小學(xué)二年級學(xué)寫日記（課堂PPT）

1、1學(xué)寫日記學(xué)寫日記2 日記就是日記就是記下你每天所遇到的和記下你每天所遇到的和所做的事情，有的人也會記下自己對所做的事情，有的人也會記下自己對這些事情的感受這些事情的感受。日記也指每天記事。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。的記錄。什么是日記？什么是日記？3一、觀察日記一、觀察日記二、活動日記二、活動日記三、心得日記（思考日記）三、心得日記（思考日記）四、摘錄日記四、摘錄日記五、剪貼日記五、剪貼日記六、實驗日記六、實驗日記七、信息日記七、信息日記日記種類日記種類4怎樣寫日記？怎樣寫日記？1.日記的格式2.日記的內(nèi)容3.日記的要求5 日記格式

2、日記格式： 第一行：第一行：X月月X日日 星期星期X 天氣天氣X 第二行：第二行：題目題目（題目要求寫在這一（題目要求寫在這一行的中間）行的中間） 第三行：第三行：開頭空兩格，寫正文，描開頭空兩格，寫正文，描述今天發(fā)生的真人真事。述今天發(fā)生的真人真事。6日記的內(nèi)容日記的內(nèi)容1.寫自己見到的事：把自己看到的人物、事物、景物記下來，寫出它的特征，要圍繞一個中心去寫。2.寫自己做的事：記下學(xué)校、班級、少先隊組織的各項活動（如：運動會、慶“六一”、大掃除等。）、家庭活動、同學(xué)之間組織的有意義的活動或自己7的某些實驗（如養(yǎng)花、養(yǎng)魚、種向日葵或搞小制作）等等，參加一次寫一次，寫清楚時間、地點、人物、事情的

3、經(jīng)過，結(jié)果。不需要全部都寫，但一定要抓住重點寫。3.寫自己心里的想法或你的感受：把自己對一個人、一件事的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的一些優(yōu)缺點或者你的進步、你的成長過程，也可以記錄下來。8日記的正文部分一般可以這樣寫：日記的正文部分一般可以這樣寫： 開頭：開頭：今天我看到（聽到、想到、今天我看到（聽到、想到、做了）什么；做了）什么； 中間：中間：事情發(fā)生的原因、事情的事情發(fā)生的原因、事情的經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的；人物的動作、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的；人物的動作、語言、心理；語言、心理； 結(jié)尾：結(jié)尾：我的想法（這件事情的意我的想法（這件事情的意義、給你的教訓(xùn)或你知道了什么道義、給你的教訓(xùn)或你知道了什么道

4、理）。理）。9日記的要求日記的要求1.日記是記你自己的事，所以應(yīng)日記是記你自己的事，所以應(yīng)該用第一人稱該用第一人稱“我我”來寫。來寫。 2.日記內(nèi)容要是真實的，不能夠日記內(nèi)容要是真實的，不能夠編造。編造。 3.日記書寫要工整，語句要通順，日記書寫要工整，語句要通順，盡量用上自己所學(xué)的好詞好句，盡量用上自己所學(xué)的好詞好句，用詞要恰當(dāng)，不寫錯別字用詞要恰當(dāng)，不寫錯別字,正確使正確使用標(biāo)點符號。用標(biāo)點符號。104.我們要學(xué)會做生活中的有心我們要學(xué)會做生活中的有心人人,“處處留心皆學(xué)問處處留心皆學(xué)問”。日記。日記材料其實就在我們身邊，如果材料其實就在我們身邊，如果你不注意觀察，你就發(fā)現(xiàn)不了你不注意觀察

5、，你就發(fā)現(xiàn)不了這些材料哦！所以，我們平時這些材料哦！所以，我們平時要細心觀察自己周圍的事物，要細心觀察自己周圍的事物，包括你看到的、聽到的、想到包括你看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。的以及自己所做的。11 傍晚，我和媽媽去河堤散步。傍晚，我和媽媽去河堤散步。 河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃地上，一點生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它竟有這么強的生命力！深綠色的葉公英。喲，它竟有這么強的生命力！深綠色的葉子中還

6、托起一團絨毛一樣的東西。我摘下這團絨子中還托起一團絨毛一樣的東西。我摘下這團絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在哪里發(fā)出新芽。哪里發(fā)出新芽?！?我心想：明年春天，我還要來河堤上看一看，我心想：明年春天，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了?？纯捶N子是不是真的發(fā)芽了。8 8月月4 4日日 星期六星期六 晴晴 散散 步步12時間：傍晚時間：傍晚地點地點: : 河堤河堤人物：我

7、和媽媽人物：我和媽媽事情：散步事情：散步所見：小草枯黃，蒲公英開花所見：小草枯黃，蒲公英開花所做：吹蒲公英的花朵所做：吹蒲公英的花朵所聽：媽媽的話所聽：媽媽的話所想：蒲公英生命力強，明年再來看所想：蒲公英生命力強，明年再來看范文分析范文分析13注意：注意： 低年級的同學(xué)認識低年級的同學(xué)認識的字不多，有的字的字不多，有的字不會不會寫寫時可以時可以寫拼音寫拼音。14 我有一個小我有一個小n noo zh zhng,ng,你們你們qioqio, ,它被它被zhungzhung shsh得好得好piopio lilia angng: :它的外殼上畫它的外殼上畫著兩顆著兩顆yy子樹，樹上有幾個小子樹，樹

8、上有幾個小yy子；子；yy子樹子樹邊是一棵小樹，樹葉長得很邊是一棵小樹，樹葉長得很momo shngshng；小樹；小樹的前面站著一只可愛的小的前面站著一只可愛的小t t子；子；小小t t子子的左邊的左邊是一頭是一頭jinjin zhungzhung的大的大xingxing，大，大xingxing前前面坐著一頭面坐著一頭xingxing mngmng的的shsh子。我的小鬧子。我的小鬧鐘是不是很可愛呀！它可是我的小幫手，有了鐘是不是很可愛呀！它可是我的小幫手，有了它，我上學(xué)再也不會遲到了。它，我上學(xué)再也不會遲到了。3 3月月2121日日 星期三星期三 晴晴我的小我的小nozhngnozhng15寫日記，并不難，寫日記，并不難，日記格式很簡單。日記格式很簡單。開頭要寫月和日，開頭要寫月和日，星期、天氣排后邊。星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富，日記內(nèi)容很豐富，所見、所聞和所感。所見、所聞和所感。日記小兒歌日記小兒歌16 俗話