中學(xué)物理必修一教案速度和時間的關(guān)系

1、中學(xué)物理必修一教案速度和時間的關(guān)系142速度和時間的關(guān)系班級_ 姓名_學(xué)號_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖 象來表示速度與時間的關(guān)系。2.知道勻速直線運(yùn)動和勻變速 直線運(yùn)動的v-t圖象的物理意義，能用v-t圖象來表示物體 的運(yùn)動規(guī)律。知道什么是勻變速直線運(yùn)動和非勻變速運(yùn)動。能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重點(diǎn):v-t圖學(xué)習(xí)難點(diǎn)：主要內(nèi)容：一、勻變速直線運(yùn)動.定義：在變速直線運(yùn)動中，如果在相等的時間內(nèi)速度 的改變相等，這種運(yùn)動稱為勻變速直線運(yùn)動。2.勻加速直線運(yùn)動3.勻減速直線運(yùn)動二、速度時間圖象.速度-時間圖象反映了物體的速度隨時間變化的規(guī)律。 簡稱速度圖象。2.勻速

2、直線運(yùn)動的v-t圖3.變速直線運(yùn)動 的v-t圖4.根據(jù)速度-時間圖象可以作出如下判斷：讀出物體在某時刻的速度或物體的某一速度所對應(yīng) 的時刻。求出物體在某段時間內(nèi)速度的變化量或物體發(fā)生 某一速度變化所經(jīng)歷的時間。判斷物體的運(yùn)動方向。判 斷物體的運(yùn)動性質(zhì)。比較物體速度變化快慢，求加速度。求各段時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移。注：v-t圖象交點(diǎn)不表示相遇。v-t圖象不是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動軌跡?？v軸截距表示運(yùn)動物 體的初速vO,橫軸截距表示過一段時間才開始運(yùn)動?！纠弧咳鐖D示，是甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的Vt圖象，由圖可知A. t=o時刻，甲的速度大。B.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都做勻加速直線運(yùn)動。c.相等時間內(nèi)乙的速度改變大。D.在5s末以前甲質(zhì)

3、點(diǎn)速度大?！纠緼、B兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開始計(jì)時的速 度圖像如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0-t2時間內(nèi)A. A、B運(yùn)動始終同向，B比A運(yùn)動的快。B.在t1時間AB相距最遠(yuǎn)，B開始反向。c.A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大。D.在t2時刻，A、B并未相遇，僅只是速度相同。 課堂訓(xùn)練：.關(guān)于直線運(yùn)動的位移、速度圖象，下列說法正確的是A、勻速直線運(yùn)動的速度-時間圖象是一條與時間軸平行的直線B、勻速直線運(yùn)動的位移-時間圖象是一條與時間軸平行 的直線c、勻變速直線運(yùn)動的速度-時間圖象是一條與時間軸平 行的直線D、非勻變速直線運(yùn)動的速度-時間圖象是一條傾斜的直 線.甲、乙兩物體的v-

4、t圖象如圖所示，下列判斷正確的是A.甲作直線運(yùn)動，乙作曲線運(yùn)動B. tl時刻甲乙相遇c.tl時間內(nèi)甲的位移大于乙的位移D. tl時刻甲的加速度大于乙的加速度.如圖示，是一質(zhì)點(diǎn)從位移原點(diǎn)出發(fā)的v-t圖象，下列說法正確的是A. 1s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn)B. 2S末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)c.3s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn)D. 4s末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)如圖所示，是一個物體向東運(yùn)動的速度圖象，由圖可知010s內(nèi)物體的加速度大小是_ ，方向是_ ;在10s40s內(nèi)物體的加速度大小是 _ ;在40s60s內(nèi)物體的加速度大小是 _，方向是A、B、c、D四個物體做直線運(yùn)動的速度圖象如圖示，以 向東為正方向，由圖看出 _ 物體在10s內(nèi)是

5、往返運(yùn)動，且los末在出發(fā)點(diǎn)的東邊； _ 物體在10s末在出發(fā)點(diǎn)的西邊； _物體只向東運(yùn)動，速度方向不變。如圖是A，B兩個物體從同一地點(diǎn)向同一方向做勻加速 直線運(yùn)動的速度圖象.從圖可知A物體運(yùn)動初速度是_/s,加速度是 _/s2。B物體運(yùn)動初速度 是_/s，加速度是 _/s2,A比B_運(yùn)動_ s，當(dāng)B物體開始運(yùn)動時，A,B間距s0=_,B運(yùn)動_s時，A,B間距是4so.閱讀材料：活動人行道有一種設(shè)備，是根據(jù)這種相對運(yùn)動的原理建造的，就是 所謂“活動人行道”；不過這種設(shè)備直到目前為止，也還只 有在展覽會里可以看到。這種設(shè)備的構(gòu)造。你看，這里有五條環(huán)形的人行道，一 條挨著一條套在一起；它們各有單獨(dú)的機(jī)械來開動，速度各 不相同。最外圈的那一條走得相當(dāng)慢，速度只有每小時5公里，等于平常步行的速度，要走上這樣慢慢爬行的人行道， 顯然并不因難。在這條里側(cè)，同它并行的第二條人行道，速 度是每小時10公里。如果從不動的街道直接跳上第二條人 行道，當(dāng)然是危險(xiǎn)的，可是從條跨到這一條就不算什么了。事實(shí)上，對速度每小時5公里的條人行道來說，速度每小時10公里的第二條人行道也不過是在做每小時5公里的運(yùn)動；這就是說，從條跨到第二條，是和從地面跨到條一樣容易的。第三條已經(jīng)是用每小時15公里的速度前進(jìn)了，可是從第二 條跨上去，當(dāng)然也不困難。從第三條跨到用每小時20公里的速度前進(jìn)的第