五下語文第一單元知識(shí)樹_第1頁(yè)
五下語文第一單元知識(shí)樹_第2頁(yè)
五下語文第一單元知識(shí)樹_第3頁(yè)
五下語文第一單元知識(shí)樹_第4頁(yè)
五下語文第一單元知識(shí)樹_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五下語文第一單元知識(shí)樹春光染綠春光染綠我們雙腳我們雙腳 只揀兒童只揀兒童多處行多處行 早早 春光無限春光無限古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首單元總目標(biāo)單元總目標(biāo)認(rèn)讀認(rèn)讀10個(gè)認(rèn)讀生字；個(gè)認(rèn)讀生字；會(huì)讀會(huì)寫會(huì)讀會(huì)寫27個(gè)能識(shí)個(gè)能識(shí)會(huì)寫的生字，在閱讀會(huì)寫的生字，在閱讀中理解和積累詞語。中理解和積累詞語。熟記成語。熟記成語。 了解本單元了解本單元出現(xiàn)的兩位出現(xiàn)的兩位著名作家著名作家冰心、魯迅冰心、魯迅 有感情的朗讀有感情的朗讀課文課文 ，能背誦，能背誦要求背誦的課要求背誦的課文。文。 感受春天的美麗，體感受春天的美麗，體驗(yàn)自己所處的年齡段驗(yàn)自己所處的年齡段如同花兒一樣生機(jī)勃如同花兒一樣生機(jī)勃勃令人快樂，要時(shí)時(shí)勃令人

2、快樂，要時(shí)時(shí)早事事早，最終成就早事事早，最終成就一番事業(yè)。一番事業(yè)。 重難點(diǎn)重難點(diǎn)有感情的朗讀有感情的朗讀課文，理解和課文，理解和掌握與課文相掌握與課文相干的詞語及句干的詞語及句子的含義。子的含義。學(xué)習(xí)魯迅時(shí)學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早事事早時(shí)早事事早的精神的精神 理解課文內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，感受春感受春天的美麗，認(rèn)識(shí)植樹造天的美麗，認(rèn)識(shí)植樹造林綠化祖國(guó)的重要意義林綠化祖國(guó)的重要意義 。感悟古詩(shī)選詞煉句感悟古詩(shī)選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)的精妙和豐富的內(nèi)涵，從中受到美的涵，從中受到美的熏陶。熏陶。 春光染綠我們春光染綠我們雙腳雙腳 只揀兒童多處行只揀兒童多處行 古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首早早領(lǐng)悟作者表達(dá)情領(lǐng)悟作者表達(dá)情感的方法，培養(yǎng)感的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春學(xué)生熱愛春天，天，要時(shí)時(shí)早事事早

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論