100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)、數(shù)的組成鞏固練習(xí)

1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)、數(shù)的組成穩(wěn)固練習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容：第二冊31-33頁100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)、數(shù)的組成二、教學(xué)目標(biāo)：1、進一步能結(jié)合具體情境進行估算 ,并解釋估算的過程。2、使學(xué)生能進一步數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。3、進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成 ,并記住10個一是一十 ,10個十是一百。三、教學(xué)重點：1、進一步正確熟練數(shù)、讀、寫100以內(nèi)數(shù) ,特別注意過九的數(shù)。2、會整十整十地數(shù)。四、教學(xué)難點：1、結(jié)合具體情境進行估算 ,并解釋估算的過程。2、能很快數(shù)出過九的數(shù)。五：教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)：1、全體從1數(shù)到1002、指名按要求數(shù)數(shù)或全班一起數(shù)。從27起 ,一個一個地數(shù)到38從60起 ,十個十個地

2、數(shù)到100從47起 ,一個一個地數(shù)到60從35起 ,五個五個地數(shù)到70從89起 ,一個一個地數(shù)到38從74起 ,一個一個地往前倒數(shù)到523、教師出示幻燈片 ,擺小棒 ,全班同學(xué)一起快速答復(fù)所擺小棒表示多少。用“有個十和個一的形式答復(fù)下列問題二新課：1、教學(xué)例三教師出示3捆又5根小棒“這里一共有幾根小棒？一共有35根小棒“35根小棒是由幾個十和幾個一組成的？35由3個十和5個一組成的“那么3個十和5個一又組成多少呢？2、穩(wěn)固：1學(xué)生同桌2人擺小棒 ,先由右邊說5個數(shù) ,左邊同學(xué)擺小棒 ,再互換。讀數(shù)的同學(xué)注意觀察擺小棒的同學(xué)擺對了沒有。教師巡堂并指導(dǎo)。2脫離小棒說數(shù)的組成：由教師說數(shù) ,學(xué)生答復(fù)

3、數(shù)的組成。同桌2人一人說數(shù) ,一人說數(shù)的組成 ,每人朔個數(shù)。教師點學(xué)號 ,指名個別說說自己的學(xué)號由幾個十和幾個一組成的。三練習(xí)：做33頁 ,做一做和37頁練習(xí)七第5題和第7題可先獨立完成 ,再指名答四布置課堂作業(yè)：1、寫出48后面7個數(shù)來。2、寫出個問數(shù)字和十位數(shù)字相同的數(shù)來。3、填空：47、-、49、-、51、-、53、-、55、-10、20、30、-、50、-、-、-45、50、55、-、65、-、-、-4、49由個十和個一組成60由個十和個一組成要練說 ,得練看?？磁c說是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中 ,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時 ,我著眼觀察于觀察對象的選擇 ,著力于觀察過程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。87由個十和個一組成其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣