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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元閱讀訓(xùn)練:走進(jìn)自然題號(hào)一總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀語段訓(xùn)練翠 鳥翠鳥喜歡停在水邊的葦稈(n n)上,一雙紅色的小爪(zho zhu)子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲(lín lín)瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一

2、眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。1.在括號(hào)里正確的讀音下打“”。2.巧妙搭配。紅色的 嘴橄欖色的 眼睛翠綠色的 襯衫淺綠色的 外衣赤褐色的 花紋透亮靈活的 頭巾又尖又長的 小爪子3.第二自然段共有_句話,第一句主要寫翠鳥的顏色_。第二句寫翠鳥頭上的羽毛像_。第三句寫_。第四句寫_。4.文中翠鳥眼睛的特點(diǎn)是_。嘴的特點(diǎn)是_。叫聲的特點(diǎn)_。這樣寫出了翠鳥_的特點(diǎn)。5.小朋友很喜歡翠鳥,想抓幾只回來觀賞,你覺得這樣做對(duì)嗎?為什么?_閱讀短文,完成練習(xí)。小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們

3、跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃,也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛母親,但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“ , ?!蔽覑坌〔?,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6.選字填空。的 地 得(1)夏天,太陽把大地

4、烤_火熱。(2)冬天來了,小草把根深深_鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛_母親,把人們抱在懷里。(4)我輕輕_拍拍她,嚇_她把手里_筆都丟了。7.在文中橫線上正確地填上一句詩。8.文章按照_、_、_、_的順序?qū)懶〔荨?.從文中找出下面詞語的反義詞。憂愁_ 嚴(yán)寒_嚴(yán)厲_ 批評(píng)_10.短文是圍繞“_”來寫的。11.哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“_”。閱讀理解雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。 家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光

5、的照曬。 荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏cáng  zàng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似shì sì的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。 雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。12.劃掉文章中( )里不正確的字。13.劃掉文章中   里不正確的讀音。14.根據(jù)解釋,

6、在文章中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號(hào)里。 (1)清爽而新鮮。   _ (2)精神振作。        _15.按短文內(nèi)容填空。 _的圖畫       _的小草 _的柳枝       _的水珠16.填空荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真_,亮晶晶的。這一句話把_比作_。閱讀短文,完成練習(xí)。_陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又

7、開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。17.從

8、短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。_的細(xì)雨 _的露珠_的綠葉 _的海洋_的外衣 _的銀梨18.照樣寫詞語。(1)大大小?。ˋABB):_ _ _(2)扁圓扁圓(ABAB):_ _ _(3)又大又甜(ABAC):_ _ _19.把寫銀梨特點(diǎn)的詞語和句子按要求填在橫線上。(1)形狀:_(2)顏色:開始呈_,后來_。20.用“”畫出一個(gè)比喻句。21.短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽春三月、_、_。22.給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“_”上。23.從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。_訓(xùn)練夏夜星空夏夜的星空是多么的富有詩情畫意呀!多少顆閃爍的星星交織成一片,仿佛在勾

9、織一幅柔美而又和諧的圖畫。那些星星多么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀色的燈,照耀著我,使我產(chǎn)生了色彩斑斕的幻想。白茫茫的銀河,靜靜地沉睡在夜空。燦爛的群星在銀河中閃動(dòng),像無數(shù)漂在河上的標(biāo)燈。 你瞧,靠近銀河的那幾顆星,多像一只在空中展翅飛翔的天鵝,那便是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,高高舉起雙夾,翹著尾巴的大蝎子,那就是有名的“天蝎座”。那顆星怎么這么耀眼?他呀,便是“牛郎星”。他似乎在望著對(duì)岸的“織女星”,使我們不由想起了“牛郎織女”那個(gè)感人的故事。滿天的星斗,它們盡情地釋放著自己的點(diǎn)點(diǎn)光芒。雖然這無數(shù)光芒不如太陽那樣輝煌,也不像月亮那樣皎潔,但是它們把光輝灑到人間,使大

10、地沐浴在夢(mèng)幻般的光芒中,誘發(fā)人們探索的欲望。?。∠囊剐枪鉂M天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴照人間。因?yàn)橛辛诉@片星空,我們的生活,增添了夢(mèng)幻的色彩,充滿了美好的希望。24.照樣子填詞語。例:一( 片 )星空一_圖畫 兩_眼睛 三_銀燈四_星星 五_光芒 六_習(xí)題25.根據(jù)短文內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的星星 _的眼睛 _的幻想_的群星 _的光芒 _的欲望26.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。既又 雖然但是 因?yàn)樗裕?)媽媽做的菜,_好看,_好吃,把我養(yǎng)得胖胖的。(2)_他學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂于助人,_我們選他當(dāng)學(xué)習(xí)委員。(3)_同學(xué)們笑我個(gè)子小,_媽媽卻說,個(gè)子小靈活,只要我多運(yùn)動(dòng),不挑食,我會(huì)長高的。27.在比喻句后面打“”,不是比

11、喻句的打“×”。(1)閃爍的星星交織成一片,仿佛在勾織一幅圖畫。 _(2)天空中烏云密布,好像要下雨了。 _(3)那幾顆星,多像一只空中展翅飛翔的天鵝。 _(4)大家都說,我長得既像媽媽,又像爸爸。 _28.文章寫得真美,我想抄寫最喜歡的兩句。_參考答案1.n zhu lín2.3.     4     鮮艷     橄欖色的頭巾。     背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。  

12、   翠鳥的眼睛和嘴。4.     透亮靈活     又尖又長     清脆     美麗可愛5.不對(duì),要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然,給動(dòng)物自由的空間?!窘馕觥?1)此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。(2)此題考查詞語搭配能力。從文中可以找出答案。如:“紅色的小爪子”“橄欖色的頭巾”“翠綠色的花紋”“淺綠色的外衣”“透亮靈活的眼睛”“又尖又長

13、的嘴”“赤褐色的襯衫”。(3)此題考查了對(duì)自然段及整句話的辨析。每個(gè)自然段前空兩格,一個(gè)自然段結(jié)束后,另起一行空兩格。表示整句話的標(biāo)點(diǎn)有:句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),據(jù)此可知,第二自然段共有4句話。第一句主要寫翠鳥的顏色鮮艷。第二句寫翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。第三句寫背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。第四句寫翠鳥的眼睛和嘴。(4)此題考查文本的理解分析能力。從文中這些語句可以找到答案:“一雙透亮靈活的眼睛”“一雙又尖又長的嘴”“翠鳥鳴聲清脆”,通過這些特點(diǎn)寫出了翠鳥的美麗可愛。(5)此題為思路拓展題,要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,寫出自己的體會(huì)即可,但要言之有據(jù)。我們一再提倡保護(hù)鳥類朋

14、友,愛護(hù)鳥類,不能因?yàn)樽约合矚g,就抓幾只欣賞,這樣會(huì)對(duì)鳥類造成傷害。我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然,給動(dòng)物自由的空間。6.     得     地     的     地     得     的7.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。8.     春天     夏天  

15、60;  秋天     冬天9.     歡快     火熱     慈愛     贊賞10.我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。11.她從不計(jì)較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)?!窘馕觥?2.劃掉“到”“紅”“象”“?!?3.劃掉“zàng”“sì”14.     清新     精神

16、抖擻15.     美麗     柔軟     碧綠     亮晶晶16.     像鉆     水珠     珍珠【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略17.     蒙蒙     甜潤   

17、60; 婆娑     銀色     破舊     又大又甜18.     高高興興     叮叮咚咚     匆匆忙忙     碧綠碧綠     安慰安慰     商量商量     百戰(zhàn)百勝 

18、;    不知不覺     多才多藝19.     扁圓扁圓,與蘋果的形狀相似。     淡綠色     變黃了20.婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!21.     五月     中秋時(shí)節(jié)22.家鄉(xiāng)的銀梨23.下了好久的雨,今天陽光明媚,大家貪婪地享受難得的陽光?!窘馕觥?4. &

19、#160;   幅     只     盞     顆     束     道25.     平靜     明亮     色彩斑斕     燦爛     點(diǎn)點(diǎn)     探索26.     既     又     因?yàn)?#160;    所以     雖然     但是27.          ×  

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