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文檔簡介

1、大班戶外體育游戲計劃一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:經(jīng)過大班的上學(xué)期,目前大班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎(chǔ),體能大部分能達到標準,但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動作發(fā)展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。二、戶外體育游戲活動目標:1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等

2、基本動作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標準。3、培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。三、分月安排三月份:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-跳躍的能力為主,其他能力為輔。1、練習(xí)雙腳立定跳遠動作和跨跳動作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。如:體育游戲看誰跳得遠、小馬過河等。2、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲小傘兵、小老鼠偷油吃等。3、學(xué)習(xí)

3、縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部肌肉,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲摘果子、投籃、袋鼠搬家、狼和小兔等。四月份:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-走、跑能力的戶外體育游戲為主,其他能力為輔。1、練習(xí)聽老師信號改變速度及方向走、跑和躲閃地走跑練習(xí),初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。如:體育游戲機器人、貓捉老鼠、老鷹捉小雞等。2、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對動作的控制性。如:體育游戲請你跑、我最棒等。3、練習(xí)距離為20-25米的快跑動作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。如:體育游戲快跑比賽等。五月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-投擲能力(投遠、投準等方面練習(xí))為主,其他能力為輔

4、。1、練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。如:體育游戲看誰接得準、叫號拋接球等。2、練習(xí)肩上揮臂投遠動作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。如:體育游戲小飛船上天、扔沙包、十二生肖擊球板等。3、練習(xí)瞄準投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。如:體育游戲套圈、投球等。六月:本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目-鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。如:體育游戲小猴摘桃、小動物比賽等。2、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲體操運動員、頂沙包走小橋等。3、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。如:體育游戲小飛行員、小蝌蚪找媽媽、金雞獨立等。總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育,增強體質(zhì),而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計

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