最新教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮主持稿

1、20xx 年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮主持稿版塊一：追憶感動(dòng) （ 10 分鐘）先滾動(dòng)播放教師節(jié)祝福1. 播放短片家的故事 。 （燈光暗）2. 鄭作榕總校長講話。主持人開場(chǎng)（節(jié)日、主題、歡迎介紹嘉賓）男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。女：親愛的老師們。合：大家晚上好！男：伴著夏的熱情，迎著秋的愜意，我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。女：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家合：節(jié)日快樂男：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；女：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長明，您是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空；男：您奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，只為用真情傳播智慧的火種；女：您奉獻(xiàn)幾多情與愛，不求富貴點(diǎn)清輝

2、，只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，男：籃天當(dāng)紙，綠水為墨，寫不完實(shí)小教師心中的感動(dòng)，女：山峰放聲，大江展喉，唱不盡實(shí)小我們永恒的贊歌。男：今晚，我們幸福的實(shí)小人歡聚一堂?，F(xiàn)在我宣布：福安市實(shí)小教育集團(tuán)“感動(dòng)實(shí)小人物 傳承實(shí)小精神”暨慶祝第 31 個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)正式開始。女：參加今晚盛典的領(lǐng)導(dǎo)來賓有（歡迎你們的到來）還有可敬可親的老師們男：咱們的實(shí)小集團(tuán)是一個(gè)銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎實(shí)小集團(tuán)鄭作榕總校長為大會(huì)致辭?。ㄐｉL講話）3. 播放短片這些年，我們一起追過的實(shí)小女：謝謝 xxxx 校長。過去一年，取得了振奮人心的好成績，這凝聚著所有實(shí)小人的智慧與汗水。下面讓我們一

3、起走近實(shí)小教育集團(tuán)這個(gè)溫馨的大家庭。請(qǐng)欣賞這些年，我們一起追過的實(shí)小 。 （放短片）男：老師們，看完由陳智文老師撰稿，王成柱臺(tái)長制作的短片，我們心潮澎湃。今晚，送出第一幅對(duì)聯(lián)是：“百年實(shí)小五載集團(tuán)，崢嶸歲月永載史冊(cè)；千名良師數(shù)萬學(xué)生，凝心聚力鑄造輝煌！ ”版塊二：分享感動(dòng) （個(gè)人 3 個(gè)、團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)）頒獎(jiǎng)女：實(shí)小教育集團(tuán)是福安教育的一面旗幟“追求卓越，培育優(yōu)才” 。在這里，有一群平凡的老師，做一些平凡的事，可日積月累，這些行為、思想?yún)s凝結(jié)成一種精神，一種有著感天動(dòng)地的精神，一種悲天憫人的情懷。他們就是驕傲的實(shí)小人！凝結(jié)而成的實(shí)小精神！男：實(shí)小集團(tuán)，經(jīng)過海選，最終推選出的 10 位“感動(dòng)實(shí)小教

4、師”及4 個(gè)“感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)” 。今晚所有獲獎(jiǎng)?wù)撸@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)排名不分先后，他們將登上“感動(dòng)”的舞臺(tái)，與大家分享感動(dòng)時(shí)刻！4. 一 ） 感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)1南湖語文教研組女：親愛的老師們，接下來我們將要揭曉“感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單！5. 南湖校區(qū)語文教研組團(tuán)隊(duì) ！她們來了。女：唯美的表演，如夢(mèng)如幻。掌聲有請(qǐng)實(shí)小南湖校區(qū)鄭芝玲校長上臺(tái)致頒獎(jiǎng)詞，并頒獎(jiǎng)。女：謝謝鄭芝玲校長，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。（ 二 ） 感動(dòng)實(shí)小人物1. 感動(dòng)實(shí)小人物 （龍江）女：下面揭曉的是感動(dòng)實(shí)小人物，讓我們一同欣賞第一位“感動(dòng)實(shí)小教師”的 VCR頒獎(jiǎng)詞：吹奏口琴時(shí)的瀟灑，指揮歌唱時(shí)的陶醉，翩翩起舞時(shí)的靈動(dòng)。他是一個(gè)表演精湛的演員，又是一

5、名才華橫溢的導(dǎo)演，他用跳動(dòng)的音符與滿腔的熱情打動(dòng)了學(xué)生的心靈，他是學(xué)生心中的快樂老男孩 有請(qǐng)吳安平老師。男 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物龍江校區(qū) 老師。男： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ ）男：請(qǐng)您走到這個(gè)位置，輕輕地拉動(dòng)細(xì)繩，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐。2. 感動(dòng)實(shí)小人物 xxx （xx ）男：下面讓我們走進(jìn)第二位“感動(dòng)實(shí)小教師”的精彩人生！女 : 頒獎(jiǎng)詞：她是陽泉盛夏綻放的雪蓮花，“勤奮上進(jìn)”是同事對(duì)她的評(píng)價(jià)；“低調(diào)謙和”讓家長為之贊不絕口?！白巫我郧蟆笔撬松非蟮哪繕?biāo)。她精誠合作、與師友們團(tuán)結(jié)共助、在實(shí)小改革的浪潮中激流勇進(jìn)。她就是實(shí)小陽泉 - 徐少雪老師

6、。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物陽泉校區(qū) xxx 老師。女： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ 合作 ）女：請(qǐng)您拉動(dòng)細(xì)繩，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐。3. 感動(dòng)實(shí)小人物 （南湖）女：首先讓我們一同欣賞第三位“感動(dòng)實(shí)小教師”的 VCR頒獎(jiǎng)詞：吹奏口琴時(shí)的瀟灑，指揮歌唱時(shí)的陶醉，翩翩起舞時(shí)的靈動(dòng)。他是一個(gè)表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，他用跳動(dòng)的音符與滿腔的熱情打動(dòng)了學(xué)生的心靈，他是學(xué)生心中的快樂老男孩 有請(qǐng)吳安平老師。男 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物南湖校區(qū) 老師。男： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ ）男：請(qǐng)您拉動(dòng)細(xì)繩，展現(xiàn)實(shí)小精神。男：謝謝老

7、師們的精彩分享，讓我們用掌聲把三位老師請(qǐng)到臺(tái)前，有請(qǐng)一 為三位獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)教師。（ 三）感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)2 （ xxx 區(qū) 團(tuán)隊(duì) ）女：親愛的老師們，接下來我們將要揭曉“感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單！ 實(shí)小龍江新校區(qū) 團(tuán)隊(duì) ！他們來了。男： 唯美的表演，如夢(mèng)如紀(jì) ，請(qǐng)留在臺(tái)上。掌聲有請(qǐng)實(shí)小龍江校區(qū)鄭富生副校長上臺(tái)致頒獎(jiǎng)詞，并頒獎(jiǎng)。男：謝謝 xxx 副校長，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。男：老師們，今晚，送出第二幅對(duì)聯(lián)是：“三寸粉筆，三尺講臺(tái)身系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂?！卑鎵K三：印記感動(dòng)（ 一 ） 感動(dòng)實(shí)小人物4. 感動(dòng)實(shí)小人物孫婷（陽泉）女：好的，老師們，勇于追夢(mèng)的人，永遠(yuǎn)是

8、不會(huì)停止他們前進(jìn)的腳步！ “感動(dòng)實(shí)小教師”頒獎(jiǎng)典禮繼續(xù)進(jìn)行，下面我們通過一組短片認(rèn)識(shí)下一位獲獎(jiǎng)老師。女 : 頒獎(jiǎng)詞：她激情四射，省市競(jìng)技的舞臺(tái)上艷壓群芳；她快樂工作，帶領(lǐng)老師奔向快樂一線；她執(zhí)著奮進(jìn)，在繁忙的工作中追求完美，精益求精。她就是實(shí)小陽泉“奮進(jìn)先鋒” - 孫婷老師。 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。女：孫老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ 奮進(jìn) ）為什么？女：請(qǐng)您拉動(dòng)細(xì)繩，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐。5. 感動(dòng)實(shí)小人物南湖校區(qū)女：好的，老師們，下一位獲獎(jiǎng)老師聽說他是個(gè)神奇的魔術(shù)師，他能把許多不可能變成可能， 請(qǐng)欣賞短片。頒獎(jiǎng)詞：有一種感動(dòng)來自平凡，有一種崇敬來自始終如一，他給了學(xué)生

9、一桿生活的標(biāo)尺，讓他們?nèi)フ闪咳松?；給了學(xué)生一把學(xué)習(xí)的圓規(guī)，讓他們?nèi)ヒ?guī)劃成長的藍(lán)圖 ,他用行動(dòng)譜寫了一首畢業(yè)班教學(xué)的神曲！男 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物 xxx 校區(qū)老師。男： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ ）男：請(qǐng)您親手，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐6. 感動(dòng)實(shí)小人物龍江校區(qū)男： “李老師有你，真好！ ”這是大伙兒常對(duì)他說的一句話。 請(qǐng)看短片（放短片）頒獎(jiǎng)詞：山不在高，在龍則靈；電腦不在深，有圣良就行。斯是萬事通，攝影、航模、科技樣樣都精通。談笑很靦腆，默默作奉獻(xiàn)。無煩惱抱怨之悅耳，唯全國英特爾培訓(xùn)之名師。孔子云 :南湖有此師，何懼之有？掌聲有請(qǐng)“感動(dòng)實(shí)小教師”南

10、湖校區(qū)李圣良老師。女 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物南湖校區(qū) 老師。女： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ ）女：請(qǐng)您親手，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐女：好的，下面讓我們請(qǐng)上另兩位獲獎(jiǎng)老師，并請(qǐng)為三位獲獎(jiǎng)老師頒 獎(jiǎng)。謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)教師。（ 二）感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)3實(shí)小陽泉校區(qū)團(tuán)隊(duì)女：接下來，我們將要揭曉第三個(gè)“感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單實(shí)小陽泉校區(qū)團(tuán)隊(duì)。 這是充滿活力的團(tuán)隊(duì)，閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞節(jié)目：男： 唯美的表演，如夢(mèng)如幻 。掌聲有請(qǐng)實(shí)小陽泉校區(qū)林桂忠校長上臺(tái)致頒獎(jiǎng)詞，并頒獎(jiǎng)。男：謝謝林校長，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。男：老師們，今晚，送出第三幅對(duì)聯(lián)是：“守著一方凈土，用才

11、情揮灑激情，默默無聞；勤耕三尺講臺(tái)，用智慧熔鑄崇高，無怨無悔。 ”版塊四：銘刻感動(dòng)（ 一 ） 感動(dòng)實(shí)小人物7. 感動(dòng)實(shí)小人物龍江新校區(qū)男：下面我們將繼續(xù)通過短片認(rèn)識(shí)下一位獲獎(jiǎng)老師（放短片）有請(qǐng)“感動(dòng)實(shí)小老師”獲獎(jiǎng)?wù)啐埥滦^(qū) xxx 老師。頒獎(jiǎng)詞：她是水中君子。工作中，她如娟娟細(xì)流，讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)的魅力；生活中，她性情如水，讓同事感受醉人的溫馨。她像水一樣包容，卻像火一樣快樂。女 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物龍江新校區(qū) 老師。女： 吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（ ）女：請(qǐng)您親手，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐8. 感動(dòng)實(shí)小人物 - 林秋容（陽泉）女：下面我們將繼續(xù)通過短

12、片認(rèn)識(shí)下一位獲獎(jiǎng)老師（放短片）有請(qǐng)“感動(dòng)實(shí)小老師”獲獎(jiǎng)?wù)吣虾^(qū) -xxx 老師。女 : 頒獎(jiǎng)詞：有一種美麗叫執(zhí)著。執(zhí)著的她，公私分明，工作上任勞任怨，毫無怨言；執(zhí)著的她，甘當(dāng)綠葉勤于奉獻(xiàn)，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守平凡的崗位。她因執(zhí)著而美麗！因堅(jiān)持而美麗！她就是實(shí)小陽泉美麗的“執(zhí)著先鋒- 林秋容， 掌聲有請(qǐng)。女： 林老師，在您心目中的實(shí)小精神是什么呢？（ 執(zhí)著 ）女：請(qǐng)您親手，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐9. 感動(dòng)實(shí)小人物 xxx 校區(qū)“做學(xué)生喜歡的老師” 始終是她們心中不變的追求， 下面我們將揭曉 “感動(dòng)實(shí)小教師”獲獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)看短片。頒獎(jiǎng)詞：氣排球場(chǎng)上有她的矯健身影，教研路上有她的一路扶持，教學(xué)相長里

13、有她的無私幫助，她是我們名副其實(shí)的“魏大”大組組長、大課指導(dǎo)、大公無私、大局為重。何為美？心靈美才是真的美！可稱可贊的勇兒，你，最美！有請(qǐng)我們美美的魏勇兒老師。女 : 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)感動(dòng)實(shí)小人物龍江校區(qū) 老師。女：吳 老師，什么才是您心目中的實(shí)小精神呢？（）女：請(qǐng)您親手，展現(xiàn)實(shí)小精神。請(qǐng)您在頒獎(jiǎng)席上就坐10. 感動(dòng)實(shí)小人物南湖校區(qū)女：最后一個(gè)獲獎(jiǎng)的老師是我們南湖校區(qū)的 “ 風(fēng)流才子” 。 請(qǐng)欣賞 （放短片）男：xxx 主任呀，您不愧為我們學(xué)校的男神，人氣這么高！聽說您與夫人黃麗玉老師是實(shí)小的革命情侶。那我們也請(qǐng)黃老師上來說幾句吧。男：有請(qǐng)另三位獲得者一同到臺(tái)前，并請(qǐng)（ ）為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)謝

14、謝，也用掌聲歡送獲獎(jiǎng)?wù)呋氐阶幌校。?二）感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)3實(shí)小龍江校區(qū)“愛心爸媽”團(tuán)隊(duì)男：老師們，有一句福安老話叫“好東西墊底” 。接下來，我們將要揭曉第四個(gè)“感動(dòng)實(shí)小團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單實(shí)小陽泉校區(qū)團(tuán)隊(duì)。 這是充滿活力的團(tuán)隊(duì)，閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞節(jié)目：女： 唯美的表演，如夢(mèng)如幻 。掌聲有請(qǐng)實(shí)小龍江校區(qū)黃賽平校長上臺(tái)致頒獎(jiǎng)詞，并頒獎(jiǎng)。女：謝謝黃賽平校長，掌聲祝賀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。版塊五：傳承感動(dòng) （總結(jié)實(shí)小精神）男：老師們，現(xiàn)在我們一起來看看實(shí)小人用心血與智慧，經(jīng)過百年凝心聚力而成的十個(gè)實(shí)小精神。讓我們用熱烈的掌聲把10 位感動(dòng)實(shí)小人物都請(qǐng)到臺(tái)上來。（排成隊(duì)）你們親手揭開的十個(gè)實(shí)小精神與老一輩實(shí)小人身力行的傳

15、承不無關(guān)系。今天，我們也有幸請(qǐng)來一位神秘的嘉賓，一個(gè)地道的老實(shí)小，雖然退休了，但依然心系實(shí)小。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)彭建萍老師。（ xx 老師講話）獻(xiàn)花男：彭老師，看到您我們覺得特別親切。告訴大家一個(gè)秘密，彭老師是我?guī)煾?，在德藝的時(shí)候，是我和正通的師傅，正通是大師兄，我是二師兄。正是那時(shí)候，從彭老師身上，我看到了什么是愛崗敬業(yè)，什么是豁達(dá)開朗，是您，我才開始安心工作。我想真誠地對(duì)您說聲謝謝。彭老師，此時(shí)此刻，您和這10 位感動(dòng)實(shí)小教師，帶領(lǐng)著我們一起傳承這十個(gè)實(shí)小精神。老師們，現(xiàn)在讓我們一起跟著她們輕輕讀一讀這十個(gè)精神。（齊讀）男：老師們，此時(shí)此刻，實(shí)小精神開始凝聚，開始傳承。今晚，送出第四幅

16、對(duì)聯(lián)是：“加減乘除，算不盡無悔青春，傳承實(shí)小精神；詩詞歌賦，頌不完富有人生，再創(chuàng)實(shí)小輝煌！ ”版塊六：唱響感動(dòng)女：感動(dòng)，就是演繹著一個(gè)個(gè)精彩的不尋常，最后讓我們伴隨感動(dòng)一同唱起共同的旋律。請(qǐng)欣賞由王成柱老師撰的歌曲實(shí)小不老的傳承 。演唱者：版塊七：領(lǐng)導(dǎo)講話女：是呀，正如歌曲里所唱的“ 感動(dòng)實(shí)小同心圓，有愛才溫暖，有夢(mèng)才精彩。F面我們有請(qǐng)阮兆平局長為我們講話領(lǐng)導(dǎo)講話（ xx 局長預(yù)設(shè)） 獻(xiàn)花男：感謝阮局長對(duì)實(shí)小集團(tuán)的殷切期望。今晚，送出最后一幅對(duì)聯(lián)是：“天馬巍巍，富春潺潺，實(shí)小學(xué)府，溢彩流芳；杏壇書將，莘莘學(xué)子，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，千古傳揚(yáng)?！蹦校豪蠋焸儯裉?，青春的感動(dòng)因汗水的澆灌而盡情綻放。女：明天，

17、騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。男：我們青春的實(shí)小教育集團(tuán)正闊步向前，追逐中國的教育夢(mèng)。女：老師們，朋友們，明年我們?cè)傧嗑?！再見！男?最后請(qǐng) 10 名獲獎(jiǎng)教師及4 位團(tuán)隊(duì)與我們的領(lǐng)導(dǎo)來賓們一同合影留念！慶祝第 37 個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：晚上好! 非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì)。女：值此教師節(jié)來臨之際，我們首先向辛勤工作在鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!合：鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始：男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。1、 女 : 有人說老師是紅燭

18、, 照亮了別人燃燒了自己 ,男、有人說老師是春蠶, 為別人吐盡最后一根銀絲.女、有人說老師是人梯, 為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺(tái)上閃爍的明星 ,下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。2、女：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;男：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。女：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。女：請(qǐng)欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂詩朗誦一一九月飛歌3、男、今天，在這個(gè)溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮。女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂：男：請(qǐng)欣賞里xxx 小學(xué)半邊天合唱隊(duì)表演的女聲合唱讓愛住我家4、

19、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。女：請(qǐng)欣賞xx 小學(xué)教師為您表演的民族舞大阪城的姑娘。5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨(dú)唱：6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬 !既然算不盡頌不完，就請(qǐng)中心校四位教師用三句半一一歡慶教師節(jié)！7、女：再過二十天，就是我們祖國母親的生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)上一首贊歌。請(qǐng)欣賞張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)女教師表演的手語動(dòng)唱國家8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，男、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的張灣小學(xué)人、今天伴著音樂，起舞歌唱、女、

20、請(qǐng)欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨(dú)唱一一依靠9、男、我們感謝，感謝 “教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!女、我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。男、請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的一一步步高。10、女：好聽的歌兒唱起來，優(yōu)美的旋律響起來。下面有請(qǐng)張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對(duì)唱水晶 。11、男、九月是教師的節(jié)日，十月是祖國的生日，張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目大中國傾訴教師的心聲。12 女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里 xxxx 小學(xué)代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的牧羊曲 。13、男、作為教師，我們喜歡九月，女、因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。男、下面請(qǐng)欣賞上店