八年級二班期中考試成績分析備課講稿

1、八年級二班期中考試成績分析精品資料八年級二班期中考試成績分析期中考試剛剛結束，各科成績已揭曉。陳怡倫以715分的總分再次穩(wěn)居年級第一名。本次考試年級前十名我班僅占2人，他們分別是陳怡倫（第5名）、張美靜（714分第7名）。前100名我班有10人，前300名21人，前500名37人。本次語文最高分潘琪同學101.5分，居年級單科第4名，數學最高分謝開軍同學118分，英語最高分陳怡倫104.5分，物理林超凡81分，政治最高分毛涵璐均94分，歷史最高分潘琪95分。本次考試班級均分在全年級下降了4名，究其原因，與前段時間班級的總體學習氛圍欠缺，班級學風不正有很大的關系，如何提高班級綜合競爭力，在學生中

2、培養(yǎng)學習競爭意識，將是本關學期乃至下學期工作的重點。八年級是初中階段關鍵性的一年，學的好不好將直接影響九年級的成績和中考成績的好壞。我將重點培養(yǎng)學生的集體主義意識和學習競爭意識，！就這次考試，我將從以下幾方面入手：1 .帶領孩子客觀分析各科成績，要冷靜，不要情緒化，要積極主動幫助孩子面對現實，樂觀預測未來。2 .和孩子討論考試結果，反思前一階段的學習，讓孩子明白“行動”和“結果”之間的關系，明白一份付出一份收獲的道理。3 .好成績要真誠肯定，予以表揚，促其向更好的方向發(fā)展；考差了，要鼓勵，給其信心，幫助孩子重新找回前進的動力。4 .與孩子一起制定后半學期的學習計劃和目標（距期末考試只有兩個月了

3、），計劃要切實可行、目標要實際。在前有標兵，后有追兵的情況下幫助孩子不斷進步。5 .鼓勵孩子樹立遠大理想！志向遠大的人才會藐視眼前的困難，才能不斷磨練自己的意志力，才能不斷超越自我，獲得更好的發(fā)展6 .謹記：沒考好不是失敗，對自己徹底喪失信心才是真正的失?。」奈韬⒆拥氖繗夂投分?，讓他（她）堅信自己能行，這比什么都重要!同時，在以后的工作學習中，我將從以下幾方面入手:1、要激發(fā)學生。教師要關心學生，熟悉每一個學生，了解每一個學生的性格特征、能力、學習方式。班主任對每個學生逐一分析，逐一談話。課任教師對成績有問題的學生也是如此。做到嚴格要求，態(tài)度友好，言行一致，公平對待。2、要厚愛后進生。多鼓勵他

4、們，始終抱有希望，絕不放棄。為他們樹目標，樹榜樣，鼓勵成績好的幫助他們。對他們要格外友善，多讓他們發(fā)言，不能放棄，更不能侮辱。將他們的哪怕一點優(yōu)點進步要放大再放大。3、要因材施教。從每個學生實際出發(fā)，分層教學，分層練習，分層輔導，不能有的吃不飽，有的吃不了，讓每個學生都能感到成功的喜悅，與增強他們的信心和積極性，促進學生在原有基礎上不斷進步。4、要開展學習方法指導。對不同層次的學生采取不同的方法，挖掘他們的潛能，促進他們的個性發(fā)展。5、加強班級管理。加強班級管理，要像保姆一樣關心學生。加強課堂管理，沒有紀律是上不好課的。6、要認真開展常規(guī)教學教研工作。作業(yè)布置要適量，不能過多也不能過少。向課堂要質量，向德育要質量。要加強信息收集，為我所用。經常反思，及時調整教學策略。同時大量閱讀專業(yè)材料，充分利用網絡。7、要讓學生樹立正確對待考試排名的心理。只要有考試，就會有排名，就有先后、有上中下。8、要有憂患意識。要讓學生有壓力感，沒有壓力就沒有動力。9。要開好家長會。我將充分準備好發(fā)言材料，打掃好教室。要感謝家長支持，尊重家長，鼓勵家長與教師溝通。每一個學生都是好學生，每一個學生也都將是好學生，我將一如既往的