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文檔簡介

1、附件1:瓊州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)管理辦法第壹章總則第壹條畢業(yè)論文(設(shè)計)是高等學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標,培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量是衡量高等學(xué)校教學(xué)水平的重要依據(jù)。為了切實做好我校全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作,進壹步提高本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,特制定本辦法。第二條本辦法適用于我校全日制本科生。第二章目的及要求第三條畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要目的于于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能進行獨立分析問題、解決問題的能力、初步進行科學(xué)研究的能力以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴謹、求實的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。于撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)過程中

2、,使學(xué)生于以下幾方面得到提高:1 、調(diào)查研究、方案論證、分析比較、查閱文獻資料的能力;2 、設(shè)計、計算、繪圖和標準化正確選擇的能力;3 、語言表達能力、邏輯思維能力、撰寫論文能力。第四條畢業(yè)論文(設(shè)計)總體上考查學(xué)生本科階段學(xué)習所達到的學(xué)術(shù)水平。學(xué)生應(yīng)做到以下基本要求:1 、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題應(yīng)具有壹定的理論意義和現(xiàn)實意義;2 、運用所學(xué)知識積極探索、創(chuàng)新、獨立完成畢業(yè)論文(設(shè)計);3 、畢業(yè)論文(設(shè)計)要具有學(xué)術(shù)性,要對自然科學(xué)或社會科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)某壹問題進行專門、系統(tǒng)的研究,且表述其研究成果;4、畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)做到觀點正確、論據(jù)充分、推理嚴密、計算準確;層次分明、條理清楚、語言簡練;有必

3、要的關(guān)聯(lián)資料、圖表等;5 、畢業(yè)論文(設(shè)計)要具有壹定創(chuàng)見性,要求作者對學(xué)術(shù)或工程的某壹個問題有新的發(fā)現(xiàn)、新的構(gòu)想或新的發(fā)展和完善;6 、畢業(yè)論文(設(shè)計)原則上必須參閱壹定數(shù)量的外文資料,且于設(shè)計(論文)中反映出來。第五條畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫要規(guī)范、符合學(xué)校規(guī)定和要求,文科專業(yè)字數(shù)壹般不少于6000漢字,理科專業(yè)字數(shù)壹般不少于5000漢字;外語專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)要用外文撰寫,字數(shù)壹般不少于4000個單詞。第六條工程類等特殊專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)仍應(yīng)符合相應(yīng)行業(yè)的規(guī)范。第三章組織和職責第七條教務(wù)處作為校級主管部門負責畢業(yè)論文(設(shè)計)的宏觀管理和指導(dǎo),其主要工作職責是:1 、宏觀管理

4、全校畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作關(guān)聯(lián)問題;2 、負責組織校級畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查組對畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)督,適時組織畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的考核、總結(jié)、經(jīng)驗交流、評估等工作。第八條各學(xué)院分別成立以主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為組長的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作小組,負責本學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的全程管理。主要包括:1 、制定畢業(yè)論文(設(shè)計)管理實施細則,且組織實施;2 、審定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題條件、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目、任務(wù)書和指導(dǎo)教師資格;3 、組織校內(nèi)外專家評閱畢業(yè)論文(設(shè)計),組建本學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會或答辯小組;4、組織開題方案會、組織答辯、

5、成績評定及優(yōu)秀論文(設(shè)計)評選;5 、負責畢業(yè)論文(設(shè)計)各種資料、數(shù)據(jù)的匯總、上報工作;6 、負責畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié);7 、負責畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)材料的整理工作,交所屬學(xué)院存檔。第九條各學(xué)院于畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中的職責是:1 、于學(xué)校的統(tǒng)壹部署下,根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作小組制定的實施細則,組織、落實本學(xué)院的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作;2 、組織審查各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)題目、任務(wù)書和指導(dǎo)教師(包括校外指導(dǎo)教師)資格;3 、負責建立質(zhì)量監(jiān)控體系,對畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)控。4、組織本學(xué)院初評優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)論文(設(shè)計)復(fù)審答辯;5 、負責畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)材料

6、歸檔工作;6 、協(xié)調(diào)處理本學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)中遇到的問題。第十條指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由講師之上職稱或碩士之上學(xué)位的教師擔任,也能夠聘請外單位具有相應(yīng)職稱的人員擔任。指導(dǎo)教師應(yīng)有實際的設(shè)計、實驗及學(xué)術(shù)研究工作經(jīng)驗;治學(xué)嚴謹、求真務(wù)實、為人師表。原則上每位指導(dǎo)教師可指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)文科不超過10人,理科不超過8人(藝術(shù)、工科類另行規(guī)定)。指導(dǎo)教師的職責為:1 、指導(dǎo)學(xué)生選題、作開題方案,制訂指導(dǎo)計劃和工作程序,明確學(xué)生獨立完成的內(nèi)容和進度計劃;2 、指導(dǎo)和檢查學(xué)生收集和課題有關(guān)的文獻、資料,審閱學(xué)生設(shè)計方案或論文寫作提綱,做好畢業(yè)論文(設(shè)計)前的調(diào)研、實驗、加工等準備工作;3 、指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)的

7、開展,檢查審核學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作進度和工作質(zhì)量,及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題;4、指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計);5 、指導(dǎo)學(xué)生準備及參加畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯;6 、于畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后,對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作各個環(huán)節(jié)進行全面的審核;且根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的實際情況填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評定表”,給出評語,評定成績,且給出是否同意答辯的意見。第十壹條評閱專家應(yīng)由講師及講師之上職稱的教師擔任,也能夠聘請外單位具有相應(yīng)職稱的人員擔任。指導(dǎo)教師不能作為自己指導(dǎo)學(xué)生的評閱專家。評閱專家應(yīng)有從事畢業(yè)論文(設(shè)計)關(guān)聯(lián)內(nèi)容的教學(xué)、研究工作的經(jīng)歷

8、和經(jīng)驗。評閱專家的主要職責為:根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作量和難度、論文的理論意義或?qū)嵱脙r值、寫作水平、寫作規(guī)范等方面給出綜合評價,評定成績,確定是否達到答辯水平,且填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)專家評定表”。第十二條答辯委員會由講師及講師之上職稱的教師組成,也能夠聘請外單位具有相應(yīng)職稱的人員擔任。答辯委員會人數(shù)為奇數(shù),不得少于5人,設(shè)主席1人,秘書1人。答辯委員會下可設(shè)立若干答辯小組(不得少于3人,設(shè)小組長1人,答辯秘書1人)。指導(dǎo)教師可作為答辯組成員,但不能擔任答辯組長。答辯委員會(答辯小組)主要職責為:1 、選題結(jié)束后,通過開題方案會,對選題、研究目標、研究內(nèi)容、技術(shù)路線、研究方法等

9、給出意見,確定是否通過開題。2 、畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后,通過答辯會,對畢業(yè)論文(設(shè)計)的創(chuàng)新性、理論意義或現(xiàn)實意義、論文(設(shè)計)陳述、論文(設(shè)計)答辯等方面的情況給出綜合評價,確定是否通過答辯,且填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會評定表”。第四章選題和開題第十三條畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求。鼓勵和支持學(xué)生選做有創(chuàng)新特色的課題,以及跨專業(yè)、跨學(xué)科的課題。第十四條選題應(yīng)具有壹定的理論意義和現(xiàn)實意義??山Y(jié)合科技、生產(chǎn)和社會生活的實際問題進行研究,或者進行實驗課題的研究、設(shè)計和改進。要盡可能加大有實際應(yīng)用價值的課題的比例。第十五條選題必須有充分的數(shù)據(jù)

10、、資料和文獻,依據(jù)立題。第十六條選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平,難度、工作量應(yīng)適當,避免選題過大或過小。原則上每生壹題,于指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成。對于理、工科類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計課題,如果確因選題較大,而需要多位學(xué)生(原則上不超過3人)共同參和完成的,壹定要于題目、內(nèi)容、研究方向上有所區(qū)別,做到分工明確、有所側(cè)重,確保每個學(xué)生有獨立完成的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計要分開撰寫,本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)手冊要分開完成,且標明學(xué)生于課題研究中所承擔的任務(wù)及其于整個課題中的貢獻。第十七條畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題需于指導(dǎo)教師指導(dǎo)下填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題方案”,說明研究意義、主要研究內(nèi)容、研究技

11、術(shù)路線等,學(xué)生所選題目需經(jīng)過答辯委員會(答辯小組)組織的開題方案會答辯通過。第十八條各二級學(xué)院應(yīng)及時向?qū)W生公布畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題方案會答辯結(jié)果,且下達任務(wù)書,以便學(xué)生查閱文獻、收集資料,做好開題工作。該項工作原則上要求于第七學(xué)期期末之前完成。第十九條任務(wù)書壹經(jīng)審定,不得隨意更改,如因特殊情況需要變更的,視變更內(nèi)容,須經(jīng)指導(dǎo)教師同意、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作小組批準,且由學(xué)生所于學(xué)院進行備案。第五章畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫第二十條畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫應(yīng)包括確定課題、調(diào)查實習、調(diào)查研究、查閱和整理資料、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、撰寫等各個環(huán)節(jié)。第二十壹條畢業(yè)論文應(yīng)按科研論文體例撰寫。根據(jù)專業(yè)特點和學(xué)生實際

12、,也可有專題調(diào)查、實驗設(shè)計等體例。中文、外語等專業(yè)的學(xué)生不能用創(chuàng)作或作品翻譯來代替畢業(yè)論文的撰寫。第二十二條畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫要規(guī)范、符合學(xué)校規(guī)定和要求,各學(xué)院可結(jié)合本專業(yè)的具體情況,制定關(guān)聯(lián)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范,經(jīng)學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核后,交由教務(wù)處備案。第二十三條于畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫過程中,指導(dǎo)教師應(yīng)定期檢查學(xué)生的工作進度,且及時填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)記錄”表。第六章評審和答辯第二十四條于完成畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫后,每個學(xué)生均要將自己的畢業(yè)論文(設(shè)計)于指定的時間內(nèi)交給指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師審核,且填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評定表”。第二

13、十五條經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過,同意參加答辯的畢業(yè)論文(設(shè)計),應(yīng)于答辯壹周前交畢業(yè)論文(設(shè)計)工作小組,由工作小組安排評閱專家評定,且填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)專家評定表”。第二十六條經(jīng)指導(dǎo)教師和評閱專家通過,同意參加答辯的畢業(yè)論文(設(shè)計),才能參加答辯。對評閱專家的評定結(jié)果有異議的畢業(yè)論文(設(shè)計),可由指導(dǎo)教師向論文(設(shè)計)工作小組提出申請,另安排評閱專家評定。如倆次評閱專家評定均未能通過的畢業(yè)論文(設(shè)計),應(yīng)修改或重做后,才能再次申請評定。第二十七條所有畢業(yè)論文(設(shè)計)必須進行答辯。學(xué)生應(yīng)認真準備答辯,遵守答辯紀律。答辯過程中,答辯委員會(答辯小組)應(yīng)作好關(guān)聯(lián)記錄。第二十八條答辯委員

14、會(答辯小組)組長根據(jù)學(xué)院有關(guān)要求,認真組織本組學(xué)生的論文答辯工作,確保答辯的效果。按照有關(guān)評價指標,評定學(xué)生的答辯成績,且填寫“瓊州學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會評定表”。第二十九條凡屬于下列情況之壹者,不得參加答辯:1 、未經(jīng)指導(dǎo)教師通過的;2 、未經(jīng)評閱專家通過的;3 、未完成畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書基本要求的;4、于畢業(yè)論文(設(shè)計)中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、抄襲他人內(nèi)容的。第三十條未按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計)者或答辯未通過者,可于本學(xué)期末申請延期答辯。如延期答辯仍未通過者,可申請于下壹學(xué)期答辯。論文答辯不能超過2次。第七章成績評定和評優(yōu)第三十壹條畢業(yè)論文(設(shè)計)通過答辯后綜合成績由三部分組成

15、:指導(dǎo)教師評定的成績(占45%)、評閱專家評定的成績(占25%)、答辯小組評定的成績(占30%)。成績評定要嚴格標準,各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績優(yōu)秀率不超過25%。第三十二條答辯工作結(jié)束后,答辯委員會于全面考察畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的基礎(chǔ)上確定最終成績,以“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”記。各學(xué)院將畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表交教務(wù)處。第三十三條校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)于最終成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文(設(shè)計)中產(chǎn)生,推薦比例不得超過學(xué)院“優(yōu)秀”論文(設(shè)計)的50%。第三十四條獲“學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)獎”的畢業(yè)論文(設(shè)計),由教務(wù)處組織編印瓊州學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)集。第三十五條對獲得“學(xué)校

16、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)獎”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書。第八章質(zhì)量檢查及資料歸檔第三十六條各學(xué)院檢查分為前期、中期、后期三個階段。前期重點檢查指導(dǎo)教師到崗情況、條件是否具備、開題方案會情況、任務(wù)書撰寫和下達情況等;中期重點檢查畢業(yè)論文(設(shè)計)進度、教師指導(dǎo)等情況;后期重點檢查畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量和答辯情況。第三十七條各學(xué)院于畢業(yè)論文(設(shè)計)工作結(jié)束后,要及時認真進行總結(jié),按照“瓊州學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量分析方案”、“瓊州學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作評估指標體系”的要求開展對畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的自評,不斷提升畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的管理質(zhì)量。學(xué)校將對畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進行隨機抽查,對畢業(yè)論文(設(shè)計)管理規(guī)范的學(xué)院予以表彰,對出現(xiàn)問題較多的學(xué)院給予批評。第三十八條畢業(yè)論文(設(shè)計)裝訂順序:1、正件的裝訂:畢業(yè)論文(設(shè)計)均采用左側(cè)裝訂。裝訂順序為:封面-英文封面-畢業(yè)論文(設(shè)計)原創(chuàng)性聲明-畢業(yè)論文(設(shè)計)授權(quán)使用說明-答辯委員會(答辯小組)成員

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