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文檔簡(jiǎn)介

1、大一年度總結(jié)自我總結(jié)【大一年度總結(jié)自我總結(jié)一】大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。 學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。 然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了

2、規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己! 在生活中,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什

3、么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。 已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生! 【大一年度總結(jié)自我總結(jié)二】光陰

4、似箭,轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一學(xué)年就過(guò)去了。回顧這過(guò)去的一年里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學(xué)年來(lái)自己的得失,為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。 在品德素質(zhì)方面,在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng),還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì),去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù),聽(tīng)那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓(xùn),在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。 在知識(shí)水平方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但是我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在浙師

5、大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,我堅(jiān)持不曠課,不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力,有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化,單靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要自己鉆研,我時(shí)常會(huì)去圖書(shū)館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書(shū)籍,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。此外,我還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 在身體素質(zhì)方面,我通過(guò)了大學(xué)生體能測(cè)試,在這一個(gè)學(xué)年中,修了兩門(mén)體育課,排球和羽毛球,參加了院級(jí)的排球隊(duì),在課余閑暇時(shí)間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。 在能力方面,我參加了學(xué)生會(huì)的面試,在班里,我參加了班委競(jìng)選,經(jīng)過(guò)同學(xué)投票,當(dāng)選了體育委員,主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試,以及學(xué)校學(xué)

6、院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(zhǎng),負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中,我參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得過(guò)院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng),院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷積累自己,今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 【大一年度總結(jié)自我總結(jié)三】大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。 來(lái)到這里雖然環(huán)境不

7、是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類(lèi)型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。 在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越

8、遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。 細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。 因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,

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