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1、大三學(xué)年個人總結(jié)學(xué)年自我總結(jié)可以把自己的學(xué)習情況大體體現(xiàn)出來, 這是一種 很好的了解自己的方式。 下面是由整理的大三學(xué)年個人總結(jié)。 更多相 關(guān)學(xué)年自我鑒定文章,請關(guān)注自我鑒定欄目?!敬笕龑W(xué)年個人總結(jié) (一)】 看著日新月異的校園,踏著更顯成 熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學(xué)校的“老大” 。大四的我們,沒有了大一 的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己 的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè) 壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留?;仡櫞笕?的日子,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因 為在那悄然
2、流逝的日子里, 我始終是在努力著的。 在那段美好的日子 里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣, 留下了自己成長的記 憶。在學(xué)習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作 業(yè),期末認真復(fù)習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通 過,不過會繼續(xù)努力的。除了學(xué)習,平時有時間也會多看看書,擴大 自己的知識面,增強自己的競爭力。在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福 和安慰的舍友們, 我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。 我也學(xué)會了 一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。平 時較為注重宿舍的衛(wèi)生, 每星期都組織宿舍進行大掃除, 保持良好的 宿舍環(huán)境。這一
3、年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都 讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目 )極健康的心態(tài)。回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青 春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象, 不再有異想天開的策劃。 突然覺得自己長大了很多, 從無知到漸漸的 成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然 而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的 喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣?!敬笕龑W(xué)年個人總結(jié) (二)】 大學(xué)三年個人總結(jié)光陰似箭,歲
4、月 如梭。轉(zhuǎn)眼間, 三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個 社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不 少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨立, 學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的 百態(tài),在學(xué)校里, 可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡 得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并 不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè), 也不是我擅長的專業(yè), 學(xué)習好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒, 突然想到要畢業(yè)了, 自己卻好象什么都沒學(xué)到。 上課的內(nèi)
5、容似乎夠還 給老師了,四級考了三次, 成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面 試題,卻偏偏答不出來?;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的 ?回憶這三年里的一幕 幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重 來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。大一剛進學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱 情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣 ;熱心于學(xué) 生會選舉,盡管最后沒有成功 ;積極參加運動會,盡管名次并不理想 積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少 那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得 平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,
6、睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。 盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。 郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時 間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不 僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作, 或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢, 用盡全力去為自己的未來打拼。這三年里, 確實有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀, 沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會, 給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返??偨Y(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,
7、 我有以下幾點體會。1、自我尊重 一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以 每次都真正上實施。 自我尊重,還要自我包裝, 注意自己的外觀形相, 讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。2、為別人著想 現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候 就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己, 因為對方獲利了, 他必有成功的道理, 這些恰恰給了自己一個彌補缺 失的機會, 為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。 在學(xué)習工作過程中不應(yīng) 忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助, 協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目 標。在生活中, 和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付 出,隨時
8、隨地的為別人的利益著想, 考慮到自己的所作所為對周圍人 有沒有不好的影響。有句話說 :”付出總有回報”,我覺得不是不報, 而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。3、適應(yīng)環(huán)境 這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個 飛速變化的社會, 一個激烈競爭的社會, 適者生存在這里無需用語言 來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境, 讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首 先必須學(xué)會的。 然而,很多人都還沒有意識到這一點, 抱怨高考失利, 抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情, 甚至做一些消極的事情, 浪費了自己寶貴的 青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)
9、實,接受現(xiàn)實, 改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都 是出賣勞動力, 很多方面我們甚至都趕不上他們, 這就需要我們閣下 自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正 體現(xiàn)受教育的價值 !4、決心、雄心和恒心一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心 ! 在現(xiàn)實的前面還要放好 雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃 下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行 !決心沒有 大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對 自己笑笑都是無價的。 執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì), 揚棄急功近利和 浮躁的心,經(jīng)久必成 ! 有了雄心,決心,
10、我們所需要的就只是是默默 無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。【大三學(xué)年個人總結(jié) (三 )】 馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我 的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。 告別了大一大二的懵懂忙碌, 大三與我而言更是一場成長的蛻變。 學(xué) 習篇大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵 的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃, 需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以 大三的學(xué)習是苦澀而充實的。 雖然理論課成績不是很理想, 值得自責, 但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些 重要的課程都涵蓋了。 這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合, 給 予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給 我的絕對是質(zhì)的飛躍。 當然像我們這種做提取分析的, 實驗的過程是 繁瑣枯燥的, 可是對實驗儀器的嫻熟駕馭, 對自己所取得的勞動成果 的肯定,
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