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1、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,提升學(xué)校品位六沙小學(xué) 2007 學(xué)年工作總結(jié)六沙小學(xué) 歐慧芳今年,我校在教辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,認(rèn)真貫徹上級精神, 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,提升了學(xué)校的品位,上學(xué)期我校成功創(chuàng)建了市 一級學(xué)校,學(xué)校設(shè)施設(shè)備等硬件建設(shè)以及教師的教育教學(xué)水平,學(xué)生的行 為習(xí)慣等軟件都上了一個新臺階,學(xué)校有了新的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越各方面 工作有明顯的提高,我們主要做了以下工作:一、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,提升辦學(xué)水平1、加強(qiáng)班子建設(shè) 我們認(rèn)為管理好學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子起著決定性的作用。我校領(lǐng)導(dǎo)班子奮 發(fā)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,班子的凝聚力強(qiáng),在學(xué)校管理 中,充分發(fā)揮整體效應(yīng)。我們還堅持每周行政開例
2、會,每月學(xué)習(xí)一專題, 如行政領(lǐng)導(dǎo)樹立終身學(xué)習(xí)觀 ,善于化解教師對立情緒 ,怎樣提高管 理水平通過學(xué)習(xí)提高行政班子管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們堅持依法治校, 嚴(yán)格按章辦事,強(qiáng)化班子的管理意識,服務(wù)意識,育人意識,創(chuàng)新意識, 吃苦意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想教師所想,急教師所急,工作上從不擺架子,平易 近人,與教師關(guān)系融洽,保證了教師對工作的全身心投入,有效調(diào)動了教 師的工作積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還帶頭鉆研業(yè)務(wù),帶頭進(jìn)行課題研究,是課題研究主持 人或主要成員,是課改的領(lǐng)頭羊,成為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,每學(xué)期我們 每人分工一條線,帶領(lǐng)一個科目,蹲點(diǎn)一個年級,落實(shí)隨堂聽課制度,采 用推門聽課的形式,深入課堂,教師、學(xué)生中
3、去,關(guān)注教育、教學(xué)過程管 理,及時了解教育、教學(xué)工作,指揮學(xué)校的整體改革,工作中職責(zé)明確, 思路清晰,分工不分家,互相團(tuán)結(jié)合作。特別在上學(xué)期創(chuàng)等級學(xué)校期間, 全體行政暑假幾乎沒休息,雙休日以及晚上經(jīng)常加班。因?yàn)槲倚P@文化、 土地工程等都是從零開始重新進(jìn)行全面規(guī)劃,更新和改造,因此,各種工 程方案行政必需進(jìn)行多次商量,進(jìn)行增、刪、修改研討出最優(yōu)化方案才能 施工,而且工程的監(jiān)工我們每人負(fù)責(zé)一項(xiàng),一監(jiān)到底,從嚴(yán)監(jiān)工,由于各 行政工作到位,責(zé)任心強(qiáng),所有工程都如期順利峻工,沒有番工的的現(xiàn)象, 在行政班子的帶領(lǐng)下,我們克服了創(chuàng)建中種種困難,全體師生共同奮戰(zhàn)了 幾個月,我校終于順利通過中山市一級學(xué)校的評
4、估驗(yàn)收,并在創(chuàng)建省、市 教育強(qiáng)鎮(zhèn)時發(fā)揮了應(yīng)有的作用。我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)民主、親民的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,受到全校 教師的擁戴,在師生中威信較高,因此,現(xiàn)在學(xué)校管理架構(gòu)運(yùn)作暢通,有 序高效。2、建立建全各種規(guī)章制度,使學(xué)校管理日趨規(guī)范,科學(xué)。我們結(jié)合實(shí) 際情況,借成功創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的時機(jī),今學(xué)期我們按市一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn), 對原有的各項(xiàng)管理制度進(jìn)行審視,進(jìn)行增、刪、修、補(bǔ),對合用保存下來, 本學(xué)期我們還制定了六沙小學(xué)依法治校章程 、六沙小學(xué)管理制度等, 使學(xué)校規(guī)章制度更加完善,有效保證了各項(xiàng)工作的順利開展。全校教師自 覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,責(zé)任落實(shí),效率提高,使學(xué)校管理日趨規(guī)范和科 學(xué)。3、建立學(xué)校網(wǎng)
5、站,實(shí)現(xiàn)管理手段現(xiàn)代化在我們管理中,充分利用信息技術(shù)的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。實(shí)現(xiàn)教育資源共 享,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。今學(xué)期,我們科學(xué)運(yùn)用各種系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理, 教學(xué)工作方面如實(shí)行電子備課,各種教學(xué)常規(guī)、教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃、總 結(jié)(聽課、自學(xué)理論、反思、教學(xué)隨筆等利用周五上傳、每月還上傳課件、 質(zhì)量分析、外出學(xué)習(xí)心得等資料)利用每周五上傳教學(xué)常規(guī)檢查資料,德 育工作(要求班主任填寫的各種表格、資料、學(xué)習(xí)材料、通知等)總務(wù)的 校產(chǎn)登記等表格,資料也是全部掛上網(wǎng),要求老師按時上傳。所有學(xué)校事 務(wù)都應(yīng)用電腦管理,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,節(jié)約資源,提高教師應(yīng)用信息技 術(shù)能力。此外,網(wǎng)站的開通給師生帶來展示才華、學(xué)習(xí)的平
6、臺。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代 化的管理為我們提供了方便,使我們的管理朝著更好、更優(yōu)、高效有序的 管理邁進(jìn)。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我校本學(xué)年的重點(diǎn)工作。今學(xué)期,我們通過多種 形式,渠道提高全體教師的綜合素質(zhì),推動了教育教學(xué)改革不斷發(fā)展,促 進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。1、狠抓師德教育,增強(qiáng)教師工作的光榮感、責(zé)任感。我校一向致力于建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)工作、安教樂教的教師隊(duì)伍 為此,今年我們狠抓師德教育。利用政治學(xué)習(xí)開設(shè)專題講座如陽光心態(tài), 輕裝上陣等有關(guān)師德學(xué)習(xí)專題,使老師滿足自己的工作,不斷調(diào)整工作 態(tài)度,工作作風(fēng),擺正心態(tài),積極工作。并利用雪災(zāi)、四川墳川特大地震 等活生生的事
7、例引導(dǎo)教師珍惜生命的價值,要對自己的工作負(fù)責(zé),安心做 好每天的工作,而且教育教師在雪災(zāi)中、地震中不顧生命的安危而奉獻(xiàn)社 會的人,是我們老師培養(yǎng)出來的,我們的職業(yè)雖然渺少,但對社會的貢獻(xiàn) 卻很大,培養(yǎng)教師們樹立職業(yè)的成功感,從而使他們更努力工作。此外,結(jié)合我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情與學(xué)校情況,加大地方教育,讓教師們了解到我 鎮(zhèn)的發(fā)展?jié)摿?,是中山市的后起之秀,教育事業(yè)也在迅猛發(fā)展,學(xué)校變化 翻天覆地,教師的待遇越來越好,教師地位越來越高,從而使教育們安教 樂教,愛崗敬業(yè),愛生如子。通過這些學(xué)習(xí)幫助教師提高政治思想覺悟, 進(jìn)一步認(rèn)識到新時代賦予教師的重任,一年來我校教師群體充滿活力,表 現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁精神,高尚的道
8、德情操,團(tuán)隊(duì)精神,他們一年來愛學(xué)校, 關(guān)愛學(xué)生,同事間生活相處融洽,工作上互相幫助,營造了和諧的工作氛 圍,真正使老師們安教樂教。2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師教育教學(xué)能力。 教學(xué)就是要求教師邊教邊學(xué)。因此,學(xué)習(xí)對教師來說是相當(dāng)重要的, 今學(xué)期,上了市一級學(xué)校以后,對教師提出更高的要求,我們要求教師必 須不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能達(dá)到市一級學(xué)校教師的標(biāo)準(zhǔn)。首先,我們加強(qiáng)教師信息技術(shù)操作的校本培訓(xùn)。分階段開展了各種專 題培訓(xùn);如如何上傳資料、課件設(shè)計、上網(wǎng)搜索、如何下載資料、收發(fā)郵 件、電子白板與課件交互使用等都分別對老師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),由于我校 教師年齡偏大, 40 歲以上的教師有 10 人占教師隊(duì)伍的
9、38% ,因此在電腦 操作方面掌握較慢,我們利用年輕教師進(jìn)行幫扶,到現(xiàn)在他們打字、上傳 的資料都沒困難。通過培訓(xùn),我校教師基本能熟練操作電教平臺,為提高 課堂教學(xué)效率提供了有力保障。其次,今學(xué)期我們有針對性地邀請有關(guān)的專家領(lǐng)導(dǎo)到校開設(shè)專題講座, 提高教師素質(zhì)。我們發(fā)現(xiàn)我校教師的普通話水平和表達(dá)能力不好,為了提 高老師的表達(dá)能力,在 4 月份我們邀請市語委辦的王際華老師到校對老師 們進(jìn)行普通話培訓(xùn), 5 月份邀請教辦的張主任作了題為 在校本教研中, 提 升我們的價值張主任精彩的講座,使老師們對校本教研有進(jìn)一步的認(rèn)識, 并認(rèn)真參加教研活動。 6 月份我們邀請了博文學(xué)校的范四清校長到校作了題 為有效
10、教學(xué)的探索 ,這次活動除了本校 26 位教師參加,還有其它兄弟 學(xué)校派來的骨干教師幾十人。范校長豐富的人生閱歷,淵博的知識,生動 有趣的事例使在座老師聽得入神。這次講座對老師們提高課堂教學(xué)效率提 供了很多可操作性的有效方法,通過幾次講座,學(xué)校從不同角度出發(fā),針 對本校教師存在的問題,有計劃安排相應(yīng)的專題講座,對提高教師業(yè)務(wù)水 平,教學(xué)能力都有很大的促進(jìn)作用。再次,我們利用走出去的方式培訓(xùn)骨干教師,這個學(xué)期我們組織行政、 科組長分別到市內(nèi)博文學(xué)校和鎮(zhèn)內(nèi)三沙小學(xué)參觀學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),聽經(jīng)驗(yàn) 介紹,分科交流心得,使骨干教師管理理念,指導(dǎo)能力得到一定的提高。最后,學(xué)校采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,堅持
11、理論與實(shí)踐相結(jié) 合,要求教師充分利用好學(xué)校和教師個人訂閱的報刊雜志及上網(wǎng)瀏覽,學(xué) 習(xí)相關(guān)的教育理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法,要求教師寫心得體會。多創(chuàng)造 機(jī)會讓老師到校外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期先后派老師到深圳、石岐、 小欖等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),與三沙小學(xué)開展聯(lián)教研活動,進(jìn)行送課到三沙, 他們也把優(yōu)質(zhì)的課送到我校,以此開闊教師視野,提高授課藝術(shù),促進(jìn)全 校教師課堂能力的提高。三、改革教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本,是樹立學(xué)校品位的保證。因此,我校不斷改革 教學(xué)管理:1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,規(guī)范教學(xué)秩序 我們一年來全面執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。課程的開設(shè)做 到“三落實(shí)”(課時落實(shí)
12、、任課教師落實(shí)、教材落實(shí)) ,嚴(yán)格要求教師按課 程表上課,堅持專課專用,認(rèn)真上好每一門課,教師各類外出一般情況下 都要自行調(diào)好課,尤其是參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)一定要調(diào)好課再學(xué)習(xí),做到學(xué) 習(xí)工作兩不誤。為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量作好輔墊。2、加強(qiáng)隨堂聽課制度,促進(jìn)課堂教學(xué)的提高 我們把隨堂聽課作為課堂教學(xué)管理的主要手段。學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情 況分批進(jìn)行隨堂聽課, 每周要求行政、 科組長隨機(jī)抽查 2 節(jié),上課鈴響前 5 分鐘與上課教師打招呼,鈴聲響就進(jìn)課堂,有時還連續(xù)抽查聽課,聽課以 診斷問題,指導(dǎo)教學(xué)為基點(diǎn),以督促常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)教師成長為目標(biāo), 充分調(diào)動教師的積極性與主動性,不斷提升其教學(xué)水平。3、推進(jìn)課堂改
13、革,提升教育質(zhì)量 一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)體現(xiàn)在全體學(xué)生素質(zhì)是否得到全面提高,學(xué)生 是否養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)生特長是否得到充分的發(fā)展。一年來我們帶領(lǐng)教 師圍繞教學(xué)工作的 “十字”方針,即各課要“深”,授課要“實(shí)”教法要“活”, 手段要“新”,活動要“勤”,作業(yè)要“精”,要求要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”, 負(fù)擔(dān)要“輕”質(zhì)量要“高”開展工作,并以科組為單位,加大研討的力度, 利用每周星期五定為教研開放日,教師們可以自由聽課學(xué)習(xí)。每月一次科 組教研活動,有經(jīng)驗(yàn)介紹,論壇等形式。在教學(xué)方法上,我們大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)學(xué)科整合,每節(jié)課均要使用電教平臺, 形成積極思考,主動探索的課堂教學(xué)氛圍。4、
14、落實(shí)教研專題研究,鼓勵教師課題研究。我校堅定不移走“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!敝贰R哉n改為契機(jī),先后 有三個教育課題成為鎮(zhèn)立項(xiàng)課題,語文科以促進(jìn)小學(xué)生自主作文的研究 為研究課題,作文教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)生自主活動、主動探索為基礎(chǔ) 的新型教學(xué)過程,積極走自主創(chuàng)新的課堂教學(xué)改革之路,數(shù)學(xué)科以實(shí)施 生活數(shù)學(xué)教學(xué)研究為研究課題,英語科以小學(xué)英語對話能力培養(yǎng)的研 究為研究課題,全校老師參與課題研究,試點(diǎn)班上研究課,實(shí)驗(yàn)老師邊 教邊研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,提高教研科研的能力。三個課題 在上兩周已成功結(jié)題了。我們?yōu)槊恳晃唤處焺?chuàng)造成功的機(jī)會,同時又鼓勵 課改積極分子。在教改,科研中勇于探索,大膽實(shí)踐,主
15、動上試驗(yàn)課、示 范課。營造老師人人心系科研,個個積極參與研究,真正達(dá)到以研促教的 目的。四、以德育為核心,大力開展實(shí)踐體驗(yàn)活動我們覺得德育是學(xué)校教育的靈魂,要培養(yǎng)學(xué)生成才,首先培養(yǎng)其成人。 我校一年來堅持“德育的核心地位不動搖” 。今學(xué)期,我校改革了升旗儀式,利用升旗臺為載體,增加護(hù)旗手,升 旗后全校師生做感恩的心的手語操,把愛國主義與感恩教育相結(jié)合。此外 今學(xué)期每月開展學(xué)生的爭星活動,各班每月由學(xué)生投票評出“優(yōu)秀之星、 助人之星、好愛之星、衛(wèi)生之星、守紀(jì)之星、進(jìn)步之星、推普之星、衛(wèi)生 之星、禮貌之星” 8 個星中有學(xué)習(xí)方面的,有思想行為方面的,通過每月的 爭星活動,學(xué)生競爭意識爭強(qiáng)了,尤其是
16、對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也有機(jī)會 戴章,增強(qiáng)學(xué)生的成功感和學(xué)習(xí)自信心。爭星活動的開展,在學(xué)生中反映 很好,收到較好的教育效果。我校除了健全文明班評比制度外,堅持對班干、隊(duì)干進(jìn)行定期培訓(xùn)。 我們從學(xué)習(xí)的日常行為習(xí)慣中的小事抓起,以禮儀教育,感恩教育為突破 口,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,優(yōu)化少先隊(duì)陣地建設(shè),讓學(xué)生參與自主管理強(qiáng)化 養(yǎng)成教育。開展星級文明班評比,十佳學(xué)生評先,文明禮儀天使評選等, 形成一系列的評比、競爭機(jī)制,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣, 促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。在新課程觀、新學(xué)生觀的指導(dǎo)下,德育方法也不斷改革。我們重視班 主任的培訓(xùn)工作,做到每月一培訓(xùn),培訓(xùn)方案有學(xué)習(xí)主題、談心得班主任 論壇
17、等改革了培訓(xùn)方式。加強(qiáng)德育方法的研究,逐步形成一支規(guī)范教育的 骨干隊(duì)伍,提高育人效果。同時,我們每月印發(fā)家教材料,讓家長學(xué)習(xí), 并充分利用家長會、家長開放日、家訪、家長聯(lián)系冊等渠道,及時與家長 溝通,從而形成家校合力,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。此外,我們通過豐富多彩的德育活動,濃厚的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健 康的生活情趣,豐富學(xué)生的精神生活,在美的氛圍中推進(jìn)人文教育如琳瑯 滿目的文化廊,豐富多彩的書畫展,文明整潔的教室,多彩的文化標(biāo)語, 每層樓標(biāo)語不同一樓古詩二樓,給學(xué)生一種美的享受。學(xué)校還舉行了元旦 文藝匯演、校園小歌手、六一游園活動、親子活動、春游、校運(yùn)會、籃球 賽、跳繩比賽、朗讀比賽、語文作文、閱讀比賽、數(shù)學(xué)計算、解題比賽、 英語的單詞、句型比賽,并結(jié)合四川汶川地震發(fā)動全校師生勇躍捐款,共 款得善款 1 萬多元,開展詩歌朗誦的悼念活動等一系列活動。通過活動的 開展大大充實(shí)了學(xué)生的校園文化生活,寓教育于活動中。由于強(qiáng)化了德育 的管理,現(xiàn)在學(xué)校的德育工作已進(jìn)入了良性循環(huán)階段,學(xué)生違法犯罪率為 零,學(xué)生文明有禮,尊師守紀(jì)已蔚然成風(fēng),受到領(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評。五、主要成績1、學(xué)校評為市一級學(xué)校
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