三年級語文下冊第一次月考試題

1、三年級下冊語文第一次月考試題第一部分 基礎(chǔ)積累一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫。（10分）lí mín qn cuì jin cái dàn yàn zhòu jiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )q chén zhàn lán cn yù Zhun zài zn tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 選擇正確的讀音畫上橫線。（3分）1、清清的泉水似（sì shì）乎永遠(yuǎn)也流不完似( sì shì)的。2、有的還是

2、花骨( ú)朵兒，看起來飽脹(zhàn zàn)得馬上要破裂似的。3、翠鳥從水面掠（lüè yuè）過，一眨眼，又輕輕地停在葦稈（n n）上。4、 干涸（hé ù） 量（liàn lián）體裁衣 喘（chun chui）氣叼（dio do）起 裸（lu lu）露(lù lòu) 三、字詞擂臺。（26分）1、用讀音是“shè”的字填空。（2.5分）燕子經(jīng)過長途跋（ ），已經(jīng)非常疲勞了。（ ）想一下，這些可憐的小生靈躺在冰天雪地里，大家的心就像被鋒利的箭（ ）一般疼。

3、消息傳出后，整個(gè)（ ）會(huì)都行動(dòng)起來，城市、村（ ），到處可見冒著嚴(yán)寒尋找燕子的身影。2、填上合適的數(shù)量詞。（4分）一（ ）火車 一（ ）駿馬 一（ ）清泉 一（ ）金光一（ ）花瓣兒 一（ ）人家 一（ ）巨響 一（ ）贊歌3、填近義詞。（2分）（ ）身（ ）骨 （ ）花（ ）草 和（ ）悅（ ） 眼（ ）手（ ）4、填反義詞。（2分）（ ）驚（ ）險(xiǎn) （ ）入（ ）出 同（ ）共（ ） （ ）往（ ）來5、我會(huì)查字典。（3分）“裁”是（ ）結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。“翩”用部首查法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫，組詞（ ）。6、用“望”字組詞，再填到下面的括號里。（3

4、.5分）今天，我懷著沉重的心情到醫(yī)院去（ ）一位朋友。他前兩天剛確診得了絕癥，非常（ ）。我鼓勵(lì)他，（ ）他能堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?。他?）著天空的小鳥感嘆道：“我比任何人都（ ）生命和自由，所以我不會(huì)自暴自棄。”我默默地為他祈禱，（ ）奇跡能在他身上發(fā)生，這是我的美好（ ）。7、在下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)后面打“”，并將其他三項(xiàng)的錯(cuò)別字畫上“”，改在后面的括號里。（5分） A 銳力 俊俏 鮮艷 延著 （ ）B 玲瓏 演湊 青脆 水潑 （ ）C橄欖 襯衫 增添 逃脫 （ ）D魚翁 繡亮 寬闊 挺撥 （ ）8、選詞填空。（4分）靈活 靈巧 機(jī)靈 靈敏1、盡管小魚很（ ），還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。2、

5、我家小狗的嗅覺非常（ ）。3、姐姐心思（ ），經(jīng)常做些精致的小玩意兒送給我。4、小麗身體非常（ ），很快學(xué)會(huì)了所有的舞蹈動(dòng)作。三、句子天地。（13分）1、按要求改寫句子。（8分）（1）燕子是候鳥，能長途飛行，怎么還用專列送呢？（改為陳述句）（2）時(shí)光飛快地向前跑去。這句話用了（ ）的修辭手法，請用同樣的手法寫一個(gè)句子。（3）我忽然覺得自己仿佛好像就是一朵荷花。（修改病句）（4）我敢斷定，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班可能會(huì)得冠軍。（修改病句）（5）山坡上的樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具。（縮句）（6）明月掛在夜空。（擴(kuò)寫句子）（7）村里的人用鋒利的斧頭把樹木一棵一棵砍下

6、來。（改為被字句） 2、給句子排排隊(duì)，變成一個(gè)小故事。（5分）（ ）弟弟拿了個(gè)“問”字，光是問別人卻不讀書。（ ）以前，有個(gè)老人很有學(xué)問，他的書房里掛著一塊匾，上面寫著“學(xué)問” 兩個(gè)字。（ ）哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書，不提問。（ ）結(jié)果，過了很長時(shí)間，兩個(gè)人的知識都不見長進(jìn)。（ ）老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。第二部分 閱讀天地（一） 課內(nèi)閱讀積累。（6分）1、雨里雞鳴一兩家， 。2、勝日尋芳泗水濱， 。 “勝日”的意思是 。3、 ，二月春風(fēng)似剪刀。這句詩選自 代詩人 寫的 ，這句詩，將 比作 。（二）課外閱讀樂園。（12分）讀短文，完成練習(xí)。心田上的百合花在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的

7、山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道，自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于，在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，

8、你的價(jià)值還不是跟我們一樣！”百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙(b)夷(yí)下，野百合努力地釋放著自身的能量。有一天，它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的花。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵兩朵地盛開著?；ǘ渖厦刻於加芯К摰乃椋安輦円詾槟鞘亲蛞沟穆端挥邪俸献约褐?，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷和懸崖上，到處都開滿潔白的野百合。

9、幾十年后，無數(shù)的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人們看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)(jn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?、 我能填上合適的 詞。（3分）（ ）地開花 （ ）地扎根 （ ）地挺著胸膛（ ）的山谷 （ ）的潔白 （ ）的風(fēng)姿2、從文中找出兩對近義詞。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）2、根據(jù)短文意思填空。（2分）偏僻山谷的斷崖上，一朵小百合想要努力長出自己的花朵，對于這件事雜草們認(rèn)為： 小百合自己認(rèn)為：3、第自然段運(yùn)用了哪些修辭手法?表現(xiàn)了“百合”怎樣的品質(zhì)?（2分）4、假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?讀了故事你有什么收獲？（3分）第三部分 習(xí)作樂園。（30分）內(nèi)容1：續(xù)寫一個(gè)小村莊的故事。假如有一天，洪水退去，小村莊的幸存者回到他們親手毀掉的村子里，他們會(huì)怎么想，怎么做呢？他