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文檔簡介

1、運城市海倉學校教案首頁單元: unit4 課題:My friends 課時: 1課時 主備人: 郭敏 備課人: 郭敏 備課時間: Teaching aims:1、能聽懂、認識、會讀寫單詞:tall   short   fat   thin   friend   he   is   my   she   this2、能流利表達句子

2、:This  is  Kitty.       Shes   thin.3、學生能在生活情境中準確運用所學句型進行情景對話。Teaching key points: 1、能聽懂、認識、會讀寫新單詞: 2、能流利表達句子:Thisis  Kitty.  Shes thin.Teaching difficulty:學生能在生活情境中準確運用所學句型進行情景對話。Teaching aids:tapeTeachin

3、g process:(adding)Blackboard design:Unit 4  My friends                          TThis is Kitty.        &#

4、160;              Shes my friend. Shes thin.  Teaching reflection:教學步驟教師活動學生活動一Warming-up二Presentation三Practice四Show time1、播放友誼天長地久的英文歌曲。2、引出friends話題。···is my friend.3、展示課本人物卡片,自然過渡到課文部分。1、 讓學生觀

5、察look and learn 圖片并猜出單詞含義。2、 播放listen and say 的錄音。3、 再次逐句播放錄音。1、 展示其他人物卡片請學生描述。2、 說說你的朋友和你自己。3、 猜猜他是誰游戲4、 播放listen and enjoy 音樂。5、 將學生分組完成draw and say 的內(nèi)容抽查小組展示學生聽唱學生說出自己的朋友學生猜出胖瘦高矮詞義學生聽讀并重復。學生模仿語音語調(diào)后齊讀。學生使用新句型描述卡片人物。學生描述自己和朋友。一個學生描述班級人物其他同學猜。學生聽唱,跟唱。學生一個說,一個畫。學生根據(jù)所畫圖片描述圖片人物。運城市海倉學校教案首頁單元: unit4 課題:

6、 My friends 課時: 1課時 主備人: 郭敏 備課人:郭敏 備課時間: Teaching aims:1、復習句型:This  is  Kitty.       Shes   thin.2、掌握新句型:Is  he(she) Yes,   he(she)   is.3、能認讀寫字母Gg   Hh.4、學生能靈活運用所學句型在具體的

7、情景中詢問他人。5、了解文明交際禮儀。Teaching key points:1、復習句型:This  is  Kitty.   Shes thin.2、掌握新句型:Is  he(she) Yes, he(she is.3、能認讀寫字母Gg   Hh.Teaching difficulty:學生能靈活運用所學句型在具體的情景中詢問他人。Teaching aids:PPT tapeTeaching process:(adding)Blackboar

8、d design: Unit  4  My friends Is  he(she)      Yes, he(she) is.Gg  Hh.                       Teaching reflection:教學步驟教師活動學生活動一Warming-up二Presentation三Practice四Show time1、 展示四組學生熟知的卡通人物形象,讓學生分別用fat,thin,tall,short四個詞匯進行描述。復習舊句型。2、 再次展示兩組學生熟知的人物,但遮住頭部讓學生猜。自然引出新句型。Is he···?Is she···?1、 播放say and act的錄音2、 再次播放。3、 師生合作4、 生生合作1、 同桌合作先描述自己的朋友,再猜出他是誰。2、 猜猜他是誰游戲。3、學習字母Ee

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