我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容

1、我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的'十八大精神，激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)主題中國(guó)夢(mèng)。大家行二、活動(dòng)安排（一）“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”暢談“人生理想”1.時(shí)間：5月份，五一小長(zhǎng)假放假回來(lái)第一次全校集會(huì)和班會(huì)。2.形式：全校集會(huì)活動(dòng)，召開(kāi)“校長(zhǎng)一堂課”，由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記主持；班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)，由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記主持。3.內(nèi)容：（1）在全校（班級(jí)）范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請(qǐng)校長(zhǎng)、有成就的校友或

2、社會(huì)成功人士，為全校師生（班級(jí)同學(xué)）講述他（她）的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑與進(jìn)程，使同學(xué)們與“夢(mèng)想同路人”面對(duì)面。（3）安排學(xué)生代表與校長(zhǎng)、校友、社會(huì)成功人士交流互動(dòng)，暢談中學(xué)生的夢(mèng)想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”的理解和展望。（二）“放飛中國(guó)夢(mèng)”暢想“美麗中國(guó)”1.時(shí)間：5月份。2.形式：在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開(kāi)展“尋訪身邊的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，隨后進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品評(píng)選及專(zhuān)題展示。3.內(nèi)容：（1）集中一周時(shí)間，在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國(guó)”作品，原則上是每名師生提交一份作品。（2）作品形式可采用書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、微故事及其他類(lèi)型書(shū)面作品等方式創(chuàng)作“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作品。（3）對(duì)所有作品進(jìn)行分類(lèi)評(píng)選與

3、展出，吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團(tuán)委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。（三）“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”詮釋“青春力量”1.時(shí)間：4至5月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動(dòng)開(kāi)展。2.形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。3.內(nèi)容：（1）以學(xué)校各級(jí)部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則，確定幫助對(duì)象和活動(dòng)形式，每月開(kāi)展一次“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。（2）每次活動(dòng)要有帶隊(duì)老師，活動(dòng)時(shí)間以?xún)蓚€(gè)小時(shí)為宜，要有文字、圖片記錄。（3）每月底，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一整理活動(dòng)開(kāi)展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動(dòng)成果和好做法、好反響。（4）將“陽(yáng)光手牽手、青年心連心”行動(dòng)納入本校社會(huì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，并在學(xué)期末進(jìn)行校內(nèi)相關(guān)評(píng)選，發(fā)放證書(shū)。（5）定向定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，使“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)傳幫帶做下去。三、活動(dòng)要求要明確活動(dòng)目標(biāo)，突出活動(dòng)主題，彰顯學(xué)校特色，豐富文化內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié)，使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩