河南沁陽市2013初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬試題-物理

1、河南沁陽市2013初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬試題-物理注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，五個大題，滿分70分，考試時間60分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題 號一二三四五總 分分 數(shù)評卷人得 分一、填空題（每空一分，共14分）1、請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，給下列物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝环枺阂辉矌诺馁|(zhì)量約為6_；純水的密度為1_。2、將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上密繞30圈，如圖1所示，線圈長度是_，金屬絲直徑是_。3、用螺絲刀擰螺絲釘，用力太小擰不緊，說明力的作用效果和力的_有關(guān)；順時針擰是把螺絲釘擰緊，逆時針擰是把螺絲釘擰松，說明力的作用效果與力的_有關(guān)；手離螺絲刀柄越遠(yuǎn)，越容

2、易把螺絲釘擰緊，說明力的作用效果還與力的_有關(guān)。4、我們生活在地球上，重力無處不在。如工人師傅在砌墻時，常常利用重垂線來檢驗(yàn)墻身是否豎直，這充分利用了重力的方向是_的這一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后會自動起來，這是因?yàn)樗腳的緣故。5、如圖2 所示，在開口的礦泉水瓶上扎一個小孔，水便從小孔噴出。隨著瓶內(nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變_。堵住瓶口，水很快就停止流出，此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓_。6、壓力的作用效果由壓力的大小和_共同決定。7、如圖3所示，排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時船及所載貨物共重_N。如果河水密度為1.0×103k

3、g/m3，船排開的河水的體積是 m3。（取g=10N/kg）評卷人得 分二、選擇題（每小題2分，共16分）在每個小題的選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題目要求，請將其字母代號填入下面的答案欄中。題號89101112131415選項(xiàng)8、一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是A.質(zhì)量 B.溫度 C.體積 D.密度9、下列事例中，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是A人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷 B降落傘勻速直線下降C用力拉彈簧，彈簧變長 D正在進(jìn)站的火車10、坐在行駛的船中的乘客,我們說他靜止是以下列哪些物體為參照物的A.河岸上的樹 B. 河水 C.迎面駛來的船 D.船艙11、下列事例不能用慣性知識來解釋的是A短跑

4、運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來 B在勻速行駛的列車上，小明向上跳起后仍然落回原處 C踢出去的足球最終會停下來 D在馬路上騎自行車不宜太快，以防止造成交通事故九年級物理共六頁 第1頁12、如圖4所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動，彈簧秤B的示數(shù)為10 N，則拉力F以及物體A與水平桌面的摩擦力大小分別為評卷人得 分A10N 10N B20N 20NC20N 10N D10N 20N13、下列事例中，能減小摩擦力的是A運(yùn)動鞋鞋底有花紋          B行李箱下安裝兩個輪

5、子C騎自行車剎車時用力捏閘     D在冰凍路面上撒沙子14、如圖5所示，一個密封的圓臺狀容器，放在水平面上，內(nèi)裝有1 kg水，若把它倒置，則水對容器內(nèi)底面的作用情況是A壓強(qiáng)減小，壓力增大 B壓強(qiáng)減小，壓力減小C壓強(qiáng)增大，壓力增大 D壓強(qiáng)增大，壓力減小15、在科學(xué)晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目。如圖6所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是 A. 流體流速大的地方壓強(qiáng)大 B流體流速大的地方壓強(qiáng)小C碎紙屑具

6、有慣性 D膠管具有慣性評卷人得 分三、作圖題（每小題2分，共4分）16、如圖7所示，是一只烏龜正在河中游泳，請畫出它在豎直方向上受到的力。17、如圖8所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。（圖中已標(biāo)出摩擦力的作用點(diǎn)）四、實(shí)驗(yàn)探究題（第18題4分，第19題7分，第20題8分，共19分）18、如圖9所示，在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。接觸面小車運(yùn)動的距離s(單位：cm)毛巾18.30棉布26.83木板（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時的停止位置

7、如圖9所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。（2）若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做_運(yùn)動。可見，力 （填“是”或“不是”）使物體運(yùn)動的原因，力是 的原因。19、如圖10所示，小理想知道家里一只茶壺的密度，取壺蓋進(jìn)行如下測量： （1）將天平放在_桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡后，將壺蓋放在天平的左盤。往右盤放入砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖11所示，此時他應(yīng)_(填字母代號)。A向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B向右調(diào)節(jié)平衡螺母C減少砝碼的質(zhì)量 D增加砝碼的質(zhì)量九年級物理共六頁 第3頁天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖12所示，壺蓋的質(zhì)量為_g。評卷人得 分（

8、2）如圖13所示，將壺蓋放入裝滿水的燒杯，把溢出的水倒入量筒中如圖14所示。壺蓋的體積為_cm3，壺蓋的密度為_g/cm3，該茶壺的密度為_kg/m3。用該方法測出茶壺的密度比真實(shí)值_（填“偏大”“偏小”或“相等”）。 20、如圖15所示是研究浮力問題的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）a、b兩圖中， b圖中簧測力計示數(shù)變小， 說明浸在液體中的物體受到_，a、b兩圖中彈簧測力計的示數(shù)差等于_。（2）b、c兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浸在_中的物體所受浮力大小跟_有關(guān)。（3）c、d兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開_液體時，所受浮力大小跟_有關(guān)。九年級物理共六頁 第6頁（4

9、）d、e兩圖中，彈簧測力計示數(shù)相同，說明物體浸沒在 中，所受浮力大小跟_無關(guān)。五、綜合應(yīng)用題（第21小題8分，22小題9分，共17分）21、汽車出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s，求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在整個測試過程中的平均速度。22、已知作用在某杠桿上的動力是2N，阻力是5N，阻力臂長10cm，為使杠桿平衡，動力臂長應(yīng)為多少厘米？若將阻力增大2.5N仍使杠桿平衡，不改變力臂長短，動力應(yīng)增大多少？參考答案一、填空題（每空一分，共14分）1、g g/cm3 2、5.00 cm

10、 1.67 mm 3、大小方向作用點(diǎn) 4、豎直向下 重心低5、小 小 6、 受力面積 7、1×107 1000二、選擇題（每小題2分，共16分）在每個小題的選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題目要求，請將其字母代號填入下面的答案欄中。題號89101112131415選項(xiàng)ADDCCBDB三、作圖題（每小題2分，共4分）16、 17、四、實(shí)驗(yàn)探究題（第18題4分，第19題7分，第20題8分，共19分）18、（1）63.00 （2）勻速直線不是 改變物體運(yùn)動狀態(tài)19、（1）水平 C 42 （2）14 3 3×103 偏大20、（1）液體對它向上的浮力 物體所受浮力的大?。?）同一液體 物體排開液體的體積 （3）相同體積 被浸入液體的密度（4）同種液體 浸入液體的深度五、綜合應(yīng)用題（第21小題8分，22小題9分，共17分）21、解：由題意可知，汽車行駛的速度和時間分別是： v1=8m/s t1=500s v2=20m/s t2=100s 則：（1）s1v1t18 m/s×500 s4000 m. （2分）（2）s2v2t220 m/s×100 s2000 m （2分）則總行駛的路程ss1s24000 m2000 m6000 m（2分）平均