人教版三年級(jí)下冊(cè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表

1、【教學(xué)過程】一、 創(chuàng)設(shè)情境、了解新知1.同學(xué)們，你們課間有什么活動(dòng)呢？請(qǐng)大家欣賞下村鄉(xiāng)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)照片。許老師請(qǐng)了我班的兩個(gè)小助手，他們幫我做了一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并且分別制成了兩張“單式統(tǒng)計(jì)表”師：請(qǐng)看邊說邊按課件讓我們靜靜思考、靜靜讀懂它。 課件出示單式統(tǒng)計(jì)表 男生最喜愛的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球玩電腦跳繩人數(shù)159183靜待5秒課件出示單式統(tǒng)計(jì)表女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書跳繩踢球玩電腦人數(shù)818712靜待5秒2、回答問題，激發(fā)矛盾師：孩子們，哪個(gè)活動(dòng)是男生女生都喜歡的??？ 預(yù)設(shè)生猜測(cè)：玩電腦或其他師：咦，怎么會(huì)有不同的答案呢？（原來是沒看清）師：那你希望老師把這兩張表格怎么放就能一眼看出來呢

2、？學(xué)生喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)看書踢球玩電腦跳繩人數(shù)159183人數(shù)871218（3）交流討論同桌兩人一張表格，咱們把它給填完整。小組討論，回答問題。（四）比較新舊、感受新表優(yōu)勢(shì)1、師：來比比看，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與原來的單式統(tǒng)計(jì)表相比有什么不一樣呢？（學(xué)生說不同）師：孩子們，那現(xiàn)在你能很快找出哪個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)班學(xué)生最喜歡的嗎？2、概括優(yōu)點(diǎn)師：孩子們，那你現(xiàn)在說說看，咱們的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么優(yōu)點(diǎn)??？師根據(jù)學(xué)生的回答板書：便于比較、簡(jiǎn)潔。二、 生活應(yīng)用、鞏固新知課件出示金牌統(tǒng)計(jì)表 各國（中英俄）三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表 枚數(shù)中國英國俄羅斯第27屆281132第28屆32927第29屆511923（1） 師：孩子們，這是中英俄三屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)表，這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表完整了嗎？根據(jù)回答依次出示：國家 屆數(shù)（2） 找數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的意義A、 師：孩子們，這表格中的所有數(shù)據(jù)都有自己的意義嗎？（有）請(qǐng)問28表示什么意思？點(diǎn)擊課件圈出28請(qǐng)問23表示什么意思？點(diǎn)擊課件圈出23B、 師：英國第29屆得了幾枚金牌？（3） 快速搶答師：孩子們，你們很善于觀察數(shù)據(jù)，接下來老師這里有幾種說法，不知道正確與否？師：當(dāng)老師出示一種說法，你要自己讀題，快速做出判斷，請(qǐng)把手舉高，用勾和叉表示。A、課件出示中國獲得的金牌一屆比一屆多。B、課件出示俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。C、課件出示每屆