工程師培訓(xùn)計劃_第1頁
工程師培訓(xùn)計劃_第2頁
工程師培訓(xùn)計劃_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、研發(fā)工程師培訓(xùn)計劃、研發(fā)工程師培訓(xùn)考試安排見下表,目前已準(zhǔn)備好前五周試卷時間考試內(nèi)容出題人第二周進出潔凈間管理規(guī)定李副總第三周潔凈車間工藝衛(wèi)生管理規(guī)定李副總第四周設(shè)計和開發(fā)控制程序,流控器基礎(chǔ)知識董工第五周風(fēng)險管理控制程序標(biāo)簽、說明和語言控制程序董工第六周符合性聲明控制程序、質(zhì)量記錄控制程序董工第七周風(fēng)險管理課件、生物兼容性試驗程序董工第八周設(shè)計和開發(fā)的質(zhì)量記錄、與公告結(jié)構(gòu)聯(lián)系控制程序董工第九周CE標(biāo)志產(chǎn)品分類控制程序 成品檢驗規(guī)程董工第十一周特殊過程控制程序董工第十二周產(chǎn)品實現(xiàn)策劃董工二、培訓(xùn)日程第一周5月6日5月10日入職初期,新進員工需熟悉內(nèi)容較多,帶教老師盡量做好傳幫帶工作,使新 進員

2、工盡早適應(yīng)公司工作培訓(xùn)內(nèi)容:1、熟悉公司辦公環(huán)境,熟悉公司主要領(lǐng)導(dǎo)人及各部門職能培訓(xùn)方式:由技術(shù)副總或帶教老師帶領(lǐng)講解介紹。2、對公司產(chǎn)品各組成結(jié)構(gòu),功能做簡要介紹培順方式:帶教老師參照樣品詳細(xì)講解3、進入生產(chǎn)車間熟悉生產(chǎn)流程及各流程具體工作內(nèi)容學(xué)習(xí)進出潔凈車間管理規(guī)定、現(xiàn)場作業(yè)細(xì)則兩份程序文件。自學(xué)為主 帶教老師重點講解。帶教老師帶領(lǐng)進入潔凈車間,逐一介紹注塑車間、組裝車間各工序及主要負(fù)責(zé)人。4、PCA新老流控器介紹帶教老師解剖PCA流控器樣品,介紹內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理。提供新流控器樣 品供研發(fā)工程師參考學(xué)習(xí)。第二周5月13日5月17日1、文件學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)文件控制程序、潔凈車間工藝衛(wèi)生管理規(guī)定兩

3、份文件2、車間實習(xí):研發(fā)工程師自由安排時間進入車間跟泵組學(xué)習(xí)組裝、測壓等,帶教老師監(jiān)督執(zhí)行。要求:熟悉泵組、測壓等工作內(nèi)容,理解功能原理。3、流程講解帶教老師以以往實際案例講解技術(shù)系統(tǒng)流程程序。4、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā)進度,向技術(shù)副總匯報進度。本周安排考試一次第三周5月20日5月24日1、文件學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)CE技術(shù)文件控制程序2、公司產(chǎn)品識別熟悉公司各型號產(chǎn)品,能夠明晰各產(chǎn)品工作原理,各部件起到作用,有操 作需求的應(yīng)能熟練操作。由帶教老師引導(dǎo)研發(fā)工程師自學(xué)為主。3、車間專項重點學(xué)習(xí)車間重點學(xué)習(xí)鋼針組、流控器等組裝、檢測知識。PCA研發(fā)打下基礎(chǔ)。4、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA

4、研發(fā)工作,帶教老師提供適當(dāng)幫助,不直接參與 工作,研發(fā)工程師應(yīng)及時向技術(shù)副總匯報工作內(nèi)容。第四周5月27日5月31日1、文件學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)設(shè)計和開發(fā)控制程序?qū)W習(xí)方式自學(xué)為主,帶教老師以膠圈工裝為例安排模擬執(zhí)行 設(shè)計開發(fā)程序 細(xì)化學(xué)習(xí)效果同時引入風(fēng)險管理概念。2、原材料知識普及帶教老師講解與PCA有關(guān)的原材料知識及控制要點。3、座談交流學(xué)習(xí)體會,客觀處理研發(fā)工程師合理要求。4、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自己組織時間展開 PCA研發(fā)工作,帶教老師有監(jiān)督責(zé)任。第五周6月3日-6 月7日經(jīng)過一個月的適應(yīng)學(xué)習(xí),本月工程師應(yīng)能獨立全面展開工作,帶教老師以 后只負(fù)責(zé)引導(dǎo)、幫助,不再干預(yù)工作細(xì)節(jié)。1、文件學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)風(fēng)險管理

5、控制程序標(biāo)簽、說明和語言控制程序2、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā),應(yīng)時刻保持與技術(shù)副總溝通,帶教老師監(jiān)督 工作狀態(tài)。3、流程工作帶教老師指導(dǎo)工作流程:如驗證執(zhí)行單填寫、聯(lián)絡(luò)單發(fā)放等4、其它工作研發(fā)工程師應(yīng)及時完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代其它工作,帶教老師監(jiān)督輔助。本周安排考試第六周6月10日-6 月14日1、文件學(xué)習(xí)本周安排符合性聲明控制程序、質(zhì)量記錄控制程序?qū)W習(xí)2、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā),應(yīng)時刻保持與技術(shù)副總溝通,帶教老師監(jiān)督 工作狀態(tài)。3、其它工作研發(fā)工程師應(yīng)及時完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代其它工作,帶教老師監(jiān)督輔助4、滅菌工藝參觀滅菌車間,了解滅菌知識。第七周6月17日-6 月21日1

6、、文件學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生物兼容性試驗程序、李副總關(guān)于風(fēng)險管理課件學(xué)習(xí)。2、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā),應(yīng)時刻保持與技術(shù)副總溝通,帶教老師監(jiān)督 工作狀態(tài)。3、座談帶教老師與研發(fā)工程師座談答疑解惑、解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。第八周6月24日-6 月28日1、文件學(xué)習(xí)設(shè)計和開發(fā)的質(zhì)量記錄、與公告結(jié)構(gòu)聯(lián)系控制程序2、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā),應(yīng)時刻保持與技術(shù)副總溝通,帶教老師監(jiān)督 工作狀態(tài)。3、其它工作研發(fā)工程師應(yīng)及時完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代其它工作,帶教老師監(jiān)督輔助第九周7月1日-7 月5日1、文件學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)CE標(biāo)志產(chǎn)品分類控制程序成品檢驗規(guī)程2、實驗室學(xué)習(xí)實驗室學(xué)習(xí)流量測試、沉降菌檢測等相關(guān)檢

7、測知識。(本步可根據(jù)實際工作適當(dāng)提前)3、PCA研發(fā)研發(fā)工程師自由安排PCA研發(fā),應(yīng)時刻保持與技術(shù)副總溝通,帶教老師監(jiān)督 工作狀態(tài)。4、其它工作研發(fā)工程師應(yīng)及時完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代其它工作,帶教老師監(jiān)督輔助第十周十一周7月8日-7 月19日學(xué)習(xí)特殊過程控制程序研發(fā)工程師自由做PCA研發(fā)工作,第十一周新PCA應(yīng)初步定型走驗證程序 安排考試一次第十二周7月22日- 月26日此階段PCA研發(fā)應(yīng)接近收尾1、研發(fā)工程師對前面三個月工作總結(jié)整理,如延期或其它變動,作出新的 作業(yè)計劃。2、學(xué)習(xí)產(chǎn)品實現(xiàn)策劃3、可獨立處理常規(guī)內(nèi)部質(zhì)量反饋單。4、領(lǐng)導(dǎo)交代其它工作??荚嚾邪l(fā)工程師第四周考題部門:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空

8、題 (66分,每空3分)1、 產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)必須基于或查,由部提出產(chǎn)品開發(fā)建議,填寫 報副總經(jīng)理審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)立項。2、設(shè)計人員在產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)任務(wù)確定后,應(yīng)提供文件化的設(shè)計輸入,形成,并保存。設(shè)計輸入應(yīng)最大限度 的需要,定期招考會議分析及評價勺適用性。3、 產(chǎn)品設(shè)計過程必須基于 勺分配和,按時完成各項工作,并形成文件化的輸出材料,這些材料屬 由 認(rèn)其發(fā)放范圍。4、 在完成設(shè)計評審后應(yīng)由項目負(fù)責(zé)人主持進行 ,驗證結(jié)果形成設(shè)計驗證工作主要用來否能夠最大限度滿足勺要求。5、 由本公司技術(shù)人員提出的設(shè)計更改,首先要經(jīng) 意填寫 無論任何形式的設(shè)計更改,均要考慮這些更改對產(chǎn)品的勺影響,按照 ,并盡最大

9、限度 降到最低。二、簡答題(34分)1、CBI+PCA是什么泵的簡寫,該泵共有幾部分組成,簡述該泵工作原理。(20 分)2、簡述CBI+PCA泵流控器部件有幾部分構(gòu)成,簡述工作原理。(14分)答案:1、顧客的需求,市場的需求,研發(fā)部,產(chǎn)品開發(fā)項目建議書2 、設(shè)計開發(fā)輸入清單,滿足工作展開和支持,項目負(fù)責(zé)人,輸入 信息3 、設(shè)計任務(wù),時間進度,設(shè)計開發(fā)輸出清單,保密文件,技術(shù)總 監(jiān)。4 、設(shè)計驗證,設(shè)計驗證表考核設(shè)計輸出,設(shè)計輸入5 、技術(shù)總監(jiān)、設(shè)計更改表,預(yù)期使用方面,持續(xù)改進措施程序, 將所有不利的影響二、持續(xù)給液+自控給液型一次性使用輸注泵,3分由尾夾、儲液裝置、加藥口、藥液過濾器、管路、

10、止流夾、自控給液裝置、 圓錐接頭其部分構(gòu)成7分準(zhǔn)確說出各部分作用10分尾夾 固定 儲液裝置:儲存藥液、提供壓力;加藥口 加藥;藥液過濾 器 濾除微粒和排氣;管路 導(dǎo)液;止流夾 開關(guān);自控給液裝置 通過自主按壓 一定范圍內(nèi)增大流量;圓錐接頭 接穿刺針等。研發(fā)工程師第五周考題部門:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題(51分)1、對外部質(zhì)量問題反饋,由部填寫,按定進行評審處置,并參照行。2、對于生產(chǎn)檢驗過程中,發(fā)現(xiàn)的一般不合格且輕微,相關(guān)責(zé)任部門可在 簽署糾正或糾正措施,必要時由質(zhì)量部開出 , 責(zé)任部門負(fù)責(zé)片正措施。3、 風(fēng)險管理文檔即 量記錄,研發(fā)部應(yīng)將所有風(fēng)險管理控制過程的結(jié)果予以記錄形成文件,風(fēng)險管理文檔

11、要求能夠追溯到、風(fēng)險控制措施的實施和驗證、熱河一個或多 個剩余風(fēng)險的。4、 生產(chǎn)部負(fù)責(zé)勺風(fēng)險控制和相關(guān)信息收集,質(zhì)量部負(fù)責(zé)收集目關(guān)信息,營銷部負(fù)責(zé)收集 方面的信息,研發(fā)部負(fù)責(zé)5、標(biāo)簽、說明的變更與管理執(zhí)行 二簡答題1、參與風(fēng)險管理活動的人員應(yīng)具備哪些專業(yè)知識? (25分)2、通過近期學(xué)習(xí)談?wù)勀銓Ω哔|(zhì)醫(yī)療耗材的理解, 對行業(yè)發(fā)展你有哪些看法?(24 分)答案一、1、營銷,產(chǎn)品質(zhì)量問題處理執(zhí)行單,不合格品控制程序產(chǎn)品售后質(zhì) 量問題處理辦法2、不合格品評審處置單糾正措施處理單,制定和實施3、風(fēng)險管理活動,風(fēng)險管理質(zhì)量記錄,風(fēng)險分析、風(fēng)險評價,可接受性 評定。4、生產(chǎn)過程,采購、檢驗情況,醫(yī)療器械使用后,組織對收集信息進行分 析、評審。5文件控制程序1、醫(yī)療器械是如何構(gòu)成的;醫(yī)療器械是如何工作的;醫(yī)療器械是如何生產(chǎn) 的;醫(yī)療器械實際是如何使用的;如何應(yīng)用風(fēng)險管理過程。研發(fā)工程師第七周考題部門:研發(fā)部姓名:分?jǐn)?shù):一、填空1、 與顧客有關(guān)的過程由部具體實施,研發(fā)部負(fù)責(zé)實施, 責(zé) 組織和監(jiān)督整個過程,生 產(chǎn)部具體 實施 的過程。研發(fā)部準(zhǔn)確識別 有過程,必要時 、以協(xié)助。2、 質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論