吸收解吸操作實訓記錄_第1頁
吸收解吸操作實訓記錄_第2頁
吸收解吸操作實訓記錄_第3頁
吸收解吸操作實訓記錄_第4頁
吸收解吸操作實訓記錄_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)教學資源庫化工單元操作課程實訓記錄工業(yè)有害廢氣凈化分離實訓記錄1.吸收-解吸實訓操作以小組方式進行,每組7-8人。小組設組長一名,明確各組員分工。組長(1名): 數(shù)據(jù)記錄員(1名): 操作員(若干名): 2.嚴格按照吸收-解吸裝置操作規(guī)程嚴格操作,嚴禁違反操作規(guī)程。由于誤操作引起設備故障,視故障大小,按5、10、15、20、25、30酌情扣分。造成嚴重事故導致設備癱瘓,該項實訓計0分。3.以小組為單位撰寫實訓報告,內容包括:實訓名稱、實訓目的、實訓原理、實訓設備及檢測裝置、實訓內容及操作規(guī)程、實訓數(shù)據(jù)記錄(原始數(shù)據(jù))、實訓中出現(xiàn)的問題及解決方法、實訓心得體會及改

2、進建議。4.實訓報告要求1000-2000字,A4紙手寫或打印均可。5.實訓報告附實訓裝置帶控制點的工藝流程圖,要求1號坐標紙或圖紙手工繪制。實訓報告于實訓結束兩周內上交。6.實訓過程中注意人身安全,上下平臺注意樓梯空當,禁止相互打鬧嬉戲,禁止動用明火。一、吸收-解吸項目操作技能測試評分表班級 姓名 學號 項目考核內容記錄分值說明得分指出吸收流程 及控制點(16 分)指出液相流程2指出氣相流程4現(xiàn)場提問吸收相關知識10開車前準備(9分)檢查水源、電 源及儀表打開水源電源開關。查看并指出是否處于正常供給狀態(tài),打開儀表開關(順序不能錯)CO2 總壓表-減壓后壓力表-氣測 溫儀­­

3、;­水測溫儀-水流量計­­空氣流 量計-CO2 流量計-壓差計5設備、管道等 檢漏查看系統(tǒng)軟連接:(用皂水試,查完關氣)。1)CO2 系統(tǒng):總閥-減壓閥進口-減壓閥出口;2)取樣管:進氣取樣口-出氣取樣 口-三通。 打開水系統(tǒng)檢漏:上水閥-過濾器- 測溫點-計前閥-流量計-塔(邊看 邊說,查完關水)。 打開空氣系統(tǒng)檢漏:混合點-緩沖罐 出口-彎頭-測溫點-大、小流量計 進、出口-壓力表-塔底混合氣進口(用皂水試,查完關氣)開車與穩(wěn)定操作(27 分)打開水系統(tǒng)緩慢打開閥門-調節(jié)流量至指定范圍(400-600L/h)-保持穩(wěn)定4打開空氣系統(tǒng)打開風機電源-打開計前閥,調

4、節(jié)流量 ( 2.5m3/h ) - 控 制 進 氣 壓 力(0.01Mpa)-保持穩(wěn)定4打開 CO2 系統(tǒng)打開鋼瓶總閥-打開加壓閥(壓力為0.1Mpa)-打開計前閥,調節(jié)流量(120L/h)-保持穩(wěn)定4穩(wěn)定操作15 分鐘內維持穩(wěn)定操作8記錄數(shù)據(jù)水流量-空氣流量-CO2 流量-水溫-氣溫-壓差計-進氣壓力(數(shù) 據(jù)、單位)7分析及操作質 量(32 分)尾氣分析取樣-分析結果記錄1進氣分析取樣-分析結果記錄6吸收率計算Y1­Y2­1調 控 吸 收 率(氣量不變, 調水流量,用 水范圍為400-600L/h)達到規(guī)定的吸收率24正常停車(10分)停 CO2關總閥-壓力表泄壓后-關加壓閥-關計前閥(順序)2??諝怅P計前閥-關風機(順序)1停水關計前閥-關總閥(順序)1關電源關儀表開關-關總電源(順序)文明操作(6分)穿著符合安全與文明操作要求1正確使用操作設備、工具2保持實驗環(huán)境整齊、清潔1尊重教師2二、吸 收-解 吸 操 作 記 錄 表 吸收裝置編號: 序號時間吸收塔系統(tǒng)解析塔系統(tǒng)吸收塔CO2濃度ppm第一測溫點第二測溫點第三測溫點第四測溫點解吸液流量L/hCO2流量L/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論