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1、八年級物理上冊?汽化和液化?導(dǎo)學(xué)案無答案教師備課欄及學(xué)生筆記欄一、沸騰實(shí)驗?zāi)康模河^察水的沸騰活動目標(biāo) 能正確、標(biāo)準(zhǔn)的組裝和撤除實(shí)驗裝置 ,會使用溫度計和停表。活動準(zhǔn)備 80毫升燒杯.熱水900C.溫度計.鐵架臺.石棉網(wǎng).酒精燈.火柴.中心有孔的紙板.停表?;顒舆^程1、照左圖組裝實(shí)驗裝置。2、用酒精燈給盛了水的燒杯加熱 ,注意觀察溫度計的示數(shù) ,、每隔1分鐘記錄一次水溫 ,直至水沸騰3分鐘為止 ,注意觀察水在沸騰時溫度的特點(diǎn) ,并把記錄的溫度填在下面表里。時間分0123456789溫度0C4、以時間為橫軸、溫度為縱軸 ,畫出水的沸騰圖像。5、根據(jù)實(shí)驗可得出結(jié)論:水在沸騰前 ,對水加熱 ,水的溫度
2、 “不變“升高“降低;水沸騰時 ,對水加熱 ,水的溫度 “不變“升高“降低 ,此時水的溫度是 0C。6、撤除裝置 ,整理儀器。根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象及實(shí)驗數(shù)據(jù) ,答復(fù)以下問題:1、 請你描述一下水沸騰時的現(xiàn)象: 2、 描述水被加熱至沸騰全過程溫度的變化規(guī)律: 3、該地水的沸點(diǎn)為_ ,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填"大于、等于"或"小于")4、根據(jù)你觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象:圖 是水沸騰前的狀況 ,圖 是水沸騰時的狀況。二、蒸發(fā)1、根據(jù)日常生活經(jīng)驗 ,答復(fù)以下問題:洗完衣服后 ,將衣服涼在 地方太陽下或背陰處衣服干的快些 ,且將衣服 展開或擰成一股放在 門窗緊閉的家里或外面
3、通風(fēng)處衣服干的快。由此可知 ,影響蒸發(fā)快慢的因素有: 、 、 。2比擬蒸發(fā)和沸騰的異同:不同點(diǎn)蒸 發(fā)沸 騰發(fā)生部位劇烈程度溫度條件溫度變化相 同 點(diǎn)三、液化1、物質(zhì)從 變?yōu)?叫做液化 ,氣體液化時會 熱。2、使氣體液化的方法_ _、_ _【反應(yīng)】1、以下能使蒸發(fā)變慢的措施是 A、將教室地面上的水掃開后地面易干 B、夏天 ,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)C、把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處 D、用塑料袋包2、如下圖 ,是某同學(xué)做完“水沸騰實(shí)驗后 ,根據(jù)記錄作出的水沸騰圖像那么從圖像中我們可以看出:水的初溫是: ,實(shí)驗時水的沸點(diǎn)是: ,沸騰前共加熱了 分鐘。沸騰時 ,觀察到水中的氣泡在上升過程中體積 ,在實(shí)驗過程中
4、 ,想要縮短從開始加熱到沸騰的時間 ,可采用的措施是:1_ _2 3、在敞開的水壺里燒水 ,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱 ,那么水的溫度將 A. 逐漸升高 B. 不變C. 逐漸降低 D. 忽高忽低4、將一支溫度計從酒精中抽出 ,它的示數(shù)將 A一直升高B一直下降 C先升高后降低 D先降低后升高5、夏天 ,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時 ,會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗 ,這是A水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果B空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象C空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象D瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象6、秋冬季節(jié) ,有時有霧生成而影響交通或班機(jī)起飛 ,霧的實(shí)質(zhì)是_現(xiàn)象 ,它是由_而成的 ,這一過程中要_熱。7、以下措施中 ,能使蒸發(fā)變快的是 A、用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā) B、給墨水瓶加蓋。C、用地膜覆蓋農(nóng)田 D、把新鮮的蘋果裝入塑料袋。8、打預(yù)防針前,醫(yī)生用酒精棉球涂在王偉的皮膚上進(jìn)行消毒時,他感覺到皮膚有點(diǎn)涼,這是因為 A.酒精溫度較低 B.皮膚對酒精過敏 C.酒精蒸發(fā),有制冷作用 D.皮膚吸收了酒精9、以下所述生活實(shí)例中 ,屬于汽化現(xiàn)象的是 A春天 ,冰封的河面解凍 B夏天 ,剝開包裝紙后冰棒會冒“白汽C秋天 ,清晨的霧在太陽出來后散去 D冬天 ,戴眼鏡的人剛進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時 ,鏡片會變得模糊10、燒開水時 ,從壺嘴
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