父親節(jié)活動總結學校關于父親節(jié)活動總結

1、父親節(jié)活動總結學校關于父親節(jié)活動總結在父親節(jié)的時候，學校舉辦了相關的活動，我們從活動 中能夠得出哪些總結呢？以下是 X X 為大家整理的學校關于父 親節(jié)活動總結相關資料。學校關于父親節(jié)活動總結范文一為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的 無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒 關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以 實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特 此舉辦了 “父愛如山，真情永恒”父親節(jié)主題演講活動。通過激烈的角逐，七八年級共有1212 名學生參加決賽。XXXX 年 6 6 月 1010 日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽 的角逐

2、。1212 位選手以真摯的感情， 樸實的話語抒發(fā)了對父親 山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點，最終 七年一班的楊舒嵐以、八年四班的靳津津以得到評委們的一 致肯定，摘取榮冠！結尾通過播放視頻，讓在座的每位教師 和學生感受到了父愛的偉大！本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契 機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識 轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神 ！父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一 名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多

3、一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒?中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情 是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要 在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩?；顒觾热轂椋阂皇抢谜n余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。二是完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。三是給每位同學寫一封信， 使其懂得母愛如水， 父愛如 山的道理。四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相 約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、 寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”， 要用實際 行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。五是在校園內進行幸

4、運抽獎活動，所有同學都可以參 與。六是在校園內進行問卷調查。在此過程中， 真的感到我長大了， 懂得帶著感情完成自 己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田學校關于父親節(jié)活動總結范文二每年 6 6 月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年（20 xx20 xx）年的 6 6 月 1919 號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國 家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父 親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期 一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦 了，星期四：爸爸，

5、我想說星期五：我的小禮物，星期 六：我陪爸爸一起玩。通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我 們許多家長都不知道 6 6 月 1919 號是父親節(jié)，所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸 爸：爸爸，6 6 月 1919 號星期天是你的節(jié)日哦。 家人驚訝的說道： 是嗎？寶寶，我們還不知道呢。星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來， 并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內 心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開 展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手 去看自己貼在愛心里面的話。在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手

6、制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑 我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：這不 是送給爸爸的禮物么？幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節(jié) 快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。搞得家里面的人都被 幼兒的笑話笑倒了。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓 幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對 自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤?一起。學校關于父親節(jié)活動總結范文三我校在學生中開展了 20XX20XX 年“父親節(jié)“感恩教育活動。 我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式 多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最

7、深的身邊 人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感 激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會 感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血 和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行 統一。一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。為了統一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部 首先在 5 5月 7 7 日早上向全體學生宣讀 “感恩父親的倡議書 向全體學生發(fā)出了“ 20XX20XX 感謝父親“的號召。同時，各班 主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀 倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白 知恩、感恩、報恩是人生美德，是中

8、華美德的重要內容，滴 水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。 青少年， 要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到 有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧 社會的好少年。二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。進行感恩專題“給父親洗一次腳“給父親洗一次衣服“活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關 感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟同自己的幸福生活相 結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。1 1、各班召開感恩父愛的主題班會。2 2、行動帶驚喜。在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給 父親一份自制的節(jié)日小禮物 ；給父親寫一封感謝的信，說說 心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福）這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我 們的國家、感激這個社會、感激自己的學校