暑期開展陽光支教社會實(shí)踐活動總結(jié)

1、暑期開展陽光支教社會實(shí)踐活動總結(jié)項(xiàng)目主辦單位：共青團(tuán)汝城縣委員會項(xiàng)目協(xié)辦單位：東溪村村支兩委 項(xiàng)目實(shí)施單位：團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué) 項(xiàng)目資助單位： 汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、 汝城住房公積金管理中心、 汝城三致 廣告、汝城廣文書店項(xiàng)目監(jiān)督機(jī)構(gòu)： 共青團(tuán)汝城縣委員會、 汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、 汝城住房公積 金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員：全體志愿者（李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星） 項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)：汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)（一）前期準(zhǔn)備第一階段20182018 年 4 4 月，協(xié)會負(fù)責(zé)人李

2、學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會骨干成員的 討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會社會實(shí)踐策劃書草案， 同時(shí)積極做好一 下幾個(gè)工作：1 1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求；2 2、協(xié)會活動組織部部長廖文君根據(jù)策劃書的內(nèi)容以及對于志愿者的要求，利用協(xié)會 6 6 個(gè) qqqq 群和發(fā)動身邊的同學(xué)進(jìn)行志愿者的招募；3 3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程， 搜集該課程的資料。負(fù)責(zé)人：全體隊(duì)員）經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通， 上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成， 暑 期社會社會實(shí)踐陽光支教活動的前期工作順利進(jìn)入下一階段。第二階段7 7 月 1313 日晚，全體隊(duì)員召開了

3、陽光支教活動隊(duì)員的全體會議，以共享信息，布 置下一階段的任務(wù)。 會上李學(xué)文對陽光支教活動的策劃進(jìn)行了簡單的介紹， 做出 了下鄉(xiāng)之前的初步安排。 此次會議上對課程做了一些設(shè)計(jì)， 在設(shè)計(jì)上注重了知識 性與趣味性的結(jié)合，開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵志、體 育；第二課堂（手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì)）和主題日活動 （趣味活動、 家庭日、國慶日）。而后，結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn)，大家討論并議定了 下列內(nèi)容：1 1、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到學(xué)生年齡和受教育程度的差異，決 定分高年級、中年級和低年級三班教學(xué)， 各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力 等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到

4、班級在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題 而采用班主任負(fù)責(zé)制。 高、中、低年級每班各設(shè)一名班主任， 主要負(fù)責(zé)每天跟班， 及時(shí)和學(xué)生溝通， 了解學(xué)生需求， 起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。 高年級班 主任：何維麟 中年級班主任：廖文君 低年級班主任：范丹蓉。2 2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長，確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備 的基礎(chǔ)上，結(jié)合預(yù)設(shè)課程， 申請并通過了各自任教的課程， 并在會后積極準(zhǔn)備教 案。3 3、會議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動的贊助，廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員 以及審核隊(duì)員教案。第三階段7 7 月 1414 日上午 1111 點(diǎn)，李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶

5、領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng) 東溪村拜見東溪村村支書和村委會主任， 同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn) 合作意向并商定學(xué)生的招募等情況， 然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn)， 與學(xué)校朱愛香老 師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。7 7 月 1919 日上午 9 9 點(diǎn)半，全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談，初步了 解了各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。 過后安排了隊(duì)員的食宿問題。 因?yàn)榭紤] 到學(xué)校只有一、二、三、四年級，同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重，因此決定以 每個(gè)年級為一個(gè)班， 每班班主任調(diào)整為一年級： 張薇、黃宗崢；二年級：鄧杰敏、 朱晨星；三年級：廖文君、何俊峰；四年級：何維麟、陳玉娟。（二）實(shí)施階段項(xiàng)目活

6、動從 7 7 月 2020 日開始正式開始，主要開展了下面幾項(xiàng)工作：1 1、捐建圖書館：通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌，募集到 150150 余冊適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀 的圖書，有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量，活躍學(xué)校文化氛圍。2 2、貧困生走訪：通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪，建立一 套確實(shí)可信的貧困生檔案，同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值2020 元的學(xué)習(xí)禮品。3 3、獎勵優(yōu)秀學(xué)生：在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎項(xiàng)，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生，激發(fā) 他們的學(xué)習(xí)興趣， 增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力， 在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍。 根據(jù)學(xué) 校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù)， 具體獎項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、 單科狀 元獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、特長獎等。獎勵形式為獎狀 + +獎品（筆或