一年級(jí)拼音aneninunün教案表格式

1、一年級(jí)拼音 aneninun tn 教案表格式編寫(xiě)者第教時(shí)教學(xué)內(nèi)容aneninun m設(shè)計(jì)理念以富有趣味的練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手以及相互合作的能力。課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)前鼻韻母aneninun un,整體認(rèn)讀音節(jié)yuan,yinyun, 讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。2、學(xué)習(xí)拼讀聲母與eninun m組成的音節(jié)和jqx與uan組成的三拼音節(jié)。讀兒歌從中找出前鼻韻母aneninun un。教學(xué)重點(diǎn)前鼻韻母的發(fā)音方法。整體認(rèn)讀音節(jié)yuanyinyun的認(rèn)記。教學(xué)難點(diǎn)前鼻韻母的發(fā)音方法。整體認(rèn)讀音節(jié)yuanyinyun的認(rèn)記。教學(xué)資教學(xué)修改意見(jiàn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

2、.抽讀已學(xué)過(guò)的15個(gè)韻母卡.告訴學(xué)生第13課要學(xué)習(xí)五個(gè)新的韻母學(xué)習(xí)發(fā)前鼻韻尾“一一n”的音.讓學(xué)生找出這五個(gè)韻母后面一樣的字母“n”告訴學(xué)生這個(gè)“n”不是聲母“n”.師示范發(fā)這五個(gè)韻母，特地稍拉長(zhǎng)尾音，突出前鼻韻尾 “一一n的音，有意識(shí)地讓學(xué)生聽(tīng)出鼻音.告訴學(xué)生這五個(gè)韻母都叫做鼻韻母.，只要能收好鼻韻 尾“一一n的音，就很快能學(xué)好這五個(gè)鼻韻母.指導(dǎo)發(fā)“一一n”。學(xué)生試發(fā)“一一n音.告訴學(xué)生這節(jié)課先學(xué)習(xí)個(gè)鼻韻母an二、學(xué)習(xí)前鼻韻母an.學(xué)習(xí)an的發(fā)音.看“*”圖，從“安”音引出韻母an.示范發(fā)an，學(xué)生靜聽(tīng)后試發(fā)an,.學(xué)生練發(fā)an指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)an三、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan.出示“圓圈”圖，從“圓

3、”音的聲引出yuan音，。告訴學(xué)生yuan是整體認(rèn)讀音節(jié).示范發(fā)yuan，學(xué)生靜聽(tīng).學(xué)生跟發(fā)yuan，體會(huì)發(fā)音方法.學(xué)生練讀。讀yuan的四聲.四、學(xué)習(xí)拼讀聲母jqx與uan組成的音節(jié).出示拼讀圖：j- u- an- juanq- u- an- quanx uanxuan指導(dǎo)拼讀，學(xué)生練拼。拼讀方法采?。喝匆舴ㄈ醋儍善?。如：j uanjuan,uan的發(fā)音同整體認(rèn) 讀音節(jié)yuan的音）拼讀從放聲放低聲心拼.五、 學(xué)習(xí)ian,y一an的讀音及聲母q、I與ian的 拼讀.學(xué)習(xí)音節(jié)yan的拼讀.指導(dǎo)拼讀yanyan，學(xué)生跟讀.告訴學(xué)生yanyan難拼誰(shuí)， 可用冒煙、 “香煙”、“煙”的音幫助整體

4、識(shí)記yan.學(xué)生練讀音節(jié)yan.讀yan的四聲.學(xué)習(xí)介韻ian.拼讀音節(jié)：qianqian一ian一lian引導(dǎo)學(xué)生變?nèi)礊閮善?，即用聲母與介韻ian相拼,ian音同yan音。讓學(xué)生練讀yan。五、指導(dǎo)讀書(shū)。找出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容逐一指讀。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入抽讀卡片anyuanyan拼讀音節(jié)。告訴學(xué)生這節(jié)課要再學(xué)習(xí)兩個(gè)鼻韻母，一個(gè)整體認(rèn)讀的 音節(jié)。二、學(xué)習(xí)前鼻韻母en及聲母與它的拼讀。學(xué)習(xí)en。看“摁門(mén)鈴”圖，從“摁”音引出前鼻韻母en的音。示范發(fā)en，學(xué)生靜聽(tīng)。學(xué)生練發(fā)en。讀帶調(diào)韻母enenenen拼讀聲母bpf與en組成的音節(jié).出示拼讀射線圖：學(xué)生試拼檢查拼讀.給en加上聲調(diào)讓學(xué)生拼讀。

5、并選擇其中拼成的帶調(diào)音 節(jié)說(shuō)詞語(yǔ)。三、拼讀音節(jié)詞。四、學(xué)習(xí)前鼻韻母in和整體認(rèn)讀音節(jié)yin.學(xué)習(xí)in的發(fā)音.學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yin。;在鼻韻母in的下面板書(shū)整體認(rèn)讀音節(jié)yin。告訴學(xué)生yin是整體認(rèn)讀音節(jié).yin的發(fā)音同韻母in.學(xué)生練讀yin。五、學(xué)習(xí)聲母bp與in的拼讀。出示拼讀射線圖：學(xué)生自拼檢查拼讀六、鞏固練習(xí)讀書(shū)。讓學(xué)生從課本P3435找出本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容， 同桌互讀互聽(tīng)，師巡視正音。認(rèn)讀卡片：aneninyuanyin七、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)enin。第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課。開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀aneninyuanyin及其四聲。小結(jié)anenin的發(fā)音方法。告訴學(xué)生這節(jié)課要學(xué)習(xí)第13課最

6、后的兩個(gè)鼻韻母和一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。二、學(xué)習(xí)前鼻韻unun。I、 分別看“蚊子”、 “白云”圖， 從“蚊”音引出un音， 從“云”音引出un音，按照已掌握的前鼻韻母發(fā)音方法自學(xué)in tin的發(fā)音。自讀。同桌互讀聽(tīng)。檢查讀在拼音本上書(shū)寫(xiě)unun各1-2個(gè).三、 學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yun。nbsp;nbsp;nbsp;在鼻韻母un下面板書(shū)yun.告訴學(xué)生yun是整體認(rèn)讀音節(jié)，yun音同鼻韻母un音。學(xué)生練讀yun。學(xué)習(xí)yun的四聲。四、拼讀聲母與unun組成的音節(jié)。出示拼讀射線圖：學(xué)生自拼檢查拼讀出示拼讀圖師輕聲拼讀，學(xué)生心里拼讀。學(xué)生練拼五、指導(dǎo)讀書(shū)找出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐一指讀。讀全課內(nèi)容。找出五個(gè)