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1、普通本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊學(xué)院: 專業(yè): 班級: 姓名: 學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 職稱: 實(shí)習(xí)單位:起訖日期:教務(wù)處制20年月日2目錄普通本科學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法1普通本科畢業(yè)實(shí)習(xí)要求7江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生校外自主實(shí)習(xí)申請表10畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃安排表11實(shí)習(xí)記錄12學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與成績評定13畢業(yè)實(shí)習(xí)報告1426江西財經(jīng)大學(xué)普通本科學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法江財教務(wù)字200789號一、總 則第一條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是我校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,也是專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的主要內(nèi)容之一。為加強(qiáng)普通本科專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。第二條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生通過現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究和實(shí)際操作,獲得與

2、本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識,進(jìn)一步掌握所學(xué)理論;通過深入生產(chǎn)實(shí)際,提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)合作意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;通過了解國情、認(rèn)識社會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的類型與計劃安排第三條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)分為課程實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)(或?qū)I(yè)實(shí)習(xí))等類型。(一)課程實(shí)習(xí)是根據(jù)某課程的教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容要求,為促進(jìn)學(xué)生掌握和應(yīng)用課程基本理論,安排學(xué)生在校內(nèi)外基地或?qū)嶒?yàn)室集中進(jìn)行的教學(xué)活動。學(xué)生應(yīng)完成實(shí)習(xí)報告或提交實(shí)習(xí)成果。時間一般為12周。(二)課程設(shè)計是根據(jù)某課程教學(xué)內(nèi)容要求,為促進(jìn)學(xué)生應(yīng)用課程基本知識,形成初步設(shè)計能力而進(jìn)行的教學(xué)活動。教學(xué)場地一般為實(shí)驗(yàn)室、

3、教室或教學(xué)基地。時間一般為12周。(三)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是根據(jù)課程或?qū)I(yè)教學(xué)的要求,為促進(jìn)學(xué)生熟練掌握某項(xiàng)或某幾項(xiàng)專業(yè)技能,開展技能訓(xùn)練的教學(xué)活動。教學(xué)場地一般為實(shí)訓(xùn)工廠、實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵺`教學(xué)基地。時間不定,但一般以周為單位計。(四)專業(yè)調(diào)查是由教師和學(xué)生擬定調(diào)查提綱,通過學(xué)生的調(diào)查,并運(yùn)用課程或?qū)I(yè)的基本知識分析社會熱點(diǎn)和自然、科技、文化現(xiàn)象,撰寫調(diào)查報告,促進(jìn)學(xué)生鞏固知識、接觸實(shí)際、了解實(shí)際,鍛煉學(xué)生調(diào)查和分析問題能力的教學(xué)活動。經(jīng)、管、法、文類專業(yè)普遍采用,理、工等類專業(yè)也應(yīng)廣泛使用。時間一般以周為單位。(五)畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)是根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)

4、知識,獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題和實(shí)踐動手的能力,為學(xué)生開展畢業(yè)論文(設(shè)計)和畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)的教學(xué)活動。教學(xué)場地一般為校內(nèi)外基地或?qū)嶋H單位。畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期進(jìn)行,專業(yè)實(shí)習(xí)原則上安排在暑期進(jìn)行,教學(xué)總時間一般為68周。第四條 根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,各學(xué)院在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中合理地安排各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。第五條 每學(xué)期結(jié)束前,各學(xué)院要組織教學(xué)系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,認(rèn)真編制下學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃,明確任務(wù),確定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)起止時間,落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),安排指導(dǎo)教師,并組織教師編制或修訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱與指導(dǎo)書。各學(xué)院每學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃和安排應(yīng)報教務(wù)處核準(zhǔn)備案。第六條 各學(xué)院可采用不同的實(shí)習(xí)實(shí)

5、訓(xùn)方式。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有以下三種方式:(一)集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。由學(xué)院組織,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師全程指導(dǎo),學(xué)生人數(shù)一般不少于20人,在實(shí)踐教學(xué)基地(或?qū)嵙?xí)點(diǎn))進(jìn)行。(二)分散實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)院將學(xué)生分散到實(shí)踐教學(xué)基地(或?qū)嵙?xí)點(diǎn)、企事業(yè)單位),基地共建單位安排教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);(三)自主實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)生自主聯(lián)系單位、自主聯(lián)系指導(dǎo)教師、自主進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。課程實(shí)習(xí)、課程設(shè)計一般采用教師帶隊集中實(shí)習(xí)方式,其它實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)類型可采用分散或自主方式進(jìn)行。第七條 學(xué)生自主實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),應(yīng)由學(xué)生提出申請,學(xué)院審批。必要時,學(xué)院可為其開具聯(lián)系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)證明(函)。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織與管理第八條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作由教務(wù)處、學(xué)工處、學(xué)院和教學(xué)系分

6、工負(fù)責(zé)。第九條 教務(wù)處負(fù)責(zé)全校普通本科實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)宏觀管理工作,制定相關(guān)管理制度,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(不含畢業(yè)實(shí)習(xí))經(jīng)費(fèi)管理,開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檢查與評估活動。第十條 學(xué)工處協(xié)同教務(wù)處開展實(shí)習(xí)基地建設(shè)、畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查與評估,負(fù)責(zé)開展實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育及管理。第十一條 學(xué)院主要負(fù)責(zé)以下工作:(一)本學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理。(二)實(shí)習(xí)期間學(xué)生安全教育及管理。(三)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計劃,審核、批準(zhǔn)本院各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱與指導(dǎo)書。(四)協(xié)調(diào)(規(guī)劃)、考察(建設(shè))、審核、批準(zhǔn)各實(shí)踐教學(xué)基地。(五)分配實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi),檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況。(六)核實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃,整理、保管教學(xué)材料并按規(guī)定上交有關(guān)材料。(七)檢查實(shí)

7、習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第十二條 教學(xué)系的具體任務(wù)為:(一)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日常教學(xué)任務(wù)的組織與實(shí)施。(二)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,編制實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃,審核實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱與指導(dǎo)書。(三)建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地,指派指導(dǎo)教師,做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前、中、后的各項(xiàng)工作。(四)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革,保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果。(五)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),并按要求保管、上交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)文檔材料。第十三條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)教師:(一)集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),理工科專業(yè)學(xué)生人數(shù)達(dá)到30人以上、其它專業(yè)50人以上的班組,原則上學(xué)院安排2名教師進(jìn)行指導(dǎo),一般不允許一名教師同時指導(dǎo)兩個或兩個

8、以上班級的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。(二)分散與自主實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),學(xué)院在基地共建單位適當(dāng)聘用12名技術(shù)人員擔(dān)任兼職指導(dǎo)教師。除畢業(yè)實(shí)習(xí)外,其它類型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的校內(nèi)指導(dǎo)教師的數(shù)量,以學(xué)生人數(shù)30人左右安排1名指導(dǎo)教師為標(biāo)準(zhǔn)確定。(三)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)校內(nèi)指導(dǎo)教師一般由專任教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師的具體工作要求為:1、指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級以上職稱,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平較高,有一定組織能力。2、擬訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。3、關(guān)心學(xué)生的思想品德教育、生活和安全,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;因材施教,耐心指導(dǎo),解答學(xué)生遇到的問題。4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的各項(xiàng)具體工作,遇到重大問題應(yīng)及時向教學(xué)系或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報。5、審閱

9、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告,對學(xué)生進(jìn)行全面考核,評定成績。6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,向教學(xué)系進(jìn)行書面總結(jié)匯報,提交各種材料。第十四條 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真完成預(yù)期的實(shí)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、操作規(guī)程,愛護(hù)勞動工具、儀器設(shè)備,聽從指導(dǎo),服從安排,積極參加生產(chǎn)勞動,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。具體要求是:(一)每天記錄實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)行情況,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中保持與校內(nèi)指導(dǎo)教師或?qū)W院的聯(lián)系。(三)實(shí)習(xí)結(jié)束前,總結(jié)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,撰寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)組織與管理第十五條 在每年的十一月份,教務(wù)處根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案向?qū)W院下達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),并印發(fā)普通本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊。第十六條 各學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)實(shí)

10、習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、分管學(xué)生工作的黨總支書記或副書記、教學(xué)副院長等,領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是研究、安排、落實(shí)本學(xué)院的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。第十七條各學(xué)院組織制訂各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃。實(shí)習(xí)計劃的內(nèi)容包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)時間的安排、實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)的方法與步驟、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等。各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃,需于實(shí)習(xí)前一周報教務(wù)處核準(zhǔn)備案。畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃及畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱應(yīng)發(fā)給學(xué)生。第十八條 各學(xué)院在保證學(xué)生有一定的時間在生產(chǎn)第一線實(shí)習(xí)的同時,可將畢業(yè)實(shí)習(xí)與三個方面相結(jié)合進(jìn)行安排:(一)與畢業(yè)論文(設(shè)計)工作相結(jié)合。學(xué)生確定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題后,

11、在論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,擬定調(diào)查研究方案,利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、典型調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、分析等,為論文(設(shè)計)寫作奠定基礎(chǔ)。(二)與學(xué)生擇業(yè)相結(jié)合。學(xué)生本人申請,可以在有就業(yè)意向的單位自主實(shí)習(xí)或自主創(chuàng)業(yè),但必須按學(xué)院的要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。(三)與科研課題相結(jié)合。對經(jīng)費(fèi)比較充足,又能夠完成實(shí)習(xí)目標(biāo)的科研課題,學(xué)生可以將課題研究與實(shí)習(xí)結(jié)合起來,接受課題負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。第十九條 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排,原則上以行政班級為單位,安排2名教師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)教師由班主任和專任教師擔(dān)任。承擔(dān)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的班主任和專任教師須履行第十三條規(guī)定的指導(dǎo)教師的具體工作要求和指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的工作任務(wù)。五、實(shí)習(xí)實(shí)

12、訓(xùn)成績考核與工作總結(jié)第二十條 學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績考核依據(jù)是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作表現(xiàn)、知識的應(yīng)用能力、實(shí)際工作能力、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告(成果)等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績按等級制記,分優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五等。90100分為優(yōu)秀;8089分為良好;7079分為中等;6069為合格;60分以下為不合格。第二十一條 學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告要按照規(guī)定的格式撰寫,一般不得少于3000字。學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核不合格者須重修,費(fèi)用自理,一般隨下一年級進(jìn)行。第二十二條 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作結(jié)束時,指導(dǎo)教師、教學(xué)系、學(xué)院應(yīng)做好以下工作:指導(dǎo)教師向教學(xué)系提交總結(jié)報告(內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)具體情況、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果的總體評價、存在的主要問題、對學(xué)院

13、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的意見和建議等);經(jīng)批改的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告;成績表等。教學(xué)系要組織學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成果宣傳;向?qū)W院提交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃實(shí)施情況、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、問題及建議等方面的內(nèi)容詳實(shí)的總結(jié)(附典型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料);本系專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績表等。 學(xué)院在匯總各教學(xué)系提交的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料基礎(chǔ)上,形成學(xué)院組織學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)報告(提交一份給實(shí)踐教學(xué)管理科);匯總學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(提交一份給實(shí)踐教學(xué)管理科)并輸入學(xué)分制成績管理系統(tǒng);開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評價(提交一份給實(shí)踐教學(xué)管理科)等。第二十三條 教務(wù)處在學(xué)院評價的基礎(chǔ)上組織開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檢查工作。第二十四條 學(xué)院要加強(qiáng)實(shí)習(xí)

14、實(shí)訓(xùn)材料的歸檔工作。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料按教學(xué)檔案規(guī)定予以保存,歸檔范圍為:學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃安排(包括學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排、指導(dǎo)教師的安排表、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位落實(shí)情況、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求等)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檢查情況記錄、學(xué)生實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)鑒定表、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績表、教學(xué)系和學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)自評等材料。六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理與教師工作量計算第二十五條 為保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作正常開展,學(xué)校每年劃撥一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)用于實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。各學(xué)院按江西財經(jīng)大學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地管理辦法(江財教務(wù)字200671號)等規(guī)定,將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用于課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)。第二十六條 畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)由學(xué)工處

15、審核各院畢業(yè)生人數(shù),財務(wù)處根據(jù)人數(shù)下發(fā)各學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi),學(xué)院按照相關(guān)管理辦法使用。第二十七條 指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的任務(wù)包括擬定實(shí)習(xí)(訓(xùn))計劃,編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案,組織實(shí)習(xí)動員,安排落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn),進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,檢查實(shí)習(xí)(訓(xùn))情況,組織學(xué)生實(shí)習(xí)(訓(xùn))匯報和交流,評判實(shí)習(xí)(訓(xùn))報告、小結(jié)、鑒定和上交有關(guān)文檔資料等。為鼓勵教師積極參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,按下述規(guī)定計算教師教學(xué)工作量。教師指導(dǎo)工作量計劃周數(shù)×額定周課時數(shù)表1:額定周課時數(shù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)分散與自主實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)校內(nèi)8節(jié)/周市內(nèi)12節(jié)/周2節(jié)/周市外16節(jié)/周對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間不滿一周時,按(實(shí)際天數(shù))

16、/5計算周數(shù)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作量由指導(dǎo)老師在每年申報教學(xué)工作量時申報,教學(xué)系主任根據(jù)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計劃審查學(xué)生的實(shí)習(xí)(訓(xùn))報告及教師的實(shí)習(xí)(訓(xùn))計劃和總結(jié),教學(xué)副院長簽署意見后,由教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科復(fù)核,最后交人事處統(tǒng)計。七、附則第二十八條 各學(xué)院可結(jié)合本院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在本辦法基礎(chǔ)上制定各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作細(xì)則。第二十九條 本辦法由教務(wù)處、學(xué)工處負(fù)責(zé)解釋。第三十條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行,原實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法同時廢止。普通本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)要求 畢業(yè)實(shí)習(xí)是根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合以提高學(xué)生的實(shí)踐動

17、手能力,為學(xué)生開展畢業(yè)論文(設(shè)計)和畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)的教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第8學(xué)期,時間為6至8周左右。為了進(jìn)一步完善學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,提高學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量,特提出以下實(shí)習(xí)要求。一、實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)單位的選擇采用學(xué)院集中安排或分散推薦、學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式,確保每個學(xué)生均有合適的實(shí)習(xí)單位和崗位。分散(含自主)實(shí)習(xí)的學(xué)生并需經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)、批準(zhǔn)后才可下點(diǎn)實(shí)習(xí)。學(xué)生下點(diǎn)實(shí)習(xí)兩周內(nèi),須將“分散實(shí)習(xí)申請表”寄交校內(nèi)指導(dǎo)老師。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和實(shí)施1、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)系主任、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書組成,負(fù)責(zé)本學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)的全面領(lǐng)導(dǎo)

18、與組織工作。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師畢業(yè)論文(設(shè)計)課題選題時確定的指導(dǎo)教師即為畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師。3、畢業(yè)實(shí)習(xí)時間安排及要求時間內(nèi)容安排及要求責(zé)任人實(shí)習(xí)開始前召開實(shí)習(xí)動員大會,公布實(shí)習(xí)方案,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生分組,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生見面商定具體事宜實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師第1天、第2天實(shí)習(xí)生奔赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)。到實(shí)習(xí)單位后,立即把實(shí)習(xí)單位所在的城市、街道、門牌號碼、郵編、實(shí)習(xí)單位名稱和電話、實(shí)習(xí)現(xiàn)場的指導(dǎo)老師及其聯(lián)系電話等告知校內(nèi)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師要做好記錄。指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生中間其它時間實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、撰寫實(shí)習(xí)周記(或日記)實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)結(jié)束前1周每個實(shí)習(xí)生將自己在實(shí)習(xí)過程中的

19、工作(包括典型案例)進(jìn)行總結(jié),撰寫實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定。請所在實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定并蓋章,實(shí)習(xí)報告上交指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)結(jié)束實(shí)習(xí)生上交畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定及成績評定表等材料,校內(nèi)指導(dǎo)教師簽收寫好評語,并評定成績指導(dǎo)教師對于分散實(shí)習(xí)的學(xué)生每個周通過電話或Email至少給指導(dǎo)老師匯報1次本周實(shí)習(xí)情況或體會,指導(dǎo)教師對學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全、實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生在離開實(shí)習(xí)單位時,必須提前向我校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師提出申請,得到批準(zhǔn)后,才可以離開,否則按違反校紀(jì)處理。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求1、實(shí)習(xí)內(nèi)容以所學(xué)專業(yè)知識為主。2、學(xué)習(xí)要求 根據(jù)實(shí)習(xí)要求,結(jié)合實(shí)

20、習(xí)單位情況,安排好各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)計劃安排表和實(shí)習(xí)單位介紹表。每天記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)行情況,認(rèn)真完成要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)過程中保持與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)W院的聯(lián)系。實(shí)習(xí)結(jié)束前,總結(jié)實(shí)習(xí)進(jìn)行情況,同時撰寫實(shí)習(xí)報告,實(shí)習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于3000字。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束時,須在實(shí)習(xí)單位、兼職指導(dǎo)教師和指導(dǎo)教師的參與下填寫學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與成績評定表。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律1、實(shí)習(xí)紀(jì)律 學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流; 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,遵守實(shí)習(xí)隊(組)制定的作息制度和規(guī)定; 學(xué)生因病、因事不能

21、參加實(shí)習(xí),必須辦理請假手續(xù),請假在一至三天的由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn),請假三天以上的由實(shí)習(xí)單位和學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),病、事假累計超過實(shí)習(xí)時間的四分之一者,不予評定實(shí)習(xí)成績;不請假擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)者,按曠課論處,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動; 對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育,令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報學(xué)院予以處理。要特別注意在實(shí)習(xí)過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。遵守操作章程,嚴(yán)禁違章操作;穿越馬路、乘車、騎自行車等也要十分注重安全,遵守交通規(guī)則。2、其它規(guī)范實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。

22、虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水平。尊敬指導(dǎo)教師,尊重實(shí)習(xí)單位職工,熱愛技術(shù)工作。深入實(shí)際,調(diào)查研究,善于積累資料,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù),熱愛集體,積極參加各項(xiàng)集體活動,正確開展批評和自我批評。對實(shí)習(xí)單位的各種建議,通過學(xué)校指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)達(dá),不要隨意直接向?qū)Ψ教岢?。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績評定1、實(shí)習(xí)結(jié)束時,由指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師或相關(guān)人員對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括三個方面:實(shí)習(xí)單位成績評定,其中包括實(shí)習(xí)期間主要完成任務(wù)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作能力、紀(jì)律表現(xiàn)等方面評價;實(shí)習(xí)記錄:記錄每天實(shí)習(xí)過程、完成任務(wù)及體會等;實(shí)習(xí)報告:體現(xiàn)分析問題、解決問題的能力及心得體會等;綜合表現(xiàn)

23、:服從實(shí)習(xí)安排、組織紀(jì)律性、完成實(shí)習(xí)任務(wù)及上交相關(guān)資料等;最后的成績按總分折成五級制記分。2、成績評定各項(xiàng)成績評定采用百分制,實(shí)習(xí)綜合評定成績實(shí)習(xí)單位成績評定*30%實(shí)習(xí)記錄成績*20%實(shí)習(xí)報告成績*20%綜合表現(xiàn)成績*30%百分制與等級制的換算關(guān)系為:優(yōu)秀(100X90)、良好(90X80)、中等(80X70)、及格(70X60)、不及格(X60)3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假缺席時間超過全部實(shí)習(xí)時間的l3或無故缺勤3天以上者,成績按不及格計。江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請表學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級聯(lián)系電話實(shí)習(xí)起止時間年 月 日 年 月 日實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話申請自主

24、實(shí)習(xí)的理由及承諾:理 由:本人承諾: 本人在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格要求自己,遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的實(shí)習(xí)規(guī)定和實(shí)習(xí)計劃完成好實(shí)習(xí)任務(wù);注意生產(chǎn)安全和人身安全,并對自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé);實(shí)習(xí)結(jié)束后,按時返校參加實(shí)習(xí)考核。學(xué)生簽名: 年 月 日實(shí)習(xí)接收單位意見 實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名(公章): 年 月 日學(xué)院意見主管院長簽章(公章): 年 月 日注:學(xué)院、學(xué)生本人、接收單位各持一份。畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃安排表畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃安排:(內(nèi)容包括時間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)的目的、基本內(nèi)容和方式等)(可粘貼) 實(shí)習(xí)單位(蓋章) 年 月 日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20

25、年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評

26、意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤

27、, 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會

28、) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第 周20 年 月 日-20 年 月 日實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)習(xí)記錄

29、:(按照學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)技能實(shí)施具體情況記錄時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會) 學(xué)生簽字: 年月日本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤 , 缺勤× , 病假 ,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:成績:指導(dǎo)教師簽名:年月日學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與成績評定表學(xué)院: 系別: 專業(yè): 班級: 姓名性別學(xué)號照 片出生年月日籍 貫畢業(yè)實(shí)習(xí)時間年 月 日至 年 月 日實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)畢業(yè)論文題目實(shí)習(xí)單位鑒定:(實(shí)習(xí)期間主要完成任務(wù)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作能力、紀(jì)律表現(xiàn)等方面評價)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人: 20 年 月 日指導(dǎo)教師評語:成績評定實(shí)習(xí)單位成績評定(百分制)實(shí)習(xí)記錄平均成績(百分制)實(shí)習(xí)報告成績(

30、百分制)實(shí)習(xí)綜合表現(xiàn)成績(百分制)實(shí)習(xí)綜合評定成績百分制等級制成 績單位指導(dǎo)教師(簽名)實(shí)習(xí)單位(蓋章)20 年 月 日本校指導(dǎo)教師(簽名)學(xué)院(蓋章)20 年 月 日注1:實(shí)習(xí)綜合評定成績實(shí)習(xí)單位成績評定*30%實(shí)習(xí)記錄成績*20%實(shí)習(xí)報告成績*20%綜合表現(xiàn)成績*30%注2:百分制與等級制的換算關(guān)系為:優(yōu)秀(100X90)、良好(90X80)、中等(80X70)、及格(70X60)、不及格(X60)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與成績評定表學(xué)院: 系別: 專業(yè): 班級: 姓名性別學(xué)號照 片出生年月日籍 貫畢業(yè)實(shí)習(xí)時間年 月 日至 年 月 日實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)畢業(yè)論文題目實(shí)習(xí)單位鑒定:(實(shí)習(xí)期間主要完成任務(wù)、

31、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作能力、紀(jì)律表現(xiàn)等方面評價)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人: 20 年 月 日指導(dǎo)教師評語:成績評定實(shí)習(xí)單位成績評定(百分制)實(shí)習(xí)記錄平均成績(百分制)實(shí)習(xí)報告成績(百分制)實(shí)習(xí)綜合表現(xiàn)成績(百分制)實(shí)習(xí)綜合評定成績百分制等級制成 績單位指導(dǎo)教師(簽名)實(shí)習(xí)單位(蓋章)20 年 月 日本校指導(dǎo)教師(簽名)學(xué)院(蓋章)20 年 月 日注:此活頁學(xué)生畢業(yè)時存檔使用。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告(封面參考樣本)   實(shí)習(xí)課程名稱:            

32、0;                  學(xué)        院:   專 業(yè)、班 級:                              指 導(dǎo) 教 師:                        

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