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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢我是一個干一行愛一行的人。熱愛教育事業(yè)，喜歡與學生們交流溝通。每天用心教書育人。我對每個孩子要求過高，有時達不到我的期望，心里過分責備自己。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）國家配備了電腦，能隨時查自己想要的資料。多次參加網(wǎng)絡培訓，提高自己的教學水平?，F(xiàn)在的家長對老師的要求越來越高，自己感到責任重大，必須不斷為自己充電。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）多上網(wǎng)查資料，多學習，提高自己的教學水平。多聽同事的課，多向別人取經(jīng)。自己的水平有限，需要努力學習。必須爪緊零碎時間，提高自的素質(zhì)。抓（機遇）御（威脅）能積極參加各種的網(wǎng)絡的培訓。能參加各種聽評課活動。努力處理好有的家長的思想工作。
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