中班社會被污染的海洋

1、中班社會：被污染的海洋活動目標 ：1.了解目前海洋生物的生活環(huán)境，知道海洋具有凈化能力。2.能說出海洋污染對人類的影響，并找到一些減少污染的方法。3.加深喜愛海洋的情感，產生保護海洋的愿望?；顒訙蕚?：1小魚游的音頻，PPT被污染的海洋，小魚的信，有關海洋污染危害的新 聞。2.場景布置：被污染的海邊。 活動重難點：了解目前海洋生物的生活環(huán)境，并找到一些減少海洋污染的方法。 活動過程 ：一、 “小魚游”，情景導入1.教師：小朋友，今天我們要去海底世界遨游，讓我們一起模仿小魚，隨著音樂 暢游吧?。ㄓ變弘S教師一起做魚游的動作）2.播放警告聲：這里已經(jīng)被污染了，請馬上離開。3.教師帶著小魚換方向游，可

2、是又聽到警告聲。4.大魚和小魚逃啊逃， 發(fā)現(xiàn)到處都污染嚴重， 無處可游，這時發(fā)現(xiàn)自己都生病了。 （幼兒做生病狀回到座位）二、 被污染的海洋1.小魚的來信。教師：你們想想魚兒為什么會生病呢？我這里有一封小魚給我們的信， 信上是這4.教師與幼兒一起動手清潔“海灘”0樣寫的：親愛的小朋友們，告訴你們我生病了，那是因為你們人類不保護環(huán)境， 把我們的家海水變得很臟。 海灘上垃圾都沖到了海里， 我們就生病了， 請你們趕緊救救我吧！2.播放PPT被污染的海洋（1） 和幼兒一起討論海洋怎么會變成這樣的。請幼兒想象海洋里生物的感受： 當你生活在這個環(huán)境中，你會有什么感覺？（2） 教師：我們去海灘看到了什么？（海

3、灘上到處是人們留下的垃圾）污染的 海水發(fā)出什么氣味？小結：海洋原本是具有凈化能力的， 它能夠把一些垃圾分解掉， 是我們地球上最 大的清理場?？墒抢絹碓蕉?，超過了海水的負擔，海水就被污染了。3.了解海洋與人類的關系。通過新聞，了解海洋污染對生物以及我們人類的危害：海洋環(huán)境受到污染， 海中生物手牽連， 而海產品又是我們的食物來源之一， 這樣我們吃了受污染的食 物，就會引發(fā)疾病，威脅到人類的生命安全。三、清潔海灘1.教師：現(xiàn)在小魚們害怕去人類污染的海灘， 它們要搬家了， 如果大海里沒有魚 兒，會是什么樣子呢？我們要怎么做才不會讓大魚和小魚搬家呢？小朋友們， 請 你們東東腦經(jīng)想想，我們應該怎樣去救小魚?，F(xiàn)在我們馬上出發(fā)去幫助小魚。2.教師帶領幼兒去布置的海邊場景3.教師：你發(fā)現(xiàn)了什么， 我們的海灘怎么樣了？我們的海灘變臟了， 那我們怎么辦呢？讓我們一起動手把我們的海灘變得更干凈好嗎？教師：小魚很高興，它