練習(xí)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件_(2)

1、一半一半一半一半半個(gè)用數(shù)字怎么表示呢？ 把一個(gè)桃子把一個(gè)桃子平均分平均分成兩份，成兩份，每份都是它的每份都是它的 。 212121折紙游戲折紙游戲 把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成2份，份， 每份是它的每份是它的2121212121要求：要求： 1、拿出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形紙用不同的折法把、拿出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形紙用不同的折法把它平均分成它平均分成2份。份。 2、折好后用水彩筆涂出它的、折好后用水彩筆涂出它的21判斷下列哪個(gè)圖形的陰影部分能判斷下列哪個(gè)圖形的陰影部分能用用1_2表示表示?1_21_21_2把一張長(zhǎng)方形紙平均分成( ),每份是這張長(zhǎng)方形紙的( )。3份3131313

2、1、像像 、 這樣的數(shù)，都叫做這樣的數(shù)，都叫做分分?jǐn)?shù)數(shù)分?jǐn)?shù)的定義分?jǐn)?shù)的定義:3121 21分?jǐn)?shù)線 分 母分 子讀作：二分之一讀作：二分之一讀作：三分之一讀作：三分之一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一 2 1 8 1 12 1八分之一八分之一二分之一二分之一十分之一十分之一 101十二分之一十二分之一3141131201十三分之一四分之一二十分之一三分之一201（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來，并說說理請(qǐng)寫出來，并說說理由由。613121101判斷。（對(duì)的打判斷。（對(duì)的打“ ”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“ ”。）

3、。） 1、把一個(gè)西瓜切成、把一個(gè)西瓜切成5塊，每塊是這塊西瓜塊，每塊是這塊西瓜的的 。 （ ） 2、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折，把這張、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折，把這張紙平均分成了四份，每份是它的四分之一，寫紙平均分成了四份，每份是它的四分之一，寫作：作： 。 （ ）1、 把一個(gè)圓把一個(gè)圓平均分平均分成成 8 份，涂色部分是其中的一分，我們份，涂色部分是其中的一分，我們可以用可以用 ( )來表示。來表示。2、把一個(gè)三角形、把一個(gè)三角形平均分平均分成成 3 份，涂色部分是其中的一份，份，涂色部分是其中的一份，我們可以有用我們可以有用( )來表示。來表示。 3、把一個(gè)正方形、把一個(gè)正方形平均分平

4、均分成成 2 份，涂色部分是其中的一份，份，涂色部分是其中的一份，我們可以用我們可以用 ( )來表示。來表示。4、把一塊蛋糕把一塊蛋糕平均分平均分成成6份，每份是它的（份，每份是它的（ ）。）。請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)里填上正確的分?jǐn)?shù)：請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)里填上正確的分?jǐn)?shù)：5、把一根繩子、把一根繩子平均分平均分成成7段，每段是它的（段，每段是它的（ ）。）。8171612131悟空和八戒在一次吃西瓜的時(shí)候，也想悟空和八戒在一次吃西瓜的時(shí)候，也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的多悟空想：多悟空想：“我要吃這個(gè)西瓜的。我要吃這個(gè)西瓜的。” 八戒想：八戒想：“我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)西瓜的。西瓜的?！彼鼈儌z誰吃的多？為什么？它們倆誰吃的多？為什么？41比較幾分之一的大?。罕容^幾分之一的大?。?1 1 4 4 1 24181 1 41 _8 1 1 4 4比較幾分之一的大?。罕容^幾分之一的大?。?3 1814l規(guī)律規(guī)律: 分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越小分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越小4.在 里填上”或”號(hào)( 1)( 8 )21比較下面分?jǐn)?shù)的大?。罕容^下面分?jǐn)?shù)的大小：71514161101315161914171巧克力書櫥今天，我們學(xué)到什么了？今天，