（精選）寢室學風文化建設(shè)

1、寢室學風建設(shè)方案學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。寢室是學生的第二課堂，抓好寢室內(nèi)學風建設(shè)是顯得尤為重要。寢室學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為進一步加強我院寢室學風建設(shè)，激發(fā)學生成才動力，加強學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，全面提升學生素質(zhì)，制訂以下寢室學風建設(shè)方案。一、建設(shè)目標：整體規(guī)劃寢室學風建設(shè)，樹立以學生為主體、教育為基礎(chǔ)、就業(yè)為導向、實踐為載體、質(zhì)量為生命線的學風建設(shè)思路,完

2、善制度，創(chuàng)新管理，強化服務。狠抓學風建設(shè)，引導學風從規(guī)范向習慣方向發(fā)展，營造優(yōu)良學風環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良學風新格局。幫助學生逐漸養(yǎng)成熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習和終身學習的行為習慣，使我院的學風建設(shè)達到四個明顯“提高”和三個明顯“減少”：學生的思想道德水平明顯提高，學生的學習積極性明顯提高，學生的紀律性明顯提高，學生的學習效果明顯提高；曠課、遲到、早退、通宵上網(wǎng)等現(xiàn)象明顯減少，考試違紀行為明顯減少，補考或重修的學生人數(shù)明顯減少。二、現(xiàn)狀分析：目前學院總體寢室學風是好的，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在： 1、部分同學在規(guī)定的學習時間內(nèi)看電視，玩電腦或做其他與學習無關(guān)的事情；2、極個

3、別學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或在校外網(wǎng)吧通宵,而直接荒廢學業(yè)；3、存在極個別聚眾賭博現(xiàn)象；4、個別同學對所學專業(yè)缺乏興趣，或者過于自信，整天無所事事，認不清發(fā)展方向把美好時光消磨在吃喝玩樂、談情說愛上。 三、學風建設(shè)具體措施：1、建立寢室學風建設(shè)領(lǐng)導小組寢室學風建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程，學院應建立寢室學風建設(shè)領(lǐng)導小組。寢室學風建設(shè)工作領(lǐng)導小組負責學風建設(shè)行動計劃的總體規(guī)劃部署，切實落實有效的措施，廣泛、深入地加強寢室學風建設(shè)，實現(xiàn)寢室學風狀況顯著改進。學院根據(jù)寢室學風建設(shè)行動計劃要求，切實加強寢室學風建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，作出積極努力。2、加強檢查力度，強化學生的行為規(guī)范教

4、育輔導員每周巡查宿舍1次以上，學生自律委員會每周查寢2次以上，并繼續(xù)開展班委每日督寢活動，確保每位學生不外宿，不晚歸。建立寢室長責任制，徹底清除寢室內(nèi)夜不歸宿、賭博、沉溺網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。積極營造文明、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。要求學生不得在寢室打牌賭博，每天不得看電視玩電腦超過2個小時，繼續(xù)抓緊學生寢室衛(wèi)生監(jiān)管工作，改變學生寢室走道亂吐亂倒亂丟亂扔的現(xiàn)象，清除寢室墻壁上的垃圾廣告，營造一個干凈、衛(wèi)生、優(yōu)雅的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明習慣和文明舉止。 3、發(fā)揮學生黨員的先進性，黨風引導學風充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，加強對學生理想信念教育；加強入黨啟蒙教育和積極分子的培養(yǎng)教育，規(guī)范黨員發(fā)展工作程序，不斷完善學生

5、入黨前后的教育體系，努力提高黨員學生的質(zhì)量。鞏固和發(fā)展黨員先進性教育活動的成果，強化黨員責任區(qū)制度，創(chuàng)造條件讓學生黨員積極主動地參與到學風建設(shè)的各項工作中來，使黨員學生深入到各個寢室，了解學風狀況，同時在參與過程中認識自我、挖掘自我，完善自我，以自己的切身體會、感受、經(jīng)驗，示范引導其他學生在思想上明確學習的目的和意義，提高學習能力，充分發(fā)揮學生黨員在學風建設(shè)中的先鋒模范作用，以黨風引導學風。4、著力宣傳先進，積極促進學風對成績好和表現(xiàn)突出的同學、文明寢室在院內(nèi)召開會議進行表揚，利用宣傳工具，如院報、團委微博、展窗等大力宣傳他們的事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生、優(yōu)秀寢室在寢室學風建設(shè)中的榜樣示范作用，在

6、全院營造“人人講學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍。鼓勵學生積極參加國家級、省級、校級、院級各種學生學術(shù)科技競賽活動(如大學生英語競賽、大學生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、“CAD制圖競賽”、“挑戰(zhàn)杯”等專業(yè)技能競賽)、申請專利、發(fā)表論文等，引導學生充分利用好課外時間進行學習，提高自學能力。5、開展優(yōu)良學風班級創(chuàng)建活動 根據(jù)優(yōu)良學風班評選的標準指導班級建設(shè)，與班級簽訂學風建設(shè)承諾書，以優(yōu)良學風班的創(chuàng)建來推動學院的學風建設(shè)。在創(chuàng)建活動中注意充分調(diào)動學生的積極性、主動性，在全體學生中形成“人人愛學習，人人比學習”的風氣，爭創(chuàng)考試無違紀班級。 以誠信教育為切入點，加強考風考紀宣傳，營造“誠實守信光榮，考試作弊

7、可恥”的氛圍，與學生簽訂誠信考試承諾書，確保考風嚴肅，從而加強考風教育，明確作弊危害，引導學生樹立正確的、堅定的誠信意識，使學生由被動遵守考場紀律轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X維護誠實守信的美德。加強考前考風、考紀的宣傳教育工作，嚴肅考場紀律，端正考風，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象，對于違反考試紀律的學生，按有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理，達到抓考風正學風的目的。6、積極開展評優(yōu)補差工作積極推選出上學期出現(xiàn)的先進個人和集體，并予以鼓勵和宣傳。同時可以以寢室和個人為單位建立“一對一”互幫互助活動。院里要選拔一批思想覺悟高、學習成績好的先進個人和寢室，與班委一同針對一些學生學習目的不明確、學習積極性不高、學習成績不理想等問題，開展行之

8、有效的思想教育工作，切實解決學生學習生活的實際問題和深層次的思想困惑，教育引導學生樹立奮發(fā)向上、立志成才的遠大理想。一要幫助學生了解專業(yè)前景、專業(yè)前沿等信息，充實專業(yè)內(nèi)涵，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)素養(yǎng)。二要對學業(yè)困難學生建立動態(tài)學習檔案，對學習能力差、自控能力弱的學生建立學籍預警機制，重點關(guān)注、努力幫助他們強化學習意識、改進學習方法、樹立學習信心，實現(xiàn)由后進向先進的轉(zhuǎn)化。7、加強學業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃引導定期邀請專業(yè)老師開設(shè)講座，講解本專業(yè)的發(fā)展前景，就業(yè)方向以及在學習過程中應該注意的問題。強化生涯規(guī)劃的過程引導，創(chuàng)新生涯規(guī)劃的方式方法，使學生明白“為何來大學”、“來大學該做什么”、“怎么做”等問題

9、，為學生與社會接軌架設(shè)橋梁，發(fā)揮生涯規(guī)劃促進學生發(fā)展的基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性作用。加強就業(yè)指導，引導學生樹立正確的就業(yè)觀念；拓寬學生就業(yè)途徑，廣泛開辟就業(yè)市場；加大就業(yè)信息共享力度，為學生提供更多就業(yè)信息；結(jié)合各專業(yè)特點，增強學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力，爭取社會資源積極開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。對準備考研的學生，做好調(diào)查摸底、宣傳動員、思想引導和學習服務、生活關(guān)心等工作，通過舉辦考研咨詢會、考研輔導班、考研經(jīng)驗交流會、考研明星展、考研加油站等活動，營造良好的考研氛圍。提升學生自我認識、自我規(guī)劃水平，引導其以“完成學業(yè)、實現(xiàn)就業(yè)、體會創(chuàng)業(yè)”為宗旨，明確學習目標、增強學習動力，為營造優(yōu)良學風打好基礎(chǔ)。寢室學風建設(shè)，是要靠整個學院