70 km/h D. 一瓶礦泉水白質(zhì)量約為560g長度與時(shí)間的測量一、單選題1 下列數(shù)據(jù)小明對身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的（ ）A. 一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為3sB. 一枚一元硬幣的厚度約2.4mmC.健康人1min可以正常呼吸60次D.成人正常步

2、行白速度大約為1.2km/h2 下列估測中，最接近實(shí)際的（）A.教室門的高度約為 200cmB.適合人們洗澡的水溫為70cC.正常中學(xué)生手掌的寬度為30cmD.八年級（上冊）物理課本的長大約為40cm3 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的（）A.某中學(xué)生白身高是 167mmC. 一個(gè)成年人靜止站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約是4 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的A.人的正常體溫約40 C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量1 kg5 在國際單位制中，力的基本單位A mB kg6 下列估測的物理量中，基本符合實(shí)際情況的A.課桌的高度為1.5mC.人的正常步行速度約 1.2m/sPa7 下列給出的數(shù)據(jù)中最合理的A.人的正常體溫約為37 CC. 一本

3、初中物理課本的厚度約為 5cm8 下列數(shù)據(jù)符合常識(shí)的A.感冒發(fā)燒時(shí)人體溫度可能高達(dá) 29 CC.城關(guān)一路公交車正常行駛平均速度約9 下列數(shù)值最接近生活實(shí)際的（ ）A. 一層樓高約為 8mB.正常人步行的速度約為4km/hC.正常人脈搏跳動(dòng) 60次的時(shí)間約為1s3.0 X108m/sD.聲音在空氣中的傳播速度為 10.在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是A.中學(xué)生的步行速度為 4km/hC. 一支新2B鉛筆的質(zhì)量約為400g11 .下列常見物理量中，你認(rèn)為合理的是A.人體正常溫度是在二C.課桌的高度約為 80dm12 .下列估測的數(shù)據(jù)中，最不接近實(shí)際的是(A.教室的門高約為 2mB.正常中學(xué)生的質(zhì)量

4、約為55kgC.正常情況下，用停表測量，人的脈搏每跳動(dòng)B. 一個(gè)正規(guī)籃球的直徑約為1dmD.人體感到最舒適的溫度約是10 CB.初中物理課本的質(zhì)量是200gD.水的密度是'_)10次所用時(shí)間約為12sD. “PM2.5”是指大氣中直徑大于 2.5mm的細(xì)顆粒物13 .正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材，是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提，對下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)C.30溫度計(jì)：38 C正確的是天平：33.4gD.14 . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從桌上落到地面所用的時(shí)間，大 約分別為A. 60克、0.8毫米、0.5秒B. 10克、80微米、5秒C. 60克、80微米、0.5秒D. 10克、

5、0.8毫米、5秒15.我國著名的萬里長城全長是B. 6.7 X 106kmD. 6.7 X 10 6kmC.溫度計(jì)D.體溫計(jì)A. 6.7 X1017mC. 6.7 X 1012dm16 .測量時(shí)間的基本工具是A.停表B.刻度尺17 .你認(rèn)為以下校園生活中的物理量估測，最合理的是A.夏天教室內(nèi)的溫度約為45 CB.你手中物理試卷每張紙厚度約0.7mmC.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為250kgD.教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W18.在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A. 一只雞蛋的質(zhì)量約為50gB.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26dmC. 一個(gè)中學(xué)生的正常體溫約為39 CD.初中生跑

6、200m所需的時(shí)間約為10s19 .下列關(guān)于測量誤差的說法中正確的是A.誤差就是實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤20 對同一物體多次測量取平均值，可以減小誤差C.只要有精密的測量儀器，測量方法正確，就不會(huì)產(chǎn)生誤差D.誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的21 .下列單位中，屬于長度單位的是A.千克B.秒C.克D.光年22 .物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)下列關(guān)于測量及測量工具的使用，說法中正確的是A.圖（1）讓我們體會(huì)到估計(jì)不是很可靠，使用測量工具測量時(shí)可以避免誤差，使數(shù)據(jù)更精確B.圖（2）在測量熱水溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁，讀數(shù)時(shí)視線與液柱上表面相平C.圖（3）用

7、刻度尺測量長度時(shí)，必須讓零刻度線對準(zhǔn)物體的左端，視線與尺面垂直D.圖（4）在用天平測量質(zhì)量時(shí)，應(yīng)用手調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中線處23 .如圖所示，下列說法不正確的是D.物體的長度為 2.10cmA.(km I右通電螺線管右端為S極B.C.tfiiit E v I r /d彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 2N電能表示數(shù)為 13588kwh24 .關(guān)于物理測量儀器的使用，下列說法正確的是A.零刻度線缺失的刻度尺不能用來測量物體的長度C.所有液體溫度計(jì)都不能拿離人體讀數(shù)B.使用天平測質(zhì)量時(shí)，一定要等指針靜止并在分度盤的中央時(shí)橫梁才算平衡D.用塑料卷尺測量長度時(shí)，若用力拉尺進(jìn)行測量，那么由此將可能引起測量

8、結(jié)果偏小25 .下列一些說法中，錯(cuò)誤的是A.可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散B.光年是長度單位C.太陽光是由多種色光組成的D.白光是單色光26 .下列估測中最接近真實(shí)值的是A.調(diào)光臺(tái)燈的工作電流約為3AB.某同學(xué)身體密度約 1.02 X 103kg/m3C. 一般教室的高度約為 6.5 mD.初 中生的腳長約300mm26.日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是A. 一個(gè)小鐵釘受到的重力約為5NB.成年人正常步行 5min通過的路程約為360mC. 一般洗澡水白勺溫

9、度約為75CD.黑板的長度約為12m27.下列常見物理量的估算最符合實(shí)際的是（）A. 一元硬幣直徑大約 2.5mmB.硬幣從課桌表面自由掉落到地面大約需要8sC.人步行的速度大約是 1m/sD. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是500g二、多選題28.如圖所示，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行蹦床比賽，運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后向上運(yùn)動(dòng)了大約一位普通成 年人的高度，又落到蹦床上。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后的運(yùn)動(dòng)過程，下列說法正確的 是A.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床向上運(yùn)動(dòng)的距離大約為1.7 mB.在上升過程中，蹦床對運(yùn)動(dòng)員做了功C.在最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的速度為零，所受合力也為零D.在下落過程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能29 .小明進(jìn)行了如圖所示的

10、四次測量，其中讀數(shù)正確的是A.鉛筆的長度為7.23cm2.6N60g26cm30.在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常需要對物理量進(jìn)行估測。以下估測較為符合實(shí)際的是A.物理課本每張紙厚度約為 1mmB.人脈搏跳動(dòng)一次用時(shí)約為1sC.自行車的行駛速度約為5m/sD. 一部智能手機(jī)的質(zhì)量約為3kg參考答案1. B【解析】【詳解】A課桌的高度一般不到1m, 一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間不到1s。故A不符合實(shí)際；B、4枚一元硬幣疊放的高度約10mm所以一枚一元硬幣的厚度在2.4mm左右。故B符合實(shí)際；C平靜狀態(tài)下，人1min呼吸25次左右，平均一次的時(shí)間在2、3s左右。故C不符合實(shí)際；D 才能到步行的速度在1.1m/s

11、=1.1 X3.6km/h =4km/h左右。故 D不符合實(shí)際。故選：B。2. A【解析】【詳解】A.中學(xué)生的身高在170cm左右，教室門框的高度略大于170cm,在200cm.故A符合實(shí)際；B.人的體溫在37 c左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在 40 c左右。故B不符合實(shí)際；C. 一支鋼筆白長度在 10cm左右，中學(xué)生手掌的寬度與此差不多，在 10cm左右。故C不符合實(shí)際；D.中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度略大于 20cm,在26cm左右。故D不符合實(shí)際。故選：Ao3. C【解析】【詳解】A、中學(xué)生的身高約為 167cm,故A錯(cuò)誤；B、中學(xué)生的身體

12、重量約為 600N,故B錯(cuò)誤；C每只鞋的底面積大約為 200cm2,即0.02m2;成年人的體重大約為 60kg,壓力F=G=mg=60kg x 10N/kg=600N,站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)p =二二 W =L5 X IHRi,故C正確; k UlLj1- m.D人體的正常體溫約 37 C,故D錯(cuò)誤。故選Co4. B【解析】【詳解】A.正常情況下，人的體溫在 37 c左右，變化幅度很小，此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B.初中生的身高在170cm左右，此選項(xiàng)符合實(shí)際;C. 10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約 1斤，而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D.正常情況下，人騎自行車的

13、速度在 5m/s,跑步的速度比騎自行車速度小一些，在3m/s左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際。故選B.5. D【解析】【詳解】A m是長度的國際單位；故 A錯(cuò)誤；B kg是質(zhì)量的國際單位；故 B錯(cuò)誤；C kg/m3是密度的國際單位；故 C錯(cuò)誤；D N是力的基本單位；故 D正確；故選：Db6. C【解析】【詳解】A.中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在 80cm=0.8m左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B.人體正常體溫在37c左右，感覺舒適的溫度在23c左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C.成年人正常步行的速度在 4km/h=4 x 13.6m/s = 1m/s左右。此選項(xiàng)符合實(shí)際；D.1標(biāo)準(zhǔn)

14、大氣壓是1.0X L獷己。高度越大氣壓越低，所以嶺炯山山頂?shù)拇髿鈮簯?yīng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，此選項(xiàng)不符合實(shí)際。故選C.7. A【解析】【詳解】A.人體的正常體溫約為 37 C,所以A符合實(shí)際；8. 家庭電路的電壓是 220V,所以B不符合實(shí)際；C. 一本初中物理課本的厚度約為1cm,所以C不符合實(shí)際；D.適合人們洗澡的水溫為 40 C,所以D不符合實(shí)際；故選A.8. D【解析】【詳解】A.人的正常體溫在 37c左右，所以 A錯(cuò)誤；B.教室課桌的長度約為 1m左右，故B錯(cuò)誤；C.城關(guān)一路公交車在城區(qū)正常行駛平均速度約30 km/hD. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為 560g,故D正確。故選D。9. B【解析】

15、【詳解】A 一層樓的高度大約是 3米，故A錯(cuò)誤；B正常人不行的速度約為 4km/h之1.1m/s,故B正確；C正常人的脈搏跳動(dòng) 60次的時(shí)間約為1min,故C錯(cuò)誤；D聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,故D錯(cuò)誤；故選B。10. A【解析】【詳解】A.人正常情況下步行的速度在 llm/£= llx3.6km/h»4km/h,故A符合實(shí)際；B.標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑為24.6cm = 2.46dm,故B不符合實(shí)際；C. 一塊橡皮的質(zhì)量在 6g左右，新2B鉛筆的質(zhì)量與橡皮的質(zhì)量差不多，在 6g左右。故C不符合實(shí)際；D.正常情況下，人的體溫在37c左右，人體感到最舒適的溫度約是20 Co

16、故D不符合實(shí)際。故選：Ao11. B【解析】【詳解】A正常情況下，人的體溫在 37。左右，變化幅度很小。故 A不符合實(shí)際；B 一個(gè)蘋果的質(zhì)量在 200g左右，初中物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g左右。故B符合實(shí)際；C中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80m =8由n左右。故C不符合實(shí)際;口體積是Isi*的水，質(zhì)量是LOg,所以水的密度是IJOg/E，故D不符合實(shí)際。故選：Bo12. D【解析】【詳解】B、正常中學(xué)生白質(zhì)量約為55kg,故B符合實(shí)際；C正常情況下，人的脈搏 1min為60次，即1s約1次，每跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為12s屬于正常情況，故 C符合實(shí)

17、際；D PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的細(xì)顆粒物，故 D不符合實(shí)際。故選： D。13. D【解析】【詳解】A.刻度尺需要估讀，所以讀數(shù)是1.40cm,故A錯(cuò)誤；B.速度計(jì)的單位是km/h,此時(shí)的速度為90km/h,故B錯(cuò)誤；C. 在溫度計(jì)上， 10之間有 10個(gè)小格， 一個(gè)小格代表1， 所以此溫度計(jì)的分度值為 1； 液柱最高處在0以下，說明溫度低于0，為-22，故C 錯(cuò)誤；D.標(biāo)尺上的分度值為 0.2g ,物體的質(zhì)量為祛碼質(zhì)量和游碼示數(shù)和，即 m=20g+10g+3.4g=33.4g ,故D正確。故選D。14. C【解析】【詳解】一斤 (500g) 雞蛋可稱 8- 10個(gè)，那么一

18、枚雞蛋的質(zhì)量約為 50g；課本15張紙的厚度大約有 1mm那么一張紙的厚度大約為0.07mm(即70m);一塊橡皮從桌上落到地面所用的時(shí)間一般在 1s 以內(nèi)；根據(jù)以上分析，可得：ABD錯(cuò)誤，C正確；故選 C；15. A【解析】【詳解】我國著名的萬里長城全長可以從“萬里”這個(gè)數(shù)量詞進(jìn)行判斷。 “萬里”即 5000 公里，也就是5000km；A選項(xiàng)中，6.7 X 10% m=6.7X 103km=6700km 與 5000km 比較接近；故 A正確；B選項(xiàng)中，6.7 x 106km；遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于5000km；故B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)中，6.7 X 1012dm=6.7 x 108km；遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 5000km；

19、故 C 錯(cuò)誤；D選項(xiàng)中，6.7 x 10-6km=6.7mm顯然不合題意；故 D錯(cuò)誤。故選 A.16. A【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室中我們常用停表測量時(shí)間，用刻度尺測量物體的長度，用溫度計(jì)測量物體的溫度。故選：A。17. C【解析】【詳解】A. 夏天教室內(nèi)的溫度約為 30 c左右，故A錯(cuò)；B. 一般紙張的厚度在 0.075mm左右，故B錯(cuò)；C. 一間普通的教室長、寬、高約為 8G 8G 3m,可計(jì)算出教室的容積約為F= 8m x 8m x 3m = 192m5,根據(jù)密度公式可計(jì)算出空氣的質(zhì)量約為：m = pV =X 192ms = 247kg ,故C正確；D.教室中日光燈正常發(fā)光的電流在0.18A

20、左右，額定功率在：=220Vx0.18Affi40W 左右，故D錯(cuò)。故選C.18. A【解析】【詳解】由于1斤雞蛋大約可稱8-10個(gè)，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故A符合實(shí)際；現(xiàn)在所用物理課本的長度大約在26cm=2.6dm左右，故B不符合實(shí)際；正常情況下，人的體溫在37c左右，且變化幅度很小，故C不符合實(shí)際；男子百米世界紀(jì)錄略小于 10s,所用初中生200m跑的時(shí)間不可能是10s,故D不符合實(shí)際，故選 A。19. B【解析】【詳解】A.不遵守操作規(guī)程產(chǎn)生的是錯(cuò)誤，不是誤差，故A錯(cuò)；B.多次測量取平均值可以減小誤差；故 B正確；C.誤差與測量的人、測量工具的精密程度、測量環(huán)境有關(guān)，因此，任

21、何測量中的誤差是不可避免的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差，故C錯(cuò)；D.誤差不是錯(cuò)誤。測量錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數(shù)時(shí)粗心造成的，是不該發(fā)生的，是能夠避免的，故D錯(cuò)；故選B.20. D【解析】A.千克是質(zhì)量的國際單位；故 A錯(cuò)誤；B.秒是時(shí)間的國際單位；故 B錯(cuò)誤；C.克是質(zhì)量的常用單位；故 C錯(cuò)誤；D.光年指光在一年內(nèi)通過的路程，是長度的單位；故 D正確;故選：Db21. B【解析】【詳解】A.在測量中誤差是不可避免的，故 A錯(cuò)；B.圖（2）在測量熱水溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁，讀數(shù)時(shí)視線與液柱上表面相平，B正確；C.圖（3）用刻度尺測量長度時(shí)，可以從任意一條刻

22、度線對準(zhǔn)物體的左端，視線與尺面垂直，故C錯(cuò)誤；D.圖（4）在用天平測量質(zhì)量時(shí)，若天平橫梁不平衡，要增減祛碼或移動(dòng)游碼來使天平的橫梁平衡，不能調(diào)節(jié)平衡 螺母，故D錯(cuò)誤。胡選B。22. D【解析】【詳解】由A圖知道，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以，此刻度尺的分度值為1mm物體左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與2.10cm對齊，所以物體的長度為L = 2.10cm - 0.00cm = 2.10an,故A正確；由B圖知道，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則知道，用右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則大拇指所指的左端為螺線管的N極，右端為S極，故B正確；由C圖知道，彈簧測力計(jì)上1N之間

23、有5個(gè)小格，所以，此彈簧測力計(jì)的分度值為 0.2N, 此時(shí)指針指在“ 2”處，即彈簧測力計(jì)此時(shí)的示數(shù)是 2N,故C正確；由于電能表的最后一位是小數(shù)，所以由 D圖知道，此時(shí)電能表的示數(shù)為1358.8kw h,故D錯(cuò)誤，符合題意，故選 d23. D【解析】【詳解】A.刻度尺使用時(shí)可以從整刻度開始，零刻度線缺失的刻度尺也能用來測量物體的長度；故A錯(cuò)誤；B.當(dāng)天平指針兩邊偏轉(zhuǎn)程度相同時(shí)，認(rèn)為天平平衡可以測量天平質(zhì)量；故B錯(cuò)誤；C.體溫計(jì)是液體溫度計(jì)，它可以離開人體后再讀數(shù)；故 C錯(cuò)誤；D.塑料卷尺本身具有一定的伸縮性，當(dāng)我們用力拉尺進(jìn)行測量時(shí)，讀數(shù)會(huì)比實(shí)際讀數(shù)偏?。还蔇正確。24. D【解析】【詳解】

24、A.白光通過三棱鏡后在白紙屏上形成一條彩色光帶，這一現(xiàn)象叫光的色散；故A正確；B.光年是光在一年通過的距離，是天文學(xué)上的長度計(jì)量單位。故 B正確；C.太陽光經(jīng)過三棱鏡后，能分解成各種色光，可見太陽光是由多種色光組成的。故C正確；D.白色光經(jīng)過三棱鏡后產(chǎn)生色散現(xiàn)象，在光屏由下至上依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。由此可知，白光是復(fù)色光，由七色光組成，故D錯(cuò)誤。25. B【解析】【詳解】A. 一般家庭調(diào)光臺(tái)燈的工作功率為40W左右，家庭電路的電壓為 220V,所以正常工作電流為 0.2A左右；故A錯(cuò)誤;B.人體進(jìn)入水中后基本處于懸浮，會(huì)慢慢下沉，故人體密度稍稍大于水的密度，故B正確；C.正常教室的

25、高度一般在 3.5m左右，故C錯(cuò)誤；D. 一般正常初中生穿的鞋子在36碼到42碼之間，即180mmi11260mm間，故D錯(cuò)誤。26. B【解析】【詳解】A、蛇，很顯然0.5kg遠(yuǎn)大于小鐵釘?shù)馁|(zhì)量，所以選項(xiàng) A不正確；B、成年人步行的速度：T=：二蘭三二1.2m”，這個(gè)速度接近成年人的步行速度，所以選項(xiàng)B正確；31K D UEC 一般洗澡水的溫度略高于體溫為宜，人的正常體溫是37C,所以洗澡水的溫度應(yīng)該在 40c左右比較適宜，而75c這個(gè)溫度太高了，不是適合人洗澡的溫度，所以選項(xiàng)C不正確；D黑板的長度約為 5m,故D不符合實(shí)際；故選Bo27. C【解析】【詳解】A、一元硬幣直徑大約 2.5cm,故錯(cuò)誤；B、硬幣從課桌表面自由掉落到地面大約不到1s,故錯(cuò)誤；C人步行的速度大約