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1、九年級語文選擇題專題訓(xùn)練(六)1、下列詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是(C)A蜷伏(jun) 確鑿(zu) B稽首(q) 哂笑(x)C冗雜(rng) 彌漫(m) D瀕臨(pn) 殷紅(yn)2下列各句中,加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙)A. 大自然這一超級畫家用出神入化的筆法,將深淺濃淡,隱顯明暗搭配組合,使極光變成了五彩繽紛的萬花筒。B. 小王在李老師的幫助下終于完成了一篇文章,可謂是妙筆生花。 C. 年輕意味著責(zé)任,意味著希望,年輕人怎能遇到一點挫折就自暴自棄呢?D. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。3.下面句子沒有語病的一項是( C )A.世博園內(nèi)的中國館用高科
2、技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。B.經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。D.據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。4下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項是( C ) A北宋哲學(xué)家周敦頤在愛蓮說中將“蓮”比作“君子”,表明了自己的人生態(tài)度:在污濁的世間永遠保持清白的操守和正直的品德。 B范進中舉選自清代小說家吳敬梓的儒林外史,故事抨擊了對讀書人進行精神迫害的封建科舉制度,同時也反映了當(dāng)時世態(tài)的炎涼。 C我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、閏土、
3、孔乙己都是其小說集吶喊中的人物。 D俄國作家契訶夫的變色龍運用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化,淋漓盡致地刻畫了一個諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的小人形象。5、依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B )(1)歷史已雄辯地 ,人民群眾的巨大支持和無私奉獻,是我們黨取得革命和建設(shè)勝利的根本保證。(2)挑起島嶼爭端、參拜戰(zhàn)爭罪犯、擴張軍事實力,充分 了其狹隘的民族主義和貪婪野蠻的軍國主義本性。 (3)實施“小班化”教學(xué),是我市為 “人本”理念和科學(xué)發(fā)展觀,追求優(yōu)質(zhì)教育而采取的一項重大改革舉措。A.證實 表露 踐行 B.證明 暴露 踐行C.證明 暴露 實現(xiàn) D.證實 表露 實現(xiàn)6下
4、列關(guān)于文學(xué)名著的表述,不正確的一項是( C ) A高爾基的自傳體小說童年展示了他那苦難而難忘的童年生活。B母愛、童真和對自然的贊美,是繁星和春水的主題歌。C格列佛游記中,格列佛乘“冒險號”救出了土著黑人“星期五”。D朝花夕拾原題叫舊事重提,是魯迅先生留給我們的優(yōu)美的散文珍品。7.下列句子順序正確的一項是( C ) 那該是大自然在多長的時間里的杰作! 我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。 想一想肥沃土地的來歷,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。 經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。 想一
5、想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧! A. B. C. D.讀醉翁亭記完成習(xí)題8、選出“而”字不同用法的一項(B) A、蔚然而深秀B、野芳發(fā)而幽香C、泉香而酒冽D、溪深而魚肥9、選出“之”字不同用法的一項(B)A、禽鳥知山林之樂B、名之者誰C、四時之景不同D、醉翁之意不在酒10、下面加點的詞語,用法不同的一項是(B)A、禽鳥知山林之樂,而不知人之樂B、已而夕陽在山游人去而禽鳥樂C、負者歌于途,行者休于樹D、頹然乎其間者 在乎山水之間也11、對課文第三段文字理解有錯誤的一項是(B)A、“傴僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髻”均指老人和小孩。B、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。C、“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。D、此段以醉翁事的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。12、下面對觀滄海這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?D )A這首詩通過寫作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象,展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。B詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島
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