201X六年級(jí)語文上冊(cè) 第2課 山雨課件1 新人教版

1、教學(xué)目標(biāo) 1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。正確讀記歡的部分。正確讀記“神奇、優(yōu)雅、辨神奇、優(yōu)雅、辨認(rèn)、清新、凝聚、奇妙無比認(rèn)、清新、凝聚、奇妙無比”等詞語。等詞語。 2、感受山雨的韻味，體會(huì)作者對(duì)山、感受山雨的韻味，體會(huì)作者對(duì)山雨的喜愛之情。雨的喜愛之情。 3、領(lǐng)悟作者是怎樣細(xì)致觀察、用心、領(lǐng)悟作者是怎樣細(xì)致觀察、用心傾聽山雨的，繼續(xù)學(xué)習(xí)通過聯(lián)想和想象傾聽山雨的，繼續(xù)學(xué)習(xí)通過聯(lián)想和想象來表達(dá)獨(dú)特感受的方法。來表達(dá)獨(dú)特感受的方法。 沙啦啦，沙啦啦 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近 著筆于聲音，描寫了雨來

2、時(shí)聲音由著筆于聲音，描寫了雨來時(shí)聲音由遠(yuǎn)及近、由輕及重的動(dòng)態(tài)過程，與文遠(yuǎn)及近、由輕及重的動(dòng)態(tài)過程，與文章開頭相對(duì)應(yīng)，寫出山雨來時(shí)的特點(diǎn)，章開頭相對(duì)應(yīng)，寫出山雨來時(shí)的特點(diǎn)，即即“來得突然來得突然”“”“悄悄地來悄悄地來”。作者。作者將雨聲比作將雨聲比作“無字的歌謠無字的歌謠”，突出了，突出了雨來時(shí)一種逐漸清晰、飄飄渺渺的音雨來時(shí)一種逐漸清晰、飄飄渺渺的音韻美，表達(dá)了作者對(duì)山雨的獨(dú)特情感，韻美，表達(dá)了作者對(duì)山雨的獨(dú)特情感，并給人以無限遐想。并給人以無限遐想。 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨叢綠草，都變

3、成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。 作者發(fā)揮了奇特的想象：作者發(fā)揮了奇特的想象：將將“巖石、樹葉、綠草巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想聯(lián)想成成“琴鍵琴鍵”，將，將“飄飄灑灑的飄飄灑灑的雨絲雨絲”想象成想象成“輕捷柔軟的手輕捷柔軟的手指指”，將此時(shí)的雨聲聯(lián)想成，將此時(shí)的雨聲聯(lián)想成“一首又一首優(yōu)雅的小曲一首又一首優(yōu)雅的小曲”，為讀者展示了一幅為讀者展示了一幅“雨在山雨在山中中”“山在雨中山在雨中”“山、雨同奏山、雨同奏”的動(dòng)態(tài)美景圖，表達(dá)了作者的動(dòng)態(tài)美

4、景圖，表達(dá)了作者對(duì)山雨那份濃濃的喜愛之情。對(duì)山雨那份濃濃的喜愛之情。 雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。 荷塘雨色荷塘雨色雨中山林最富魅力的色彩雨中山林最富魅力的色彩“綠綠”?！傲鲃?dòng)流動(dòng)”一詞寫出了山林的一詞寫出了山林的“綠綠”在在雨中所獨(dú)有的特點(diǎn)：這種雨中所獨(dú)有的特點(diǎn)：這種“綠綠”是一是一種水淋淋的、富有動(dòng)感、極具生命力種水淋淋的、富有動(dòng)感、極具生命力的色彩，它可以的色彩，它可以“融化融化”“”“所有

5、的色所有的色彩彩”，表現(xiàn)了山雨帶給山林的色彩變，表現(xiàn)了山雨帶給山林的色彩變化?；?。 陽光下，山林的色彩層次多得陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，幾乎難以辨認(rèn)，有有墨綠、翠綠，墨綠、翠綠，有有淡青、金黃，淡青、金黃，也有也有火一般的紅色?；鹨话愕募t色。在雨中，所有的色彩在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得綠得耀眼，耀眼，綠得綠得透明。透明。這清新的綠這清新的綠仿佛在雨霧中流動(dòng)，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)流進(jìn)我的眼睛，我的眼睛，流進(jìn)流進(jìn)我的心胸。我的心胸。 丁丁冬冬丁丁冬冬仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。課堂小結(jié)這是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文，這是一篇文

6、質(zhì)兼美的抒情散文，作者以獨(dú)特的感受、神奇的想象作者以獨(dú)特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，了一幅有聲有色的山林雨景圖，字里行間洋溢著作者對(duì)山雨、對(duì)字里行間洋溢著作者對(duì)山雨、對(duì)大自然那份濃濃的喜愛之情。大自然那份濃濃的喜愛之情。 作家筆下的雨 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。朱自清春 隆隆的雷聲，像千軍萬馬踏著耀眼的電光，從天際疾馳而來，烏云蘸飽了濃墨，沉甸甸地壓迫著近處的樓頂、遠(yuǎn)處的山梁，天一下子暗了下來。風(fēng)也變得來勢(shì)洶洶，狂暴地撕扯著大樹的軀干。街邊小販兒忙不迭地收起攤旁支著的太陽傘，但還是有很多手腳慢的，一個(gè)沒抓住，眼睜睜地看著大傘隨風(fēng)拔地而起，翻著跟頭，一頭栽向馬路中央，踉蹌著隨風(fēng)翻滾。人們又是一