新人教版高中思想政治必修3源遠流長的中華文化[1]課件

1、默寫：默寫：1、文化創(chuàng)新的作用？、文化創(chuàng)新的作用？2、文化創(chuàng)新的基本途徑？、文化創(chuàng)新的基本途徑？3、如何做到面向世界、博采眾長？、如何做到面向世界、博采眾長？源遠流長的中華文化源遠流長的中華文化 預習學案反饋預習學案反饋優(yōu)秀小組：優(yōu)秀小組：1組、組、2組、組、5組組優(yōu)秀個人：優(yōu)秀個人：鄭緒玲、劉敏、王鑫雨、王憲、靖傳鄭緒玲、劉敏、王鑫雨、王憲、靖傳真、焦亞群、李曄、韓曉瑩、薛恒達、彭彩娟真、焦亞群、李曄、韓曉瑩、薛恒達、彭彩娟預習學案中存在的問題：預習學案中存在的問題：【基礎知識部分】：明清時期，兩個填空，少數(shù)同學【基礎知識部分】：明清時期，兩個填空，少數(shù)同學填不準確或漏填填不準確或漏填。近代

2、。近代衰微的原因漏填。衰微的原因漏填?！局鞲芍R部分】：一、審題不認真導致了【主干知識部分】：一、審題不認真導致了答題不完整答題不完整。二、在解釋漢字時。二、在解釋漢字時層次不清層次不清【難點易混點辨析部分】：只做了辨別而【難點易混點辨析部分】：只做了辨別而沒有分析沒有分析。【重點問題探究部分】：思路不開闊，認識問題不全面?！局攸c問題探究部分】：思路不開闊，認識問題不全面。1、在中華文化發(fā)展史上具有劃時代意義的是、在中華文化發(fā)展史上具有劃時代意義的是 朝代？朝代？2、漢代，、漢代， 學說確立了至尊地位？學說確立了至尊地位？ 3、古代中華文化的雛形形成于、古代中華文化的雛形形成于 時期？時期？

3、4、隋唐時期，中華文化進入氣度恢弘的、隋唐時期，中華文化進入氣度恢弘的 。秦朝 儒家 春秋戰(zhàn)國 全盛時代 古代的輝煌古代的輝煌 中華文化源遠流長的見證：漢字和史書典籍中華文化源遠流長的見證：漢字和史書典籍（1 1）漢字是中華文化源遠流長的重要見證。）漢字是中華文化源遠流長的重要見證。 文字文字是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果，使人類文明得以傳承軌跡和豐富成果，使人類文明得以傳承. . 漢字漢字書寫中華文化，傳承中華文明，是中華文明書寫中華文化，傳承中華文明，是中華文明的重要標志。的重要標志。（2 2）史書典籍是中華一脈相傳的重要見證，其

4、規(guī)模之）史書典籍是中華一脈相傳的重要見證，其規(guī)模之大，存留之豐，為世界所僅有。大，存留之豐，為世界所僅有。網絡語言之我見網絡語言之我見 中華文明之所以歷盡五千年而血脈不斷，正是因中華文明之所以歷盡五千年而血脈不斷，正是因為漢文化兼容并蓄的博大胸懷。所以，對我們的母語為漢文化兼容并蓄的博大胸懷。所以，對我們的母語漢語來說，為了她能繼續(xù)傳承中華民族五千年的文明，漢語來說，為了她能繼續(xù)傳承中華民族五千年的文明，同時也記載下我們這個時代的精神，我們要用一種包同時也記載下我們這個時代的精神，我們要用一種包容的心態(tài)，讓她接受諸如網絡語言等各種時代因素的容的心態(tài)，讓她接受諸如網絡語言等各種時代因素的沖擊，并

5、在沖擊中不斷取彼之長，補己之短，與時俱沖擊，并在沖擊中不斷取彼之長，補己之短，與時俱進！進！火星文火星文“GG”是指哥哥的意思，是指哥哥的意思，“DD”是弟弟的意思、是弟弟的意思、 “KPM”是肯德基、皮薩餅、麥當勞的統(tǒng)稱、是肯德基、皮薩餅、麥當勞的統(tǒng)稱、886 ，還有蒜你還有蒜你狠、姜你軍、豆你玩、有木有、親、給力、神馬浮云狠、姜你軍、豆你玩、有木有、親、給力、神馬浮云中華文化源遠流長的見證：漢字和史書典籍中華文化源遠流長的見證：漢字和史書典籍（1 1）漢字是中華文化源遠流長的重要見證。）漢字是中華文化源遠流長的重要見證。 文字文字是是文化文化的基本載體，記載了的基本載體，記載了文化文化發(fā)展

6、的歷史發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果，使軌跡和豐富成果，使人類人類文明得以傳承文明得以傳承. . 漢字漢字書寫書寫中華文化中華文化，傳承，傳承中華文明中華文明，是，是中華文明中華文明的重要標志。的重要標志。（2 2）史書典籍是中華一脈相傳的重要見證，其規(guī)模之）史書典籍是中華一脈相傳的重要見證，其規(guī)模之大，存留之豐，為世界所僅有。大，存留之豐，為世界所僅有。今日的成就今日的成就 天宮一號的順利升空，孔子學院世界遍地開花，天宮一號的順利升空，孔子學院世界遍地開花，中國美食、中國功夫、中國春節(jié)走向世界，如何再中國美食、中國功夫、中國春節(jié)走向世界，如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌創(chuàng)中華文化新的輝煌,續(xù)寫中華文化更加

7、壯麗的篇續(xù)寫中華文化更加壯麗的篇章？章？未來的輝煌未來的輝煌再創(chuàng)中華文化新的輝煌再創(chuàng)中華文化新的輝煌 （1 1）政治：政治：只有在中國共產黨中國共產黨的領導和馬克思主義馬克思主義的指導下，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興，創(chuàng)造中華文化的新輝煌。 （政府、民族團結、公民）（政府、民族團結、公民）（2 2）經濟：經濟：大力發(fā)展中國特色社會主義市場經濟、改革開放、財政投入、大力發(fā)展中國特色社會主義市場經濟、改革開放、財政投入、稅收、企業(yè)誠信、人才強國、科教興國稅收、企業(yè)誠信、人才強國、科教興國（3 3）文化：文化：傳承中華傳統(tǒng)文化傳承中華傳統(tǒng)文化取其精華，去其糟粕，體現(xiàn)民族性。取其精華，去其糟粕，體現(xiàn)民族

8、性。發(fā)展中華傳統(tǒng)文化發(fā)展中華傳統(tǒng)文化推陳出新，革故鼎新，體現(xiàn)時代性。推陳出新，革故鼎新，體現(xiàn)時代性。（4 4）文化文化 ：加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，堅持堅持“引進來引進來”與與“走出去走出去”相結合，順應世界文化發(fā)展的源流。相結合，順應世界文化發(fā)展的源流。（5）青年學生：青年學生：文明禮貌、道德修養(yǎng)、文明禮貌、道德修養(yǎng)、 價值觀念；在家中、在校價值觀念；在家中、在校（6）社會實踐：社會實踐：立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。（7）人民群眾：人民群眾：著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求，發(fā)揮人民群著眼于

9、人民群眾不斷增長的精神文化需求，發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。預習效果檢測：預習效果檢測：1-51-5：C D A A BC D A A B6-86-8：D D BD D B輝煌歷程輝煌歷程源遠源遠流長流長的中的中華文華文化化漢字漢字史書典籍史書典籍見證見證創(chuàng)造中華文化新輝煌創(chuàng)造中華文化新輝煌課堂檢測：課堂檢測： C C B A CC C B A C薦書薦書中國文化掠影中國文化掠影對中國對中國文化的幾個主要方面作了文化的幾個主要方面作了介紹。它包括歷史、哲學、介紹。它包括歷史、哲學、宗教、政治、經濟、文學、宗教、政治、經濟、文學、藝術、科技等內容。時間藝術、科技等內容。