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文檔簡介
1、心理咨詢室申請書尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支:你們好!由于系部學(xué)生心理困擾的增加, 為幫助他們解決心理困惑; 使心 理咨詢師更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào) 人際關(guān)系、 尋找合適的解決問題的辦法, 心理健康部特向系部申請成 立”心理咨詢室 ”。一申請理由如下:1. 在新生的心理普查中, 2012級有 3.16%的新生,2013級有 7.61% 的新生, 2014 級有 12.15%可能存在不同程度心理問題。具體 心理癥狀中,強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、敵對和抑郁 4 種癥狀 表現(xiàn)得比較為嚴(yán)重、明顯。2. 各班心理委員向我部反映班上有多名學(xué)生強烈渴望進(jìn)行朋輩 心理咨詢的需求。特別是新生
2、各班心理委員自身對心理方面困 惑需求量的增加。3. 由于大學(xué)生處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期, 需要設(shè)計和組織開展更 多豐富多彩的心理團(tuán)體主題輔導(dǎo)活動,促使學(xué)生在交往中通過觀察、 學(xué)習(xí)、體驗來認(rèn)識自我,改善與他人的關(guān)系,形成良好的態(tài)度和行為方式,達(dá)到開發(fā)學(xué)生內(nèi)部潛能的目的。 因系部沒有心理咨詢室,不適宜開展以團(tuán)體為單位的心理輔導(dǎo)活動4. 身邊的事實: 2002 年清華大學(xué)劉海洋硫酸傷熊事件2010年 10 月 20 日西安音樂學(xué)院藥家鑫傷人案2013年 4 月 1 日復(fù)旦大學(xué)黃洋中毒案2014年 3月 2日懷化女大學(xué)生被殺5 有利于心理咨詢師接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生, 對有一般心 理問題的學(xué)生進(jìn)行個別
3、輔導(dǎo), 幫助他們解決心理困擾; 使心理咨詢師 更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、 規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、 尋找合適的解決問題的辦法, 并對有心理障礙或輕微精神疾病的學(xué)生 進(jìn)行初步診斷和適度的矯治。6. 有利于開展面向系部學(xué)生的心理健康教育活動, 如開展心理 保健操、團(tuán)體心理訓(xùn)練等; 指導(dǎo)學(xué)生自助,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)和 健康人格的形成;建立系部學(xué)生的心理檔案。以下是我個人對心理咨詢室建設(shè)的想法二:心理咨詢室1. 室內(nèi)設(shè)施配備咨詢室的座椅應(yīng)該柔軟、舒適,這樣的話,咨詢?nèi)巳菀追潘?。?于認(rèn)知的恒常性, 盡量避免使用一般教室中的座椅作為咨詢室的座椅, 那樣的話,來訪者會感到冷漠、緊張,產(chǎn)生防御
4、心理,影響接受咨詢 的愿望。另外, 來訪者和咨詢師的座椅之間要有一定角度,避免來訪 者與咨詢外人直接面對面,因為,每個人在與別人交流時(或是咨詢 師與來訪者交流時),圍繞交流者身體周圍有一個看不見界限而又不 受他人侵犯的一個個人空間, 直接的近距離的面對面交流, 有些不想 要的信息,如面孔、身體氣味等感覺和感性認(rèn)識,會洶涌的撲來,通 過視覺、聽覺、嗅覺會擾亂或抹殺談話的內(nèi)容,直接損壞咨詢效果。 咨詢師要有自己的辦公桌椅, 咨詢室要配備兩個單人沙發(fā), 一個茶幾。 根據(jù)房間的大小確定沙發(fā)的大小, 擺放時要成約 60 度角。書架一個, 用來擺放前一些內(nèi)容健康且適合咨詢?nèi)藛T年齡特點的書籍、 報紙和雜
5、志,包括介紹不同年齡身心發(fā)展規(guī)律和心理健康知識等方面內(nèi)容的專 業(yè)書刊。一方面,咨詢?nèi)藛T通過閱讀可以了解和豐富有關(guān)心理發(fā)展與 心理健康的知識; 另一方面, 閱讀可以減少咨詢?nèi)藛T在等待過程中由 于無事可做而產(chǎn)生的煩躁心理。鐘表一個,用來控制咨詢時間,同時也能起到裝飾的作用。 鐘表放在來訪者的背后, 咨詢師容易看見的地 方,因為,如果咨詢師多次看手表的話,容易使來訪者不能平靜地談 話等等。另外, 在會談咨詢室中,咨詢者的旁邊要有放筆記用具的地 方,可以隨時將來訪者的姓名、班級、手機號碼、 qq 等心理問題困 惑情況記下,以防忘記;準(zhǔn)備必要的 紙巾、飲水機,以備咨詢者使用。 辦公桌椅、沙發(fā)、茶幾、書架
6、、料櫥、鐘表等室內(nèi)設(shè)施的選擇 (色彩、 質(zhì)地)要與咨詢室的總體環(huán)境布局統(tǒng)一和諧,創(chuàng)造一個溫馨、人與環(huán) 境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境。此外,在開展正常的心理咨詢中還需配備以下一些器材:電腦 ,不僅可以作為存放咨詢?nèi)诵睦碜稍儾牧系墓ぞ撸?并且在心理測 試、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。信箱 ,在咨詢室門外的墻上掛一個咨詢信箱, 可以為不好意思當(dāng)面咨 詢的咨詢?nèi)肆粢恍┛臻g。電話 ,如有條件,可以考慮開設(shè)電話咨詢。錄音機 ,不僅可以作為音樂療法的必要工具, 還可以作為做必要的咨 詢記錄時采用??傊粋€簡練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環(huán)境優(yōu) 化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境, 可以使咨詢?nèi)烁杏X溫馨、 松弛,
7、并有安全感, 不必?fù)?dān)心 “泄露”秘密,以便心情輕松毫無顧忌地講述有關(guān)事情,很安 全地談?wù)搨€人生活的細(xì)節(jié)問題, 暢所欲言。 而心理咨詢師可以仔細(xì)傾 聽他們的談話,并幫助他們認(rèn)清問題, 幫助他們探索解決問題的方法,從而促進(jìn)了咨詢工作的開展2. 常用心理測量工具 心理咨詢的重要任務(wù)是幫助咨詢?nèi)肆私庾陨硇睦戆l(fā)展的狀況, 消除心 理障礙,恢復(fù)和保持健康心理。為了能 “對癥下藥 ”,咨詢師需要準(zhǔn)確 地了解自己的心理發(fā)展?fàn)顩r, 并分析自己產(chǎn)生心理或行為問題的原因。 為此,咨詢室必須配備相應(yīng)的心理測量工具,以幫助咨詢?nèi)藴?zhǔn)確診 斷咨詢?nèi)说男睦砗托袨閱栴}。 開展心理咨詢工作至少應(yīng)準(zhǔn)備如下幾類 心理發(fā)展與心理健康測
8、查工具。(1)智力測查量表。 智力測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的智力發(fā)展水平, 判斷咨詢?nèi)藛T 在感知、注意、記憶、思維、言語,以及解決問題、動手操作等方面 的潛力和局限,更好地制定教育和教學(xué)計劃。常用的智力測查量表有: 比奈智力測查量表、 韋克斯勒智力測查量表、 瑞文推理測查量表。(2)個性與性格測查量表。 個性與性格測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的個性特點與性格類型, 判斷自己個性發(fā)展的長處與不足,幫助自己在學(xué)習(xí)和生活中 “揚長避 短”。常用的個性與性格測查量表有:卡特爾16人格因素測驗(16PF),艾 森克人格問卷(EPQ,愛德華個人愛好量表(EPPS( 3)能力傾向測驗。能力傾向測驗可以幫
9、助咨詢?nèi)藛T了解自己潛在的能力趨勢, 預(yù)測咨詢 人員在將來的學(xué)習(xí)和工作中可能取得的成就。常用的能力傾向測驗有學(xué)術(shù)能力傾向測驗 (SAT,分辨能力傾向測驗(DAT 等。(4)心理健康測(篩)查量表。心理健康測(篩) 查量表可以幫助咨詢?nèi)肆私庾约盒睦?、行為問題的 具體表現(xiàn)和嚴(yán)重程度,以便制定有針對性的咨詢策略。常用的心理健康測查量表有:Ache nbach兒童行為量表、癥狀自評量表( SCL90)、Rutter 兒童行為問卷等。此外,還有一些綜合性的測驗,如內(nèi)田克萊佩林心理測驗( UK 測驗)等,通過一項測驗就能獲得多方面信息,既能了解咨詢?nèi)藛T的 能力水平、個性和性格特征,又能了解咨詢?nèi)藛T的心理健康
10、程度,以 及可能出現(xiàn)的心理和行為問題。3. 統(tǒng)一而規(guī)范的咨詢預(yù)約單和咨詢記錄表統(tǒng)一而規(guī)范的咨詢預(yù)約單和咨詢記錄表對建立咨詢檔案很有幫助。 咨詢預(yù)約單的內(nèi)容主要包括咨詢?nèi)藛T的姓名、性別、年齡與年級、想 咨詢的問題、擬咨詢的時間等。 可以根據(jù)預(yù)約單的內(nèi)容安排相應(yīng)的咨 詢師。咨詢記錄的內(nèi)容主要包括咨詢?nèi)说男彰?、性別、年齡與年級、 咨詢的次數(shù)、咨詢?nèi)俗稍兊膯栴}、咨詢師的診斷結(jié)果,以及咨詢建議 等。咨詢室可以運用計算機建立咨詢檔案,以便管理和查找。4. 相關(guān)書籍和報刊雜志 在咨詢接待室中應(yīng)準(zhǔn)備大量與咨詢?nèi)藛T心理發(fā)展、 心理健康、 心理問 題、心理咨詢與治療有關(guān)的書籍和報刊雜志。這些圖書、資料應(yīng)具備 理論
11、聯(lián)系實際、實用、可操作性強等特征。其作用體現(xiàn)在多個方面, 其一 ,前來咨詢的咨詢?nèi)送ㄟ^閱讀可以豐富有關(guān)知識, 增進(jìn)對自身心 理健康狀況的了解,獲得生活、學(xué)習(xí)等方面的指導(dǎo); 其二、咨詢師可以隨時翻閱,了解其他咨詢案例,學(xué)習(xí)其他咨詢師的 有益經(jīng)驗,以便更好地開展本校咨詢工作;其三 ,咨詢師通過這些資料可以擴展心理健康方面的知識, 更好地了 解教育對象 咨詢?nèi)说纳硇陌l(fā)展規(guī)律,以便改進(jìn)教育教學(xué)方法,使 之更加適應(yīng)咨詢?nèi)说奶攸c。設(shè)備要求項目數(shù)量備注預(yù)算(元)電腦1學(xué)校有(必須)辦公桌、椅1220(必要)檔案柜(附文件夾)1300(必須)心理檔案貯備淺綠色(橘色)大沙發(fā)1套800(必須)桌布2200掛鐘1
12、100(必須)信箱1100報紙雜志架1100“咨詢室”用心理健康雜志若干300暖色普通塑料座椅2200(必須)發(fā)泄沙包1300(或大不倒翁)電話1100開通熱線、預(yù)約窗簾(米黃色或淡綠色小碎花)2(必須)200大書架(必須)1600綠色室內(nèi)植物(營造輕松氣氛)260總計3500為了更好的服務(wù)系部學(xué)生心理情況,我個人建議一周的一個晚自 習(xí)由一名專門的心理老師負(fù)責(zé)值班,我們心理健康部將會提前整理好 預(yù)約名單、時間并及時通知好各班上需要預(yù)約的同學(xué)。其他晚自習(xí)時間可以邀請12屆心理班的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、心 理咨詢。我個人認(rèn)為朋輩心理輔導(dǎo)容易互相理解,便于溝通交流,這 是其它的心理輔導(dǎo)模式所無法比擬的獨特優(yōu)勢。在輔導(dǎo)過程中,來訪者與咨詢員之間的友誼與信賴關(guān)系,自然性的鴻溝小、防御性低
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