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文檔簡(jiǎn)介
1、質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 正確理解質(zhì)量的概念;2、 掌握質(zhì)量的國際單位和常用單位以及它們之間的換算關(guān)系;3、 掌握天平的正確使用方法,能夠正確記錄測(cè)量結(jié)果;4、 理解密度是物質(zhì)的一種特性,掌握密度的計(jì)算公式、測(cè)量方法、能夠聯(lián)系實(shí)際解決有關(guān)密度的問題。知識(shí)梳理:自主學(xué)習(xí)板塊一:質(zhì)量1定義:物理學(xué)中把物體所含 叫做物體的質(zhì)量。2質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,不隨物體的_、_、_的改變而改變。思考:三個(gè)鐵塊,一個(gè)帶到月球上,一個(gè)打成鐵餅,一個(gè)熔化成鐵水,它們的質(zhì)量有沒有發(fā)生變化?(提示:所含物質(zhì)的多少有沒有改變?)3單位:國際單位 ,符號(hào): ,常用單位 t , g , mg。一頭大象的質(zhì)量約
2、為5t= kg= g.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量:50 ;一個(gè)雞蛋的質(zhì)量:50 。板塊二:密度1密度的概念:某種物質(zhì) 叫做這種物質(zhì)的密度。思考:這種定義物理量的方法叫 定義法。還有哪些物理量用的也是這種定義方法?2密度的計(jì)算公式:通常用字母 表示密度, 表示質(zhì)量, 表示體積,計(jì)算密度的公式可寫為: 。3密度的單位:如果質(zhì)量的單位是kg,體積的單位用m3,那密度的單位就是 。純水的密度是 kg/m3= g/cm3,它表示 。鋁的密度是2.7 g / cm3= kg / m3。4同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般 。這反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì),我們用_來描述這種性質(zhì)。思考:一個(gè)木塊
3、截掉一半之后,質(zhì)量、體積和密度如何變化?密度是物質(zhì)的一種特性,還有哪些物理量也能反映物質(zhì)的特性?小組交流知識(shí)反饋:自主學(xué)習(xí)1下列物體中質(zhì)量最接近1.5106mg的是( ) A一只雞 B一枚大頭針 C一只綿羊 D一粒沙子2將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度 ,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度 。3影視拍攝房屋倒塌砸傷人的特技鏡頭時(shí),常選用泡沫塑料做道具,這是因?yàn)榕菽芰希?)A不導(dǎo)電B體積大C比熱容小D密度小4對(duì)密度定義式=m/v的下列幾種理解中,正確的是( )A物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比,質(zhì)量越大,密度越大B物質(zhì)的密度與其體積成反比,體積越小,密度越小 C同種物質(zhì)組成的物體,其密度是確定的
4、,與其質(zhì)量多少或體積大小無關(guān)D以上說法都不對(duì)5一堆2m3混凝土的質(zhì)量是4.34103kg,這堆混凝土的密度是 。如果用去 3/4,剩下的混凝土的質(zhì)量是 kg,體積是 m3 ,密度是 。小組交流板塊三:密度的測(cè)量合作探究1天平的使用:(1)使用前先把天平放在 上,把游碼置于標(biāo)尺左端的 處。(2)再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的 處,這時(shí)橫梁平衡。(3)使用時(shí)被測(cè)物體放在 盤,砝碼放在 盤,用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié) 在標(biāo)尺上的位置,直到天平橫梁再次平衡,此時(shí)物體質(zhì)量= + 。思考:在天平的使用過程中有兩次調(diào)平,這兩次調(diào)平有什么不同?2量筒的使用(1)量筒是測(cè)量 的工具,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面
5、底部或凸液面頂部 。(2)1ml= _c m3 1l=_ m3(3)某次測(cè)量時(shí)讀取數(shù)值為50mL= cm3= m3思考:能否測(cè)量小石塊的體積?應(yīng)該注意哪些問題?3測(cè)量液體的密度(1)實(shí)驗(yàn)原理: (2)所用實(shí)驗(yàn)器材: (3)實(shí)驗(yàn)步驟: 練習(xí):1對(duì)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的右側(cè),這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)某物體的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖5-1所示,那么該物體的質(zhì)量是 g。2同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:圖14A將小礦石
6、用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積B把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.C把天平放在水平桌面上D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.E在量筒中倒入適量的水并記下水的體積正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (只填字母序號(hào)).在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”) 用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖14丙所示,由此可知,小礦石的密度= kg/m3小結(jié):交流收獲,提出疑惑達(dá)標(biāo)檢測(cè):1用一個(gè)25L的瓶子裝滿食用調(diào)和油,油的質(zhì)量為2kg,由此
7、可知這種油的密度為 _kg/m3;油用完后,若用此空瓶來裝水,則最多可裝 _kg的水。2在“測(cè)量不規(guī)則金屬塊的密度”實(shí)驗(yàn)中,已給出的器材有:天平和砝碼、細(xì)線、直尺、金屬一塊、水一杯上述器材中,多余器材是 ,還必須補(bǔ)充的器材是 _。在測(cè)得這金屬塊的質(zhì)量和體積后,應(yīng)當(dāng)用公式= _求得這金屬塊的密度。3甲、乙兩種物體的質(zhì)量之比是1:3,體積之比是2:5,則它們的密度之比是( )A5:6 B6:5 C2:15 D15:24在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該( )A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動(dòng)游碼5如圖1所示,A、B、C
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