《列夫·托爾斯泰》教案9_第1頁
《列夫·托爾斯泰》教案9_第2頁
《列夫·托爾斯泰》教案9_第3頁
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1、?列夫·托爾斯泰?教案98* 列夫托爾斯泰1品評語言,學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連珠的妙語描寫形貌的手法。2體會課文采用欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。3了解列夫托爾斯泰的生平和人生追求及其精神境界。第一課時一、新課導(dǎo)入19世紀(jì)俄國最偉大的作家托爾斯泰,以其不朽的著作贏得了世界廣闊讀者的廣泛關(guān)注。對于他,我們一直只聞其名,未見其人。你想知道他的外貌嗎?就讓我們來看一看奧地利作家茨威格是怎樣用入木三分又妙趣橫生的語言描繪出一幅世界級大文豪托爾斯泰的肖像畫的,請你跟隨作者的筆端,來解讀托爾斯泰的那雙智慧的眼睛,進(jìn)而感悟他的人格魅力。二、自學(xué)指導(dǎo)(一)預(yù)習(xí)與交流1指導(dǎo)學(xué)生積累字詞。(1)朗讀課文,找

2、出文中生字詞,并注音。黝黑(yu)滯留(zhì)愚鈍(dùn) 禁錮(gù)軒昂(xun) 犀利(x)粗糙(co) 甲胄(zhòu)鬈發(fā)(quán) 綹(li)為難(gngà) 藏污納垢(gòu)廣袤(mào) 頷首低眉(hàn)黯然失色(àn)(2)結(jié)合具體語境理解詞義。器宇:氣概,風(fēng)度。禁錮:束縛,限制。為難:處境困難,不好處理。粗制濫造:指產(chǎn)品制作粗劣,不講究質(zhì)量。藏污納垢:比喻包容壞人壞事。郁郁寡歡:悶悶不樂,難得有快樂的時候。鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印U\惶誠恐:形容小心謹(jǐn)慎,以至于害怕不安的樣子。廣袤無垠:廣闊無邊。古代以東西長度為“廣,南北長度為“袤。頷首低眉:低著頭。形容謙卑恭

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