高二英語名詞性狀語從句ppt課件

1、made by:Wang Zhaoxia1Related Conception (相關(guān)概念相關(guān)概念)1.名詞名詞: 表示人或事物的名稱的詞叫名詞。表示人或事物的名稱的詞叫名詞。2.名詞在句子當(dāng)中一般可以作什么成分名詞在句子當(dāng)中一般可以作什么成分?名詞在句中主要作主語、賓語、表語和同位語。名詞在句中主要作主語、賓語、表語和同位語。The boy is li Ming.主語表語Mr. Liang , a 24-year-old boy, teaches us English .主語同位語賓語2在英語的句子結(jié)構(gòu)中，本來該由名詞充當(dāng)?shù)脑谟⒄Z的句子結(jié)構(gòu)中，本來該由名詞充當(dāng)?shù)闹髡Z、賓主語、賓語、表語和同位

2、語語、表語和同位語，由一個(gè)句子來充當(dāng)，由一個(gè)句子來充當(dāng),這個(gè)句子就叫這個(gè)句子就叫名詞性從句。名詞性從句。什么是名詞性從句什么是名詞性從句?名詞性從句名詞性從句主語從句主語從句 ( The Subject Clause)賓語從句賓語從句 ( The Object Clause) 表語從句表語從句 ( The Predicative Clause)同位語從句同位語從句 ( The Appositive Clause)同理同理:定語從句也可以叫做定語從句也可以叫做形容詞性從句形容詞性從句,狀語從句也可以叫做狀語從句也可以叫做副詞性從句副詞性從句.3引導(dǎo)名詞性從句的詞引導(dǎo)名詞性從句的詞:連接詞連接詞:

3、that(不做成分也無意義不做成分也無意義), if/ whether (不做成分但有意義不做成分但有意義“是否是否” )連接代詞連接代詞 who(ever), (在從句中做主在從句中做主,賓賓,) whom(ever), (在從句中做賓在從句中做賓,表表)which(ever)/ whose, (在從句中做主在從句中做主,賓賓,表表,定定) what(ever), (在從句中做主在從句中做主,賓賓,表表, “的事物的事物”,“所所” ). 連接副詞連接副詞： when(ever), where(ver), how, why. (在從句中分別做時(shí)間在從句中分別做時(shí)間,地點(diǎn)地點(diǎn),方式方式,原因狀

4、語原因狀語) 另外另外:as if /as though也可以引導(dǎo)表語從句也可以引導(dǎo)表語從句4請(qǐng)判斷出下列的句子屬于哪種從句請(qǐng)判斷出下列的句子屬于哪種從句1)What I want to do is taking a bath.2)The news that they won the game spread the whole school.3)I dont think he is an honest boy.4)The fact is that he stole the car.5)Do you know the fact that he stole the car?6)Do you kno

5、w the man who is standing over there?7)It is said that they won the game.( (主從主從) )( (同位語從句同位語從句) )( (賓從賓從) )( (表從表從) )( (同位語從句同位語從句) )( (定從定從) )( (主從主從) )_5試區(qū)分以下句子屬于哪種從句試區(qū)分以下句子屬于哪種從句:1)Is this museum what you visited?2)Is this the museum that you visited?3)Is this museum the one that you visited?注意

6、：這種句子考試時(shí)一定要記住這句話：名注意：這種句子考試時(shí)一定要記住這句話：名詞前（尤其是單數(shù)可數(shù)名詞前）一定要有限定詞前（尤其是單數(shù)可數(shù)名詞前）一定要有限定詞。然后把句子變換成陳述句，接著判斷句子詞。然后把句子變換成陳述句，接著判斷句子是屬于哪種從句再完成。是屬于哪種從句再完成。( (表從表從) )( (定從定從) )( (定從定從) )This museum is what you visited.This is the museum that you visited.This museum is the one that you visited._6主語從句主語從句(The Subject

7、 Clause)在復(fù)合句中起主語的作用。在復(fù)合句中起主語的作用。他星期三來這里是肯定的。他星期三來這里是肯定的。_ is certain.注意：從句作主語時(shí)，就算是句子意思完整，注意：從句作主語時(shí)，就算是句子意思完整，都要加上從屬連詞都要加上從屬連詞that(that(不做成分也無意義不做成分也無意義) )他星期三是否來這里還不肯定的。他星期三是否來這里還不肯定的。_ is not certain.注意：注意：主語從句主語從句表示表示“是否是否” 只用只用“whetherwhether” 而不用而不用“ifif”( (不做成分但有意義不做成分但有意義“是否是否” ) He will come

8、here on WednesdayThat hWhether he will come here on Wednesday7 主語從句做主語時(shí)主語從句做主語時(shí),謂語動(dòng)詞通常用謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)單數(shù).但但what引導(dǎo)的從句做主語時(shí)引導(dǎo)的從句做主語時(shí),如果如果表示復(fù)數(shù)表示復(fù)數(shù)意意義義,謂語動(dòng)詞用謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)復(fù)數(shù).What he said_much for us to think about. A. leave B. leavesThat I shall work with you _ a great pleasure. A.are B.isWhat he left me _some old bo

9、oks. A.are B.is_8主語從句有時(shí)用主語從句有時(shí)用“it”作形式主語，把真正的作形式主語，把真正的主語放在后面，以避免頭重腳輕。主語放在后面，以避免頭重腳輕。It is known to us that he will come here.That he will come here is known to us.9It + be + 形容詞形容詞 that從句從句It is necessary that 有必要有必要It is important that . 重要的是重要的是It is obvious that 很明顯很明顯It + be + -ed分詞分詞 that從句從句I

10、t is believed that 人們相信人們相信It is known to us/all that . 眾所周知眾所周知It has been decided that 已經(jīng)決定已經(jīng)決定用用it做形式主語的做形式主語的that從句有以下四從句有以下四種不同的搭配：種不同的搭配：10It + be + 名詞名詞 that從句從句It is common knowledge that 是常識(shí)是常識(shí)It is a surprise that . 令人驚奇的是令人驚奇的是It is a fact that 事實(shí)是事實(shí)是It + 不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞 that從句從句It appears/see

11、ms that 似乎似乎It happens that . 碰巧碰巧It occurred to me that 我突然想起我突然想起11表語從句表語從句(The Predicative Clause)在復(fù)合句中起表語的作用。在復(fù)合句中起表語的作用。一般結(jié)構(gòu)是一般結(jié)構(gòu)是“主語主語+系系動(dòng)詞動(dòng)詞+表語從句表語從句”。可以接表語從句的系動(dòng)詞有?？梢越颖碚Z從句的系動(dòng)詞有be, look, remain, seem等等.另外另外,常用的還有常用的還有the reason why is that 和和It is because 等結(jié)等結(jié)構(gòu)。構(gòu)。1).我們的目的是他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我們的目的是他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤

12、。Our purpose is_.注意：引導(dǎo)表語從句的連接詞一般注意：引導(dǎo)表語從句的連接詞一般不省略不省略。2).問題是它是否值得做。問題是它是否值得做。The question is _表語從句表語從句表示表示“是否是否” 只用只用“whetherwhether” 而不用而不用“ifif”. .he can realize his faults.thatwhether it is worth doing.12賓語從句賓語從句(The Object Clause)you will come here.我不知道你會(huì)來這里。我不知道你會(huì)來這里。I dont know_ 注意：注意：thatthat

13、在從句中不充當(dāng)任何成分也無意義，在從句中不充當(dāng)任何成分也無意義，在口語或非正式的文體中常常被省去。在口語或非正式的文體中常常被省去。但有兩個(gè)但有兩個(gè)或多個(gè)并列的賓語從句時(shí)或多個(gè)并列的賓語從句時(shí), ,引導(dǎo)第二和以后幾個(gè)從引導(dǎo)第二和以后幾個(gè)從句的句的that不可以省略不可以省略. .（that）在復(fù)合句中起在復(fù)合句中起賓語賓語的作用的作用,用在及物動(dòng)詞用在及物動(dòng)詞/介詞之后介詞之后.My uncle said (that) Peter would come and that he would also bring his son. 13注意：在賓語從句中，表示注意：在賓語從句中，表示“是否是否”既

14、可以用既可以用whether,whether,也可以用也可以用if.if.從句從句是是否定句否定句時(shí)一般用時(shí)一般用if。但下列情況只能用但下列情況只能用whether1.1.與與oror notnot連用連用;2.;2.作作介詞介詞和和disscussdisscuss的賓語的賓語;3.;3.后接動(dòng)詞不定式后接動(dòng)詞不定式時(shí)時(shí);4.用用if引導(dǎo)會(huì)引起引導(dǎo)會(huì)引起歧義歧義.Please tell me if you like it.1.請(qǐng)告訴我你請(qǐng)告訴我你是否是否喜歡它喜歡它.(賓語從句賓語從句,用用whether好好).2.如果如果你喜歡它就告訴我你喜歡它就告訴我.(狀語從句狀語從句).Can yo

15、u tell me whether to go or to stay.14我不知道他來不來。我不知道他來不來。我想知道他來還是不來。我想知道他來還是不來。你們是在談?wù)撍欠褚獊韱幔磕銈兪窃谡務(wù)撍欠褚獊韱?？他不在乎天氣是否好。他不在乎天氣是否好。I dont know whether/if he will come.I want to know whether he will come or not.Are you talking about whether he will come?He doesnt care if it isnt a fine day.15賓語從句中的否定轉(zhuǎn)移賓語從句中的

16、否定轉(zhuǎn)移我認(rèn)為他不會(huì)來這里我認(rèn)為他不會(huì)來這里I think he wont come here. ( )I dont think he will come here. ( )注意：如果賓語從句是由注意：如果賓語從句是由think, think, believe, imagine, supposebelieve, imagine, suppose等詞引等詞引導(dǎo)的時(shí)候，要將從句中的否定形式轉(zhuǎn)導(dǎo)的時(shí)候，要將從句中的否定形式轉(zhuǎn)移到主句中去。移到主句中去。16賓語從句中用賓語從句中用it作形式賓語作形式賓語We think it our duty that we should help others.注

17、意：如果主句中有注意：如果主句中有形容詞或名詞作賓語補(bǔ)足形容詞或名詞作賓語補(bǔ)足語語時(shí)，一般用時(shí)，一般用itit來作形式賓語，把從句放在賓來作形式賓語，把從句放在賓補(bǔ)后面。這種情況補(bǔ)后面。這種情況thatthat不可以省略不可以省略. .1)We think that we should help others our duty.I find it impossible that he should finish the work in two days.2)I find that he should finish the work in two days impossible.17同位語從句同

18、位語從句(The Appositive Clause)在復(fù)合句中起同位語的作用。同位語從句一在復(fù)合句中起同位語的作用。同位語從句一般放在如般放在如idea, news, fact, promise, suggestion, belief, truth等含有豐富內(nèi)涵的等含有豐富內(nèi)涵的詞語后面，詞語后面，用來說明前面那個(gè)詞的具體內(nèi)容用來說明前面那個(gè)詞的具體內(nèi)容。一般說來，同位語從句都用一般說來，同位語從句都用that來作連接詞，來作連接詞，而且不能省略而且不能省略。也可用。也可用how, when, where等。等。他給了她一個(gè)承諾，他會(huì)在兩個(gè)月后回來。他給了她一個(gè)承諾，他會(huì)在兩個(gè)月后回來。He

19、 gave her a promise _.he would come back in two months.that18同位語從句與定語從句的相似之處:1、兩種從句都可以譯成定語兩種從句都可以譯成定語: The news that our team has won the final match is encouraging. 我們隊(duì)取得決賽勝利的我們隊(duì)取得決賽勝利的消息令人鼓舞。消息令人鼓舞。（同位語從句）（同位語從句）（定語從句）（定語從句）The news that you told us is really encouraging.你告訴我們的你告訴我們的消息真的令人鼓舞。消息真的令

20、人鼓舞。192、兩種從句都可以用、兩種從句都可以用that引導(dǎo)引導(dǎo): The suggestion that students should learn something practical is worth considering. 學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實(shí)用的東西的學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實(shí)用的東西的建議值得考建議值得考慮。慮。（同位語從句）（同位語從句）（定語從句）（定語從句）The suggestion that is worth considering is that the students should learn something practical.值得考慮的值得考慮的建議是學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實(shí)用的

21、建議是學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實(shí)用的東西。東西。20同位語從句與定語從句的同位語從句與定語從句的不同之處不同之處: :1.1.從句的作用不同：同位語從句用來進(jìn)一步說明從句的作用不同：同位語從句用來進(jìn)一步說明前面名詞的內(nèi)容；定語從句用來修飾、前面名詞的內(nèi)容；定語從句用來修飾、限定前面限定前面的名詞。的名詞。 e.g. The news that our team has won the final match is encouraging. （從句說明（從句說明“消息消息”的內(nèi)容的內(nèi)容:我們隊(duì)取得了決賽勝利我們隊(duì)取得了決賽勝利) The news that you told us is really enc

22、ouraging.（從句對(duì)（從句對(duì)“消息消息”加以限定：加以限定：是是你告訴我們的你告訴我們的，而非來自其他渠道。但消而非來自其他渠道。但消息是何內(nèi)容卻不得而知。）息是何內(nèi)容卻不得而知。）（同從）（同從）（定從）（定從）21Do you know the fact that he stole the car?(不做任何成分且無意義不做任何成分且無意義,只起連接作用只起連接作用)Do you know the fact that they were talking about?(指代指代fact又充當(dāng)介詞又充當(dāng)介詞about的賓語的賓語)( (同從同從) )( (定從定從) )2、引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞、引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞that的功能不同：的功能不同：that引導(dǎo)同位語從句時(shí)是一個(gè)純連詞，不充當(dāng)任引導(dǎo)同位語從句時(shí)是一個(gè)純連詞，不充當(dāng)任何成分且無意義；而引導(dǎo)定