![受商都支公司 高曉儒_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de7/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de71.gif)
![受商都支公司 高曉儒_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de7/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de72.gif)
![受商都支公司 高曉儒_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de7/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de73.gif)
![受商都支公司 高曉儒_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de7/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de74.gif)
![受商都支公司 高曉儒_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de7/ed6a1b1a-eac6-4a90-bfb0-4bf3bfb79de75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、陪訪感受商都支公司 高曉儒工作已經(jīng)半年有余,雖說是營銷行業(yè),但是我的銷售力很薄弱,這是因為當(dāng)初以為壽險行業(yè)的內(nèi)勤是不用做單的,只是單純的管理,后來發(fā)現(xiàn)這樣的內(nèi)勤有,但絕對不是組訓(xùn)崗,組訓(xùn)這個貼近一線的團(tuán)隊的職位要求我能與團(tuán)隊建立同理心,去理解,去包容。要做到這幾點,首先就是要去體會外勤伙伴所體會的,那就是展業(yè)。在實踐中體會業(yè)務(wù)伙伴的辛苦,用富有生活的言語來激勵團(tuán)隊,這樣才更有說服力。在世紀(jì)組訓(xùn)班上學(xué)習(xí)引進(jìn)了新的理念那就是組訓(xùn)要具備一定的增員里與行銷能力,由于自身技能不行,與新人一同展業(yè)遇到的問題好多我也無法解答,陪訪幾次之后發(fā)現(xiàn)在新人面前樹立威信著實有點困難,因為新人最相信的應(yīng)該是組訓(xùn),在他們
2、的眼里組訓(xùn)是萬能的,每次伴隨著促成是失敗,展業(yè)的不順利,回來之后調(diào)整了陪訪人群和方法。由最初的陪訪新人轉(zhuǎn)型變成陪訪主管,由最初的嘗試促成變成了你說我學(xué)。與主管展業(yè)過程中我基本都處于觀摩狀態(tài),不打岔,不說話,就是默默的聽,學(xué)主管怎么與客戶溝通。早在世紀(jì)組訓(xùn)班上就學(xué)到寒暄贊美,道明來意,喚醒需求,切入主題,拒絕處理,促成,售后服務(wù),轉(zhuǎn)介紹。但是在真正面對客戶的時候并不能那么順利的按照流程來操作。記得那次是陪訪曹主管,晚上約好早上請我吃早點,第二天打電話來到一家從未來過的包子館,說實在的這家的包子真不好吃,但是她總是去,有時還幫著端菜,倒茶,我開玩笑的說:“這是你家親戚呀。”曹主管笑著沒吱聲。后來又
3、叫我們?nèi)チ撕脦状危驗檫@得包子實在不好吃,就問經(jīng)理為什么總來著,曹主管說:“其實想做老板的單子,他兒子今年4歲,非常淘氣,平時閑聊收集的資料中,全家人都沒有保險,也嘗試溝通過幾次,客戶都委婉的拒絕了”,但是經(jīng)理并沒死心,總是來關(guān)顧生意,在早上最忙的時候偶爾還客串下服務(wù)員,正是這份執(zhí)著和行動感動了客戶,從最初的拒絕,到委婉的謝絕,到最后說考慮考慮,我也不記得是第幾次來吃早點了,但是在那天下了早回之后,曹主管開心的把單子放到我的面前,說你猜猜客戶是誰。我當(dāng)時第一反應(yīng)就是那個包子店老板。這件事情讓我明白一個道理,很多時候堅持就是成功的開始,不畏拒絕,用行動感動客戶,信任就是在互相幫助中產(chǎn)生的,從開始
4、的拒絕到后來的悻然接受,這個過程就是客戶打開心扉的過程,如果提早就放棄了,那也沒有后來的這單財富尊贏了。陪訪魏主管那次也讓我記憶深刻,客戶是同學(xué)家鄰居,同學(xué)給做的轉(zhuǎn)介紹,家里孩子剛剛出生,這次見面是接觸說明環(huán)節(jié)。一進(jìn)家門魏主管就把準(zhǔn)備好的嬰兒服遞到了客戶手中,當(dāng)時客戶就熱情了許多,又是倒水,又是把水果推到面前。這一動作瞬間拉近了兩人的距離,然后魏主管開始談孩子的成長,畢竟是當(dāng)過媽的人,從孩子幾個月會坐幾個月會爬一直講到現(xiàn)在的幼兒園學(xué)費(fèi)貴,學(xué)小三門,補(bǔ)課,談到了商都最好的學(xué)校,又談了自己孩子上大學(xué)的花銷??偠灾幪幎嫉糜缅X。我看客戶聽的頻頻點頭,魏主管用一句給孩子存學(xué)費(fèi)切入保險,把DM單拿出來
5、,簡單的講解一遍,由于前面的理念溝通的非常到位,在進(jìn)門到現(xiàn)在的半個小時里,理念部分就占了25分,產(chǎn)品只用了5分鐘時間講解,客戶居然很爽快的簽單了,連拒絕都沒有。這次陪訪中讓我明白,理念溝通的重要行,只要觀念打通,簽單真是順其自然的事情,這也促使我在往后的陪訪中對客戶理念溝通部分一定要做的貼切細(xì)致,并且一定要注意先講理念再講產(chǎn)品,事半功倍,道理通了,保費(fèi)也就有了。跟著幾位主管學(xué)習(xí)了一段時間之后,對新人伙伴的陪訪就有了信心,在陪訪新人伙伴中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個問題:第一、進(jìn)門就講產(chǎn)品,給客戶講得一頭霧水,即使有些聽明白了,但是感覺保險可有可無,還得返回頭來再講理念。針對這樣的伙伴,在事后都會給他講醫(yī)生看
6、病的故事,比如去醫(yī)院見到醫(yī)生,二話沒說醫(yī)生就給你拿出一瓶藥,讓你吃,說對你有好處,你敢吃么?還是說見到醫(yī)生之后,詢問你那里難受,什么癥狀,什么表現(xiàn),一番檢查完之后在開藥,這樣是不是你更相信這藥就是治病得,對你有好處的。一般這個故事講完,大部分伙伴都會明白應(yīng)該怎么去做了。第二、對產(chǎn)品掌握不熟。介紹完產(chǎn)品之后,客戶反問幾個問題就不知道該如何回答,比如健康人生,除了65歲一次性領(lǐng)取,別的時候能取么?怎么???取多少?幾個問題下來之后,業(yè)務(wù)伙伴就會被繞進(jìn)去。針對這樣的伙伴要做的是在陪訪之前一定要進(jìn)行產(chǎn)品通關(guān),打好計劃書,先給講一遍,先把產(chǎn)品鬧明白了,也就不會掉鏈子了。第三、舉例不恰當(dāng)??偸钦f你得了重大疾
7、病,保險公司就給你賠多少錢,你喪失了勞動能力,保險公司賠多少錢,你發(fā)生了意外等等等等。說的客戶非常反感,就說是緣故市場,親戚朋友,聽著心里也不舒服。這樣的伙伴時候一般提醒一次,下次就會改正,主要是要養(yǎng)成習(xí)慣,舉例子要用別人,不要用現(xiàn)場的客戶。第四、挖掘不出客戶的需求點,有得時候是聽不出來。客戶一直強(qiáng)調(diào)子女問題,可業(yè)務(wù)伙伴一直推健康人生,導(dǎo)致客戶感覺沒什么需求,沒什么購買的欲望,不了了之。這樣的業(yè)務(wù)伙伴,在銜接訓(xùn)練的喚醒需求課程一定要讓她認(rèn)真學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格通關(guān)。這屬于理解問題,思維要開闊,不要一根筋。要學(xué)會問,學(xué)會聆聽。其實通過問題很容易就能掌握客戶的資料分析出需求點。最關(guān)鍵還是掌握提問的技巧,
8、和對回答的分析。第五、從來不提轉(zhuǎn)介紹。促成的客戶,沒有促成的客戶,我們的業(yè)務(wù)伙伴很多都不索取轉(zhuǎn)介紹,其實有些客戶對你得服務(wù)感覺良好,有些是因為經(jīng)濟(jì)原因?qū)е聲簳r無法購買,才拒絕你,幾次拜訪之后,尤其是拿禮物去拜訪,客戶心理都會產(chǎn)生一種虧欠和壓力。,這時提轉(zhuǎn)介紹成功率非常大。第六、越是好的朋友,越是不敢開口說保險??偸歉杏X難以啟齒,叫我去陪訪也是讓我說,自己一邊聽著,怕被熟人拒絕面子掛不住。這樣的伙伴也有個小故事講個他聽,雖然是悲劇,但是我感覺更能激發(fā)他得勇氣。第七、不懂得組合銷售。一再要求一單一卡,為客戶提供充足保障。每次陪訪中業(yè)務(wù)員主動提出附加意外險的很少。這個還得后期培養(yǎng),多多灌輸。第八、自我設(shè)限很嚴(yán)重。還沒見到客戶之前就已經(jīng)下了結(jié)論人不會買,或者是買不起,本來客戶購買能力很強(qiáng),我們的業(yè)務(wù)伙伴就設(shè)計3000的健康人生,忽略了保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級地理下冊第八章認(rèn)識區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級上冊道德與法治第八課探問生命第一課時生命可以永恒嗎聽課評課記錄
- 人教版道德與法治七年級下冊《5.2 在品味情感中成長》聽課評課記錄
- 粵人版地理七年級下冊《第三節(jié) 南亞》聽課評課記錄4
- 北師大版歷史九年級上冊第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動》聽課評課記錄
- 部編版道德與法治九年級1.2《走向共同富裕》聽課評課記錄
- 星球版地理七年級下冊《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽課評課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽評課記錄2
- 石家莊市八年級道德與法治下冊中國夢聽課評課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級下冊《第五節(jié) 俄羅斯》聽課評課記錄2
- 動物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動物防疫檢疫課件)
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語主語從句省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐報告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
評論
0/150
提交評論