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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_總結(jié)實習(xí)報告模板合集8篇 總結(jié)實習(xí)報告 篇1 教育行業(yè)一個是那么神圣的職業(yè),也許有的人一輩子都無法觸碰,也許有的人對此卻是很恐慌,對于一個從學(xué)生突然轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟幻庾屓瞬缓?。正因為是教育事業(yè)偉大而又沉重的職責和責任,反思自己的知識水平和品德素質(zhì)都沒有達到一個老師的標準,心里就不禁的有一種無形的忐忑和緊張,但是反過來想想,自己能在一生中能當一回老師,也是件很值得驕傲自豪的事,因為作為一名人民教師,肩膀上的所承擔的責任感,可以用自己的真心相待每一位需要自己的學(xué)生,教育他們怎么做人,怎么學(xué)習(xí),自己的付出等待和換來的是每位學(xué)生學(xué)有所成,貢獻社會。作為年輕
2、一代的代言人,自己不能讓自己失望,更不能辜負學(xué)校對我的期望,希望自己能在短短的一個月的教育實習(xí)期間拿出自己最佳狀態(tài),將自己所學(xué)的知識技能和人生社會經(jīng)驗傳授個我的每一位學(xué)生能給他們正確的指導(dǎo)。因此,我也是非常樂意去挑戰(zhàn)并完美完成這項有意義的教育實習(xí)工作。10.26號,新的征途的開始!那天還是個很炎熱的一天,來到株洲市職工大學(xué)的校園,把行李放在寢室后,集體開會進行分配工作,就這樣在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我被分到電商25班當班主任,在學(xué)生的帶領(lǐng)下,我走進了這樣一個陌生的班級,我很緊張,但我依然還是面帶微笑的看著每一位滿臉歡喜的學(xué)生??吹剿齻兊臍g呼雀躍,看到她們臉上洋溢著的純真的笑,頓時覺得原來一位新老師給
3、她們帶來的某種層度上特殊的意義。原班主任給了我兩節(jié)課班會時間,讓我了解這個班,讓學(xué)生了解我,說實話,這是我20多年了,第一次給學(xué)生開班會,而且還是兩節(jié)課,都有些讓我招架不住了。班會上有些學(xué)生很激動,也有些學(xué)生很淡定,學(xué)生們詢問了我好多自己都想不到的問題,都快把我問蒙了,但是我還是一一回答,盡量不讓學(xué)生失望。班會課結(jié)束后,自己心里突然涌上了一股正能量,暗自地最自己說:“我作為一個老師,但是面對她們更要把自己當成她們的學(xué)長或者哥哥一樣,給予她們關(guān)心幫助溫暖!”10.27 漫漫長征路!第一次當班主任,有很多工作上的問題不是很清楚,但是我愿意虛心請教原班主任,靠著老師的指導(dǎo)和意見,慢慢的一步步的把班級
4、工作做好。班主任工作經(jīng)過一個月的熟悉,自己對此進行總結(jié):1教學(xué):作為班主任,我沒有做到一個老師授業(yè)的職責,更主要的是專業(yè)知識不對口,無法下手,但是為了讓學(xué)生能在我身上學(xué)到必要的知識,我通過其他方式去傳道授業(yè),跟每個學(xué)生談天,進行心理的輔導(dǎo),給予他們正能量,進行家訪讓自己更了解學(xué)生,讓家長更了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生在本質(zhì)上能慢慢體會到讀書的作用。英語方面:而且,自己不擅長英語,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們能快樂的學(xué)英語,于是自己熟悉英語課本,早讀帶讀,結(jié)果是那么令人欣喜,早讀氛圍特別好。在這一個月中自己在學(xué)習(xí)方面,雖然沒有讓學(xué)生的成績起到實質(zhì)性的提高,但是,我每天一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色去帶領(lǐng)他
5、們學(xué)習(xí),讓他們見見感受到了如何去開心的學(xué)習(xí)。2紀律:每天提前十分鐘到教室,監(jiān)督早讀紀律,上課期間,經(jīng)常去巡查上課情況,紀律情況,晚自習(xí)期間管理班級紀律問題。3衛(wèi)生:在當班主任期間,每天按時監(jiān)督班級教室衛(wèi)生和公共區(qū)衛(wèi)生。并陪同他們一起打掃衛(wèi)生 ,可愛的學(xué)生送我一句:“從未有過老師陪我們一起掃地,現(xiàn)在能看著那個胖胖的勤勞的身影,每天陪我們一起!”聽到這些,覺得我每天的陪伴是值得。4班級活動:1為了緩解學(xué)生們的壓力,每天課余時間陪他們聊天,有說有笑不亦樂乎,似乎感覺他們好久沒有這樣開心的笑了。2每天一起下課回寢室,一起去教室,此時此刻,我不再是他們的老師,更像是他們的同學(xué),他們的最信任的朋友。3申請
6、班級戶外燒烤活動:組織學(xué)生一起去買食材,一起準備材料,在公園一 起自己烤自己吃,或者給他們做美味的食物,看到一個個燦爛的笑容特別沉醉其中,覺得雖然自己很累,真的覺得好幸福。我相信他們心里也是那么一絲絲的幸福,所以一切都是那么的值得。4運動會:由于原班主任出差,所以運動會我自己一人安排,開場的表演由我和班級學(xué)生一起表演,在為了準備這個兩分鐘的表演,都付出了很多時間和精力,當我們圓滿結(jié)束這兩分鐘的演出時,雖然自己出了一些問題,但是,我總是告訴所有人:“也許付出了,不一定成功,不一定有自己預(yù)想的收獲,但你們收獲了很多意想不到的東西!開心,歡樂,享受付出的過程?!泵刻斓纳钤谝槐楸榈闹貜?fù),時間在一秒一
7、秒的流逝,細心發(fā)現(xiàn)原來每天都是不一樣的,不一樣的人在自己身邊走過,留下美好的記憶;不一樣的事,帶給自己不一樣的歡樂;不一樣的風(fēng)景,帶給自己不一樣的感受。當自己在生活覺得累了,乏了,好好回想這些,是給自己最好營養(yǎng)品,不斷讓自己去發(fā)現(xiàn)生活得美好。26天,26個溫暖的驕陽,26個安靜的星空,想想時間總是那么短暫,美好的日子總是不能停留,如何去拉長時間留給我們的美好,也許只能是讓美好的時光滲透到每一天每一分鐘里,牢牢記住,不曾忘記那一幕幕讓人愉悅的畫面。11.20下午5:00 旅途的最后一抹陽光!急匆匆的跑到教室,看到一幕幕溫馨的畫面,真的有點感動,這就是這次旅途最大的收獲“歡送會”,我的眼睛里看到不
8、是那一個個笑臉,而是藏在微笑后面的不舍,我強顏歡笑的坐在那里,安靜看著,極力的保持微笑,掩蓋內(nèi)心離別時那份不舍,當歡送會的活動環(huán)節(jié)結(jié)束后,放起“祝?!保蠹乙黄鸪?,有些學(xué)生不禁紅了眼,流了淚,看到她們落淚,自己的心里真的很難受,只能替她們擦去流下的眼淚,去安慰她們。為了在最后的一個晚上能給她們留下最美的時刻,為了她們準備了好幾天的禮物“小石頭”“獎狀”送給了她們,看到每一個自己曾今去關(guān)心的學(xué)生,拿到屬于自己的獎狀,無比開心的笑,這一刻,我什么都說不出來了。自己在極力的掩蓋自己內(nèi)心,憋住自己的眼淚,因為我知道,如果我哭了,她們就跟難受??吹竭@群自己相處了26天的學(xué)生,用自己的零花錢買的禮物送
9、給我。真的很開心,是那種沒辦法用語言來形容的心情,最后我還是沒控制住,蹲在一旁,擦去了眼淚。真的很感謝上蒼能給我這樣一次能與學(xué)生近距離的接觸,給我這樣一群讓我哭的學(xué)生。拂起衣袖,擦拭眼角的淚水,“26天的陪伴,換來了一次心與心交換,一次又一次的不舍,一切都值得!”通過這一短暫的實習(xí),讓我更知道了作為一個老師的責任,教會了我如何去做一個好老師好朋友。也許今后的某一天等我當父親的時候,看著自己孩子一天天的長大,大到跟你們一樣大的時候,我又會想起你們這群可愛的學(xué)生,這就是無法抹去的記憶。真的在你們身上看到了得到了,這輩子很難擁有的東西,這些寶貴的回憶和經(jīng)驗,能讓我在今后知道如何去教育自己的孩子,如何
10、去跟自己的孩子近距離接觸。希望你們向這個太陽一樣,耀眼!致我最愛的你們! 總結(jié)實習(xí)報告 篇2 時間如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來感覺放線是個沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1.放線首先要熟悉圖紙;2.放線可以熟悉工程的具體流程;3.放線可以工程進行過程中技術(shù)規(guī)范;4.放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以學(xué)學(xué)其他東西?!扒Ю镏惺加谧阆隆奥?,知識是個積累的過程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問,多想,而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作,哈哈。這周去了項目部的
11、一個新工地進行實地考察。學(xué)習(xí)到了:在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用戒指。進行現(xiàn)場實地考察要了解一下一些主要內(nèi)容:1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);2.現(xiàn)場供水,排水情況(線路、容量等);3.現(xiàn)場道路暢通情況;4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;5.現(xiàn)場已有地下管線情況;6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等,如果是外地工地,還應(yīng)了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及大工地建設(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件
12、等。周四早上進行了項目部的例會,對我印象很深的是工長說的工地注意事項,我又找了我學(xué)過的教材,然后記錄下來: 1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主全方針”,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全聲場原則。 2.“三保、四口、五鄰邊”“三保”防護(安全帽,安全帶,安全網(wǎng))“四口”防護該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預(yù)留洞口均需進行安全防護?!拔遴忂叀狈雷o (1)禁坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1.2m高的雙層防護欄,并掛安全網(wǎng);(3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿錢,不得拆除;(4)上料平臺除兩側(cè)
13、設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施按安全標志。3.三清:下工活低清;了局底數(shù)清;工完場地清。六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。 周四中午,項目部經(jīng)理說天氣預(yù)報下午有雷陣雨,風(fēng)力5到6級,叫women馬上到工地去檢查,落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施。一路上項目部經(jīng)理和師傅給我們講了許多,干我們建筑施工這一行業(yè),要十分注意天氣變化情況,氣溫的高低變化,刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能隊施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。 還特意讓我們上工地注
14、意以下幾方面事宜: 1.昨天剛砌的頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施; 2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥; 3.檢查工地電動機等電器設(shè)備的防雨措施是否完好; 4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風(fēng)刮下傷人; 5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高; 6.檢查堆放待用的屋面多孔樓板,堆放場地是否箭矢,防止雨后土層下陷,樓板倒塌斷裂損壞; 7.關(guān)照工地值班人員,待雷陣雨過后進行一次全面檢查,并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。 項目部新工地也進行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇: 1.回填土:且有限利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?;靥钔羶?nèi)不得含有有機雜質(zhì),粒徑不
15、應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實要求。 2.石屑:不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。 3.填土材料如無設(shè)計要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細、粉砂是應(yīng)取得設(shè)計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴,可做表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可用作各層的填料。 4.碎塊草皮和與偶及含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一半不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。 5.含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料. . . 總結(jié)實習(xí)報告 篇3 實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)
16、生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),下頭就是實習(xí)報告。一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引
17、領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會
18、發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實習(xí)崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,
19、進取承擔崗位上的職責義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習(xí)標準,認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的本事,進一步提升了實習(xí)效率。“千里之行,始于足下”。在未來的實習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實的做好自我的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。 總結(jié)實習(xí)報告 篇4 工作內(nèi)容主要是項目執(zhí)行,再具體點就是市場調(diào)研。根據(jù)項目需要,去網(wǎng)上搜集相關(guān)信息,然后去打電話約人,約好了之后去拜訪,拜訪了后寫訪談的初級報告
20、。描述起來是不是特別的簡單。其實落實起來還是有點難度的:第一,怎么在沒有直接信息的情況下,通過前臺電話找到合適的訪談對象:不是說你給前臺說轉(zhuǎn)技術(shù)部或者設(shè)備部或者采購部,人家就會給你轉(zhuǎn)的;即便會轉(zhuǎn)也會問你找哪位。可不要小看了這個前臺了,如果她不配合的話,基本是完了。第二,在找到要訪談的人的時候要約他,那么約人的時候語言怎么組織? 就是以什么樣的說辭能夠讓對方接受你的訪談。我們的訪談對象是一些基層和中層管理者,這部分人中素質(zhì)差別很多,有的人看重技術(shù)交流,有的人對你開出的禮品有興趣,還有的人就是對什么都沒興趣,就以一個字忙,直接拒了。第三,即使是找個理由約上人了,也不能保證去到地方人家不反悔,放鴿子
21、。其實這樣的情況還是有的;再退一步說,人家即使同意訪談了,真正談的時候是不是會很好的配合。明白了重點和難點后,經(jīng)過自己的思考我是這樣應(yīng)對的:第一,搜索信息我是主要以訪談行業(yè)業(yè)內(nèi)人士介紹為主。譬如我們是找某個產(chǎn)品的用戶,那么我可以去結(jié)識這個產(chǎn)品的銷售人員。他們做銷售的對市場用戶的信息是最全的了。后來事實也證明這個途徑是可行的,他們給的我信息里包括了公司名字,產(chǎn)品負責人(也就是我們要訪談的人)以及此人的聯(lián)系方式,包括固話和手機;不過真正遇到這樣一個人還是有些難度的。也可能是一大堆銷售人員中,只有一個人愿意給你提供這樣的信息,但是我想說的是,有這么一個人,已經(jīng)足夠了。一個出色的銷售人員收集的數(shù)據(jù)足夠
22、我們一個項目使用的了。至于如何跟這樣一個人處好關(guān)系,真誠就顯的很重要的了。很多時候我們看到的一句話就是,你希望別人怎樣待你,你就去怎樣待別人。除了銷售人員介紹外,還可以讓接受過訪談的人介紹。就是資源再利用。開始的時候我忽略了這一點,后來偶爾一次嘗試了之后覺得效果很好,就記住它了。一般是在訪談后等他收到郵寄的禮品后,再請他推薦周圍的朋友同行。也試過通過前臺找訪談的對象,遇到態(tài)度好的可以實話實說,不過絕大部分情況下都是另一種說辭,就是以對他們公司有利的身份去說。譬如我們訪談某產(chǎn)品設(shè)備,可以說對這個設(shè)備回訪的,麻煩轉(zhuǎn)接下相關(guān)人等。這不是欺騙,是工作需要的一種說辭,我稱它是無奈的但是沒有惡意的謊言。第
23、二,約人的時候也分情況。從第一聲問好中,基本可以探出這個人的脾氣或者說是好說話還是難相處。態(tài)度好的,可以直接說明意圖;態(tài)度不好的可以換個說法,把對他個人和公司有利的地方闡述清楚。其實開始的時候,一般不是很明白訪談的目的,需要反復(fù)的去表達,可能開始的時候那人有不耐煩,等到你耐心說了幾次后可能他就同意了。當然,沒有拒絕也是很難的。這個也要坦然面對,能夠保證大部分人能夠接受就可以了。這里特別重要的一點時,講話的時候一定要自信,要專業(yè),要不溫不火。第三,反悔是會有的?;旧霞s好了以后就不要再聯(lián)系了。有的時候反而是聯(lián)系的越多,結(jié)果更不好。約好后,準備去訪談之前再打個電話確認下時間地點。就可以。人和人需要
24、距離,做事的時候也要注意。就是這樣的工作,我做了三個月,實習(xí)工作也得到了同事和老板人認同。后來因為自己想能夠從事項目執(zhí)行之外的其他工作,得不到老板的認同,而不得不辭了這份工作。 總結(jié)實習(xí)報告 篇5 勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務(wù)后我總會
25、鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù),有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,
26、談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的收獲。吃苦俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解
27、。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒
28、冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進,豐富著自己的認識。之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末
29、晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!真誠人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好 老師再見!在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個大三的同學(xué),據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”工作上,在電視臺的幾位
30、老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 ,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!溝通溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需
31、要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼!電視臺有幾位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué),他們幾個的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強很多,但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來說懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。思考廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前
32、沒學(xué)過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。當你只有技術(shù)沒有自己的想法時,
33、只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則!因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。四個周的實習(xí)過去了,除了實習(xí)中的收獲以外,更多的還有對自己專業(yè)知識不足的認識。平時的學(xué)習(xí)中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學(xué)習(xí),缺乏實質(zhì)性的鍛煉實習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫
34、節(jié)。對平時常用的幾門軟件,以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習(xí)使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個方面的知識,文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考 ,這些并不能夠囊括自己面對將來所應(yīng)具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自
35、己從電視臺學(xué)到的也不止這些。展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多! 總結(jié)實習(xí)報告 篇6 團隊名稱:團隊成員:關(guān)于我校奶茶市場問卷實習(xí)統(tǒng)計的小組報告一、實習(xí)背景隨著飲料市場的不斷豐富,奶茶等飲品也逐漸成為一種時尚。當瓶裝飲料不再是學(xué)生們課后唯一的選擇,當奶茶不再只是作為一種解渴的飲料,而成為一種當代大學(xué)生樂活主義的生活方式時,奶茶市場潛力無限,于是奶茶店也逐漸在大學(xué)周邊迅速興起。一家接一家的奶茶店相繼選址在大學(xué)校園附近。而由此引發(fā)的市場競爭也是越來越激烈。眾所周知,奶茶成本低廉,但是喜歡奶茶的大學(xué)生卻還那么多,那么到底奶茶店以何種元素能最大
36、化的吸引學(xué)生眼球?日趨紅海的奶茶市場又是否能迎來新的一片藍海?新的奶茶市場龍頭企業(yè)又會花落誰家?為此,本調(diào)研小組展開了此次關(guān)于大學(xué)生奶茶市場的調(diào)研計劃,同時以山科大后街皇家奶茶店為例,具體調(diào)研其在山科附近奶茶市場的競爭地位以及優(yōu)劣勢。并與其競爭對手進行研究比較分析。以下是避風(fēng)塘-皇家奶茶店的有關(guān)情況簡介:皇家奶茶店隸屬于避風(fēng)塘奶茶有限公司,是一家以綠色健康休閑飲品為主打的特許經(jīng)營連鎖機構(gòu),至力于打造全新的飲品形態(tài),將傳統(tǒng)奶茶與健康文化溶合一體,為消費者提供更健康、更具活力的特色飲品。二、實習(xí)人員:三、實習(xí)對象:四、實習(xí)時間:20xx年XX月XX日20xx年XX月XX日五、實習(xí)目的:對校內(nèi)及周邊
37、奶茶店的市場現(xiàn)狀和投資可行性進行實習(xí)分析,為奶茶店投資和更好發(fā)展做好導(dǎo)向工作。六、實習(xí)方式:問卷式、訪談法、資料法、觀察法等。七、實習(xí)內(nèi)容:1、奶茶店銷售現(xiàn)狀實習(xí)2、奶茶店銷售環(huán)境實習(xí)3、消費者對奶茶或奶茶店的相關(guān)看法實習(xí)4、奶茶店投資分析實習(xí)八、實施過程及各成員分工(組長):策劃活動進程及活動任務(wù)分工,定期召集成員討論研究,并將各成員的獲得的數(shù)據(jù)資料匯總分析,制作成型實習(xí)報告。(組員):搜集實習(xí)問卷和實習(xí)報告的格式及內(nèi)容方面的有關(guān)資料,并結(jié)合實際情況引入格式。其他組員:主要負責宣傳方面的內(nèi)容,如門面、宣傳方式等方面的實習(xí)。并實習(xí)各項物品的市場價格,統(tǒng)計分析銷售收入問題。其他組員:負責實習(xí)問卷
38、填報和統(tǒng)計的實施及對店主進行訪談,并對奶茶店的相關(guān)情況進行實習(xí)。其他組員:對奶茶店物品準備及投資情況做了相關(guān)統(tǒng)計,通過觀察法對其銷售現(xiàn)狀實習(xí)。九、實習(xí)結(jié)果與分析(一)銷售現(xiàn)狀1、經(jīng)營模式:即產(chǎn)即銷型。優(yōu)點:保證產(chǎn)品質(zhì)量,博得顧客好感與放心,減少浪費。缺點:效率低。2、銷售方面的分析:優(yōu)點:(1)該奶茶店是避風(fēng)塘連鎖機構(gòu),屬知名品牌,具有較強的品牌效應(yīng)。(2)該店為顧客發(fā)放積分卡,無論大杯小杯,每集夠10杯可免費獲贈一杯相同規(guī)格的奶茶,吸引消費者。(3)店老板雇傭在校學(xué)生做鐘點工,為學(xué)生提供實踐機會,提高學(xué)生的實踐能力,間接拉動產(chǎn)品銷售。不足:(1)產(chǎn)品雖是名牌,但是,與其他奶茶店相比競爭力不足
39、,沒有鮮明亮點吸引消費者,勝過其他店鋪。(2)價格方面:與其他奶茶店的價格相同,顧客沒有理由必須選擇此家奶茶店。(小杯2元,大杯3元)(3)宣傳方面:本店雖然推出特色的蓮子粥,但是鮮有人買,而且很多消費者因盛放蓮子粥的怪異容器而退避三舍,更不用說走近消費。另外,本店的門面太小、不夠鮮亮,不能吸引消費人群,甚至很多人都不知道有此家店鋪。除積分卡外無其他優(yōu)惠方式。(4)奶茶喝到最后,剩下的沉降的部分(如珍珠、椰果等)不能飲用干凈,造成了不必要的浪費,一份的量微不足道,但是大量的浪費,著實會造成資金的流失。(二)銷售環(huán)境1、店址分析:地理位置不佳,位于美食街的西側(cè)角落,有很多的人不會注意到該處店鋪,
40、為自己的經(jīng)營銷售帶來不便。但是在供電供水方面還算沒有困難。2、店面實用面積:大約4平方米,與其他一些店鋪相比展露出明顯的不足。經(jīng)營店鋪較小導(dǎo)致顧客不能坐下歇息,無法坐下品嘗產(chǎn)品,最終不能很好的品嘗該產(chǎn)品,只是匆匆喝掉作罷,為自己以后的銷售堵上了后路。3、競爭者分析:在美食街和學(xué)校周圍有很多類似奶茶店,與其他店鋪相比,該店沒有特別突出的地方,而且門面面積和銷售品種單一,導(dǎo)致更沒有太大的競爭力,因此,如我們所見,該店銷售狀況明顯不如別家。4、宣傳方面:該店鋪門面較小,宣傳牌示也是很小,不能引起消費者的注意,著實是一個缺點。在我國傳統(tǒng)節(jié)日或西方節(jié)日時沒有做出相關(guān)的宣傳(如:在情人節(jié)來到時,懸掛類似“
41、將你的他/她一起捧在手心吧!”的牌示)來增加自己的銷量。裝修不夠精美,讓人沒有想回頭的感覺。5、店內(nèi)情況分析:店內(nèi)衛(wèi)生狀況一般,很多原料擺放雜亂;制作奶茶時,工作人員一般是背對消費者在后面制作,制作過程不公開,并且自己店面在此時也很容易被盜;店內(nèi)的蓮子粥容器太大,為本來就不大的店面又增加了些許壓力;店員著裝不統(tǒng)一,不能體現(xiàn)品牌特色。(三)實習(xí)問卷(見附件)結(jié)果及分析1、對于飲品價格的接受程度關(guān)于消費者對于奶茶店飲品價格的接受程度,實習(xí)顯示,無論個人生活費的高低,總體有61.5%的人能夠接受每份2-3元的價位,這也是現(xiàn)在山科周圍奶茶店飲品的普遍價格,而在3-5元這一相對較高的價位區(qū)間,女生的接受
42、比例為21%較高于男生的19.1%,可見在對于較高價位飲品的支付意向上面女生會比男生積極,而在對于5元以上價位的飲品則都只有不到1成的人愿意購買,由此可見,在奶茶店飲品營銷宣傳方面價格戰(zhàn)絕不是商家的首選,消費者對于價格并不敏感,只是維持在一般水平。2、消費者最在意奶茶店各要素分析在消費者最在意奶茶店那一要素方面,實習(xí)顯示飲品口味好品種多得到了35.2%的支持率,其次是位置較近則有24.1%的支持率,接著是服務(wù)周到16.5%、店鋪環(huán)境好16.2%以及價格便宜12.1%,通過數(shù)據(jù)我們不難發(fā)現(xiàn),消費者購買奶茶首先注重的是飲品的口味及種類,同時地理位置也是影響消費者進行購買的因素,這也體現(xiàn)出一個成功的
43、奶茶店既要有優(yōu)越的地理位置保障客流量,也要有良好的商品品質(zhì)從而吸引顧客,使其下次再來購買,形成穩(wěn)定的客戶基礎(chǔ)。另一方面,良好的服務(wù)以及店鋪環(huán)境是消費者產(chǎn)生持續(xù)消費并形成品牌忠誠的有利條件。同時,我們也發(fā)現(xiàn),價格始終不會是一個飲品消費者首先要考慮的因素,也不是決定性因素。 總結(jié)實習(xí)報告 篇7 實習(xí)報告姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:指導(dǎo)老師:實習(xí)地點:武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局報告日期:XX年年7月22日一、概述在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們
44、從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個
45、綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)XX年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人,副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。事實上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候,很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑
46、庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的,那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實習(xí)地點。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學(xué)人不能體會。我想:學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。下面讓我結(jié)合實際,談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會:二、兩位老師在這里我一共遇到過兩位
47、老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當事人負責。比如在打印民事裁定書時,就得認真核對雙方當事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當事人心服口服,最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當事人,都大有講究,我深有同感
48、。想來也是,有時候一句話可以激怒一個人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。其余時間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時
49、知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識。三、制作法律文書其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。(一)詢問筆錄以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人,對武漢話很不敏感,而當事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當事人,不懂的讓法官解釋,然后當事人確認無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車這
50、使我認識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。(二)審閱整理卷宗除去制作法律文書,我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對案件的審理程序不夠熟悉,面對大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了民事訴訟法、自學(xué)了人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法(試行),加上王法官的細心教導(dǎo),我才學(xué)會整理卷宗:執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.申請執(zhí)行書;5.執(zhí)行依據(jù);6.受理案件通知書、舉證通知書及送達回執(zhí);7.案件受理費及實際支出費收據(jù);8.執(zhí)行通知書、財產(chǎn)申報通知書及送達回執(zhí);9.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資
51、料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函;10.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料;11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料;12.采取、解除、撤銷強制執(zhí)行措施(包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等)文書材料;13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本;14.強制執(zhí)行裁定書正本;15.執(zhí)行和解協(xié)議;16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料;17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料;18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證;19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料;20.延長執(zhí)行期限的審批表;21.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;22.送達回證
52、;23.備考表;24.證物袋;25.卷底。執(zhí)行請示案件文書材料的排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.請示報告及相關(guān)證據(jù)材料;5.承辦人審查報告;6.合議庭評議案件筆錄;7.執(zhí)行局(庭)研究案件筆錄及會議紀要;8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀要;9.向上級法院的請示或報告;10.批復(fù)意見;11.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;12.備考表;13.證物袋;14.卷底。人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后,逐頁編號。頁號一律用阿拉伯數(shù)字編寫,正面書寫在右上角,背面書寫在左上角,背面無字跡的不編頁號。卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號。卷宗封面必須按項目要求填
53、寫齊全,字跡工整、規(guī)范、清晰。卷面案號應(yīng)當與卷內(nèi)文件案號一致;案件類別欄填寫“執(zhí)行”;案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認的案由;當事人欄應(yīng)當填寫準確、完整,不能縮寫、簡稱或省略;收、結(jié)案日期應(yīng)當與卷內(nèi)文書記載一致;執(zhí)行標的欄,應(yīng)當填寫申請執(zhí)行標的;執(zhí)行結(jié)果欄,應(yīng)當填寫已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況;裁決機關(guān)欄,應(yīng)當填寫作出生效法律文書的機關(guān);結(jié)案方式欄,按不同情況分別填寫自動履行、強制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等;結(jié)案日期欄,應(yīng)當填寫批準報結(jié)的日期。卷內(nèi)目錄應(yīng)當按文書材料順序逐項填寫。一份文書材料編一個順序號。卷內(nèi)文件目錄所在頁的編號,除最后一份需填寫起止號外,其余只填起號。卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美
54、觀,便于保管和利用。每卷的厚度以不超15毫米為宜,材料過多的,應(yīng)當按順序分冊裝訂。每冊案卷都從“1”開始編寫頁號。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線,長度以l80毫米左右為宜,并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條,由立卷人蓋章。卷宗裝訂前,要對文書材料進行全面檢查,材料不完整的要補齊,破損或褪色、字跡擴散的要修補、復(fù)制。卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標準。紙張過大的要修剪折疊,紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。實踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定。說明這里辦事很規(guī)矩,讓我覺得心安。王庭長曾經(jīng)說過:“老百姓好不容易才打一次官司,我們必須對他們負責?!币痪湓俸唵尾贿^的話,讓我感動不已。法官
55、和當事人之間永遠不可能處于平等的地位,手握大權(quán)的法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對不能存有私心雜念,否則對于當事人來說后果不堪設(shè)想。而遵從相關(guān)規(guī)定,依法辦事,保證程序正義,有助于保障當事人的合法權(quán)益,實現(xiàn)結(jié)果正義。四、外出執(zhí)行在師從王老師期間,我有幸隨他外出執(zhí)行公務(wù)。我們到過武昌中行中華路支行、漢口中行新興花園支行等銀行,去過拍賣行和看守所。每次出行前我總是幫法官收拾好公文包,檢查要帶的各種法律文書,一切準備妥當就開始出發(fā)。據(jù)最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行),執(zhí)行人員執(zhí)行公務(wù)時,應(yīng)向有關(guān)人員出示工作證和執(zhí)行公務(wù)證,并按規(guī)定著裝。必要時應(yīng)由司法警察參加。據(jù)最高人民法院關(guān)于人民法院
56、執(zhí)行公開的若干規(guī)定,人民法院采取拘留、罰款、拘傳等強制措施的,應(yīng)當依法向被采取強制措施的人出示有關(guān)手續(xù),并說明對其采取強制措施的理由和法律依據(jù)。采取強制措施后,應(yīng)當將情況告知其他當事人。采取拘留或罰款措施的,應(yīng)當在決定書中告知被拘留或者被罰款的人享有向上級人民法院申請復(fù)議的權(quán)利。據(jù)最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)的規(guī)定,人民法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的動產(chǎn)、不動產(chǎn)及其他財產(chǎn)權(quán),應(yīng)當作出裁定,并送達被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。采取查封、扣押、凍結(jié)措施需要有關(guān)單位或者個人協(xié)助的,人民法院應(yīng)當制作協(xié)助執(zhí)行通知書,連同裁定書副本一并送達協(xié)助執(zhí)行人。查封、扣押、凍結(jié)裁定書和協(xié)助執(zhí)行通知書送達時發(fā)生法律效力。我記得很清楚,王庭長出行時都攜帶了工作證和執(zhí)行公務(wù)證,而在強制拘捕劉xx時,有法警協(xié)助參與。拘留前向被采取強制措施的劉xx出示的有關(guān)手續(xù)還是我打印的,采取強制措施的理由和法律依據(jù)也很充分,被執(zhí)行人無異議。法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的存款時,做了裁定,并送達至被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。要求看守所協(xié)助執(zhí)行時,我填寫了協(xié)助執(zhí)行通知書,也連同裁定書副本一并送達協(xié)助執(zhí)行人看守所。程序正義、程序公正要求的不僅是執(zhí)行結(jié)果的公正,還要求執(zhí)行過程的公正,是通過公正的執(zhí)行程序,達到執(zhí)行結(jié)果對執(zhí)行當事人各方的公正,是過程公正與結(jié)果公正的統(tǒng)一。它更注重執(zhí)行過程的正當性
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