遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用綜述_圖文

1、遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用綜述何 理,郭 鑫遼寧省營口市環(huán)境監(jiān)測中心站,遼寧營口 115003摘要近些年,隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長和人民生活水平的不斷提高,人們對生態(tài)環(huán)境的發(fā)展前景越來越重視,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時如何保護(hù)環(huán)境成了擺在環(huán)境監(jiān)測部門面前的一個炙熱課題。本文結(jié)合我國當(dāng)前的發(fā)展形勢,主要闡述了遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用問題,并就遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測中的發(fā)展前景和應(yīng)用現(xiàn)狀做了一個系統(tǒng)的分析和比較。關(guān)鍵詞 遙感技術(shù);環(huán)境監(jiān)測;生態(tài)保護(hù)中圖分類號TP7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708(201147-0226-02隨著我國提出建設(shè)和諧社會的理念,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)引起整個社會的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境保護(hù)的

2、好與壞,不但是我們所有人的共同任務(wù),更是一些環(huán)境監(jiān)測部門的主要職責(zé),他們作為環(huán)境保護(hù)的管理者,在整個監(jiān)管過程中起著不可替代的重要作用。近些年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域也有著重大的創(chuàng)新和改進(jìn),這些技術(shù)中應(yīng)用最廣、技術(shù)最完善的就是遙感技術(shù),遙感技術(shù)在環(huán)境的檢測過程中有著其他技術(shù)都不能更換的獨特作用,所以發(fā)展遙感技術(shù)是環(huán)境監(jiān)測部門必經(jīng)之路。1 遙感技術(shù)的特點與定義1.1 遙感技術(shù)的特點其一,遙感技術(shù)在信息的采取上樣式比較復(fù)雜多樣,在采集信息中有著靈活自如的特點,同時相對傳統(tǒng)的采取技術(shù),遙感技術(shù)每次所采取的信息量都比較大。在具體的實際工作中,因為所要采取的任務(wù)不一樣,就可以根據(jù)實際情況

3、進(jìn)行不同的選擇和取舍,不同儀器和不同的波段都可以結(jié)合具體的情況進(jìn)行靈活的選擇和調(diào)整。其二,遙感技術(shù)在采取信息的過程中所收到的限制條件都比較小,完全改變了以往人類難以到達(dá)的艱苦環(huán)境,無論是高山還是大海,遙感技術(shù)都可以靈活自如的實現(xiàn)具體的檢測,而且遙感技術(shù)還能準(zhǔn)確地分析和搜集人類難以搜集到的信息,無論條件多么的艱苦,遙感技術(shù)都可以實現(xiàn)檢測和信息的搜集。其三,遙感技術(shù)對信息采集的范圍比較大,從飛行高度10km的遙感飛機還是距地近千km的遙感衛(wèi)星,信息的采集范圍從微觀到宏觀都有著直接的信息覆蓋。最后,遙感技術(shù)還具有搜集速度快的特點,因為遙感技術(shù)集高新技術(shù)于一體,在信息的采集、傳遞、儲存、加工、整理和分

4、析應(yīng)用過程都大大縮短了傳統(tǒng)的工作周期。1.2 遙感技術(shù)的定義遙感通俗地講就是遙遠(yuǎn)感知,遙感技術(shù)主要就是依據(jù)遙感器高從空進(jìn)行探測感知地表或深海物質(zhì)性質(zhì)的一種高端新興技術(shù)。遙感技術(shù)的工作原理就是不同的物體之間有著不同的波普,不同的波普就會產(chǎn)生不一樣的反應(yīng),在經(jīng)過軟件分析整個被檢測物體所反射的波普,根據(jù)這個結(jié)果最后做出判斷和識別。遙感技術(shù)不但可以識別不一樣的物體,它還能識別相同物體之間的不同狀態(tài)。這種技術(shù)主要用于植物之間不同生長階段,通過遙感技術(shù)就可以準(zhǔn)確地判斷此時的植被狀態(tài)和疾病狀態(tài)。2 遙感技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀高新技術(shù)的不斷發(fā)展,讓遙感技術(shù)在一些環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域得到一個迅速發(fā)展的機會,當(dāng)前世界各國的環(huán)境遙

5、感主要還是依據(jù)遙感技術(shù)進(jìn)行揭示生態(tài)環(huán)境的變化、生態(tài)環(huán)境的污染與污染物的不斷擴散的規(guī)律。生態(tài)環(huán)境主要包含濕度、氣溫的改變以及環(huán)境污染所引發(fā)的地表物質(zhì)波譜特征的改變,眾所周知地物波譜特性不同就是環(huán)境監(jiān)測中遙感判斷和識別地表物質(zhì)的唯一依據(jù)?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到了今天,環(huán)境檢測遙感技術(shù)也逐步在監(jiān)測的所有領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。2.1 在大氣環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用現(xiàn)狀在我國遙感技術(shù)完全應(yīng)用到整個大氣環(huán)境監(jiān)測中的時間還不到20年的時間,然而我國在大氣環(huán)境監(jiān)測各大領(lǐng)域已經(jīng)取得了很多卓有成效的收獲和進(jìn)步。尤其是在大氣中熱污染的監(jiān)測、對有害氣體的監(jiān)測、氣溶膠含量監(jiān)測、大氣的臭氧層監(jiān)測等都領(lǐng)取一些驚人的成績。如今,遙感技

6、術(shù)對有害氣體的研究還是依靠通過間接的解譯標(biāo)志,通過對研究植物對具體的有害氣體的敏感性進(jìn)行辨別和推斷,從而進(jìn)一步地研究具體地區(qū)的有害氣體污染的程度和性質(zhì)。因為植物當(dāng)受到了有害氣體污染后,通常都會降低對紅外線的反射,無污染之后植物的顏色、形態(tài)、紋理都會有別于正常植被,遙感技術(shù)主要就是依據(jù)這些特點進(jìn)行對大氣的監(jiān)測。在對一些氣溶膠污染的檢測過程中,現(xiàn)在主要還是通過氣象衛(wèi)星的遙感圖像進(jìn)行檢測大氣的污染程度;不過也可以利用對地表植被的受害具體情況進(jìn)行遙感觀測,進(jìn)行間接地偵測大氣具體的污染情況。2.2 在水環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用現(xiàn)狀在我國遙感技術(shù)具體用到水環(huán)境中的時間也不是很長,遙感技術(shù)在水環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用中主要體

7、現(xiàn)在水體熱污染、工業(yè)廢水污染、水體富營養(yǎng)化等。對于所有的工業(yè)廢水污染的在遙感監(jiān)測中主要還是使用多光譜合成圖像的技術(shù)。同時,因為工業(yè)廢水主要是經(jīng)過了工廠一定程度的加工和處理之后才被排除工廠的,所以它與清潔水在溫度上存在著一定的差異,鑒于此我們還可以采用熱紅外的方法進(jìn)行測定。目前對一些水體的富營養(yǎng)化監(jiān)測主要是利用彩色的紅外圖像方式進(jìn)行檢測的,因為如果水體發(fā)生了富營養(yǎng)化,那么就會出現(xiàn)彩色的紅外圖像逐漸向紫紅色或者紅褐色轉(zhuǎn)化的過程。3 環(huán)境監(jiān)測中遙感技術(shù)的應(yīng)用前景遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測的發(fā)展前景十分廣闊,它發(fā)展方向主要體現(xiàn)在以下兩個方面:1環(huán)境監(jiān)測中遙感技術(shù)的智能化智能化主要是體現(xiàn)在對不同的環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的

8、自動化處理,比如自動判斷、自動給出結(jié)果、自動分析以及自動提出解決方案。這幾年來,隨著計算機智能化技術(shù)的迅速發(fā)展,為環(huán)境監(jiān)測中遙感技術(shù)的智能化提供了一個發(fā)展機遇。智能化大大解放了環(huán)境監(jiān)測部門的工作人員負(fù)擔(dān),也大大提高了整個環(huán)境監(jiān)測工作的效率。2環(huán)境監(jiān)測中遙感技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化互聯(lián)網(wǎng)有著資源共享的巨大優(yōu)勢,遙感技術(shù)就完全可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源共享的這一優(yōu)點,環(huán)境監(jiān)測就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,把全國所有地區(qū)通過遙感技術(shù)獲得的信息資料進(jìn)行共享,這樣不僅節(jié)省了大量的觀測成本和時間,還能充分利用每一個地方的最新研究成果來應(yīng)用到自己的環(huán)境觀測當(dāng)中。4 結(jié)論遙感影像獲取技術(shù)方面,隨著高性能新型傳感器的研制開發(fā)水平的提高以及環(huán)境資

9、源遙感對高精度遙感數(shù)據(jù)要求的提高,高(下轉(zhuǎn)第218頁質(zhì)量不好。3使用者和維護(hù)人員素質(zhì)上的差異,造成大量的人為故障和資源浪費多媒體教室的使用者大多數(shù)為非計算機專業(yè)的普通任課教師,在多媒體設(shè)備使用中各院校對于教師的培訓(xùn)和管理力度有待加強,許多沒有操作經(jīng)驗的教師在使用中不愛惜設(shè)備,不按規(guī)范操作導(dǎo)致設(shè)備的損壞現(xiàn)象時有發(fā)生,并且在設(shè)備損壞后不報告。部分教師下課后不關(guān)閉設(shè)備,浪費能源并給設(shè)備帶來無謂的損耗。部分教師經(jīng)常誤刪除一些計算機系統(tǒng)軟件或應(yīng)用軟件,導(dǎo)致計算機不能正常使用或者給其他任課教師上課時造成麻煩,而且U 盤的普及,也使多媒體教學(xué)設(shè)備的管理變得復(fù)雜,因為大部分教師上課時都習(xí)慣通過U 盤或移動硬盤

10、向計算機里拷貝課件或者安裝自己的軟件,這就不可避免的使計算機感染病毒,致使文件受感染無法正常使用。另外,許多班級的集體活動都在多媒體教室內(nèi)舉行,在沒有教師監(jiān)管的情況下多媒體設(shè)備往往被學(xué)生根據(jù)活動的需要進(jìn)行挪動甚至拆除,使用完畢后不放回原位置或發(fā)生線路混接等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響設(shè)備安全。以上問題如果發(fā)現(xiàn)不及時,處理不當(dāng)就會出現(xiàn)互相推諉導(dǎo)致無法認(rèn)定相關(guān)責(zé)任人的事故。2.2 多媒體教室設(shè)計及管理過程中的幾點建議及對策1統(tǒng)一管理,統(tǒng)一平臺,統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫,共享數(shù)字化校園建設(shè)成果院校多媒體教室的管理工作應(yīng)該與建設(shè)工作相對應(yīng),實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,實現(xiàn)管理部門的統(tǒng)一,實現(xiàn)資源平臺的統(tǒng)一,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)環(huán)境統(tǒng)一,實現(xiàn)與數(shù)字

11、化校園的無縫對接,對已經(jīng)具備一定規(guī)模的數(shù)字化校園建設(shè)成果進(jìn)行高度共享和融合,與校園教學(xué)電視臺、教學(xué)資源庫、精品課程錄播等系統(tǒng)進(jìn)行資源整合。統(tǒng)一管理能夠提高管理效率,明確管理與事故責(zé)任,保證多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行,同時可以實現(xiàn)高度的信息共享。2系統(tǒng)設(shè)計架構(gòu)合理并保證系統(tǒng)的核心功能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體技術(shù)的融合,使多媒體教室不再是分散、獨立、不成體系的系統(tǒng),如今在進(jìn)行多媒體教室系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計過程中必須考慮到開放性、標(biāo)準(zhǔn)化、擴展性及教室之間的聯(lián)動性,還要考慮資源管理一體化、業(yè)務(wù)性能可視化、運維流程規(guī)范化、安全智能化等系統(tǒng)特性。實用、規(guī)范、高性能、高可靠性的設(shè)計是系統(tǒng)未來使用和管理的重要保障,如果在投資等方面

12、有困難,在進(jìn)行系統(tǒng)功能壓縮的過程中,一定要保留基本功能和核心功能,對進(jìn)行壓縮的功能項也一定要留有接口,以便在日后進(jìn)行系統(tǒng)升級。3加強廣大教師的培訓(xùn)與管理,合理使用多媒體設(shè)備教師是使用多媒體教室的主體,對教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)使他們了解和掌握多媒體教學(xué)系統(tǒng)的使用方法,使其能夠按照正確的流程操作多媒體教學(xué)設(shè)備,降低設(shè)備人為損壞的概率,很多教師面對眾多的現(xiàn)代教育手段,還不能快速適應(yīng),這就需要我們的管理及技術(shù)部門要系統(tǒng)、全方位的培訓(xùn),只有掌握了更多先進(jìn)的技術(shù),廣大教師才能夠更好地利用多媒體設(shè)備,避免盲目使用多媒體系統(tǒng),更好的為廣大師生服務(wù),多媒體教學(xué)系統(tǒng)才能發(fā)揮出其自身的價值和優(yōu)勢。4加強隊伍建設(shè),建立健全

13、完整的制度體系多媒體教學(xué)主管部門必須培養(yǎng)出一大批技術(shù)全面、愛崗敬業(yè)且具備科研能力的科研型隊伍,針對自身情況建立適應(yīng)本校發(fā)展的管理平臺。同時也要做到嚴(yán)格管理,建立健全管理制度體系,在日常工作中通過督導(dǎo)部門及其他渠道廣泛聽取教師和學(xué)生意見,主動交流并廣泛征求意見和建議,及時了解存在的問題,針對不同的問題采取相應(yīng)措施迅速解決,樹立服務(wù)意識,為廣大教師和學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？傊?各院校在設(shè)計和管理多媒體教學(xué)系統(tǒng)時,需要對多媒體教室的建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,設(shè)備選擇要經(jīng)過嚴(yán)格的論證,多媒體教學(xué)系統(tǒng)建成后對使用部門、直接使用者進(jìn)行全方位的技術(shù)培訓(xùn),加強技術(shù)人員管理和培養(yǎng),加強制度建設(shè),只有這樣才能最大程度地

14、發(fā)揮多媒體教學(xué)教室的功效。參考文獻(xiàn)1黃仁根.多媒體教室管理維護(hù)探索與實踐M,2009.2王又軍.高職院校加強多媒體教室管理的思考M,2009.3肖澤豪.多媒體教室管理的實踐與思考M,2008.4何靜.多媒體教室管理中的常見問題與建議M,2008.參考文獻(xiàn)2同步數(shù)字系列(SDH長途光纜傳輸工程設(shè)計規(guī)范S.中華人民共和國通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).YD/T5095-2000M.北京:北京郵電大學(xué)出版社,2001.3 結(jié)論計算機網(wǎng)絡(luò)的安全與我們自己的利益息息相關(guān),一個安全的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是息息相關(guān)的。我們在實際的工作中要掌握這些網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識和解決方案,并不斷地在實踐中積累經(jīng)驗,提高技術(shù)水平,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運行。參考文獻(xiàn)1周亞萍.U盤病毒的分析及研究J.才智,2009(20.2朱巧敏.病毒入侵微機的途徑與防治研究J.硅谷,2008(10.(上接第222頁學(xué)報,2001(4.2王藝,姚彥.下一代無線通信系統(tǒng)的進(jìn)展J.中興通訊技術(shù),2002(6.3張光義,趙玉潔.面向21世紀(jì)的無線通信技術(shù)J.電子工程師,2000(1.4蔡型,張思全.短距離無線通信技術(shù)綜述J.現(xiàn)代電子技術(shù),2004(3.5邵懷宗,李玉柏,彭啟琮,馬永.時間脈沖位置調(diào)制的超寬帶無線通信J.系統(tǒng)工程與電子技術(shù),2003(2.6雷震洲.無線通信發(fā)展走勢J.現(xiàn)代電信科技,2000(10.(上接第223頁(