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文檔簡(jiǎn)介
1、讀匆匆有感800字讀匆匆有感800字一今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深沉。本文主要圍繞著匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無奈和可惜評(píng)語:初看這篇文章在立意方面沒有什么出奇之處,但我相信這篇文章假如在考試中肯定會(huì)得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺道作者占有材料的豐富一性一,豐富的材料,并不是毫無章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常合適于中心,表達(dá)語言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論
2、文了。文章最后提到我們已經(jīng)參加了世貿(mào)組織,參加它就意味著要遵守它的規(guī)那么,在作者看來,最重要的規(guī)那么就是誠(chéng)信,這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)那么,做人的最重要的規(guī)那么難道不是誠(chéng)信嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?提醒了舊時(shí)代的年輕人已有覺悟,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情?,F(xiàn)實(shí)中也確實(shí)是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個(gè)無知的小男孩變成如今一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學(xué)算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目?。×袑幭壬霸@樣說道:一浪一費(fèi)時(shí)間就等于慢一性一自一殺。仔細(xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次時(shí)機(jī)。假如你不珍惜,
3、過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。雖說是這樣,但只要你抓緊它時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的。沒錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比方晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書,擴(kuò)寬知識(shí)量。假設(shè)你感覺到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過一個(gè)不平凡的一生。除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個(gè)目的,奮力向目的前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作奉獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),。做事力求完美
4、句句一精一進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。玖了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。讀匆匆有感800字二燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。是啊,光陰匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。昨日之日不可留啊。當(dāng)你昨日獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在快樂、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。朋友,每當(dāng)你看電視的時(shí)候,時(shí)間便從屏幕里閃去;每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。自從學(xué)了
5、【匆匆】這篇文章,讓我更深入的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光一陰一。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多少個(gè)日日夜夜,而我卻干了些什么呢?只有彷徨罷了,只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里,除彷徨外又剩些什么呢?我記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意一浪一費(fèi)時(shí)間,聽?wèi){時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合
6、理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度光陰,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且到達(dá)事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話一浪一費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,一浪一費(fèi)自己的時(shí)間等于慢一性一自一殺呀。人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯白,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯白,都會(huì)消耗心力,消耗時(shí)間,消
7、耗生命,不要耽誤自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過去了,而且一去不回。因此,必須珍惜人生有限的日子,珍惜時(shí)間吧!我們要對(duì)人類社會(huì)作出奉獻(xiàn)。文中有一句話讓我印象最深入:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地分開??粗飨碌奶魂栆?,我想:雖然我不能把今天的太一陽一留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。讀匆匆有感800字三假如有人問:什么是生命?那么會(huì)有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對(duì)此問題揮之不去,茫茫然然,正如【匆匆】說:我赤一裸一一裸一來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤一裸一一裸一的回去罷?但不
8、能平的,為什么偏要白白走這一遭???是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場(chǎng)黃梁,了無所得。李白在【春夜宴桃李園序】中說:夫天地者,萬物之逆旅。光一陰一者,百代之過客。而浮生假設(shè)夢(mèng),為歡幾何?。人生假設(shè)是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對(duì)的,正如我們有生,可是為什么會(huì)恐懼死亡,我想正是源于我們對(duì)生的無知。大話西游中孫悟空說:生有很歡,死有何苦?。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭(zhēng)名奪利,無休無止,我們的欲一望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)
9、取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:知止不辱,知足長(zhǎng)樂。孔子說:亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?。是啊,人的欲一望是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們赤一裸一一裸一的來,赤一裸一一裸一的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財(cái)富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個(gè)興隆國(guó)家的富足,要靠眾多不興隆國(guó)家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤一裸一一裸一的來,赤一裸一一裸一的去,
10、死的時(shí)候你可以問心無愧嗎?假如能問心愧,庶乎近焉。為什么偏要白白走這一遭啊?很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是如今的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊??有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;將來的還沒有來,太渺茫;只有如今,是最實(shí)在,最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好!可是仔細(xì)推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的如今是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時(shí),它剎那即逝,了不可得。子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,當(dāng)我想如今時(shí),如今馬上就過去了,倏然而逝;可是將來的日子,馬上就在如今的影子里變成過去。正如金剛經(jīng)說:過去心不可得,如今心不可
11、得,為來心不可得。過去,如今,將來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:后之視今,亦猶今之視昔。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:天下何思何慮?天下同歸而殊途,一致而百慮。.cOm更多精選讀后感閱讀讀?匆匆?有感作文800字我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,以下由為大家提供的讀?匆匆?有感作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。讀?匆匆?有感作文800字一自從我讀了?匆匆?這篇文章后,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,心里感慨萬分。這篇文章主要講的是作者覺察到時(shí)間在無聲無息的逝去,而自己卻一事無成,感到非常無奈和可惜,因此告誡我們要珍惜時(shí)間。我算
12、了一下,四千多的日子也從我手中溜去,像一只螞蟻在喝太平洋的水,我的時(shí)間被光陰的螞蟻無聲無息的吞嗤,沒有預(yù)告,也沒有留意。我不禁苦思索而淚滿面了。來的還在來著,去的早已去了,在這去來互相交往的中間,我又在干什么?每天的黃昏,一絲絲斜陽照進(jìn)來,這又意味著什么?黃昏是常見的,而且都是一樣的。盡管如此,可我還是覺得每次的黃昏,時(shí)間都比上一次的時(shí)間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著,沒一步我都盡量跨的更大些,路也在漸漸縮短??墒?,為什么我仍然看不見終點(diǎn)?終點(diǎn)離我還有多遠(yuǎn)?我并不知道我會(huì)有多少個(gè)日出日落。但是每一次的日出到日落,我都在彷徨,在猶豫,我在為什么而彷徨,我在為何而猶豫?我經(jīng)常聽到有老人對(duì)我
13、說:孩子,你的時(shí)間還很多,不要浪費(fèi)了,不像我們老一代,已經(jīng)油盡燈枯了。老人為什么會(huì)說我的時(shí)間還很多?假如說我的時(shí)間還很多,那我不是已經(jīng)浪費(fèi)了許多珍貴的時(shí)間嗎?老人說自己沒時(shí)間了,那門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。這句古詩(shī)又怎么解釋?又怎么用到現(xiàn)實(shí)生活中來?為什么老人認(rèn)為自己沒有什么時(shí)間了呢?如今回想起來,過去的,終究還是過去了,就像一支離鉉的箭,已經(jīng)沒有收回的余地了。因此,我們要把握好下一支箭。過去的與快來的與將來的,這三個(gè)都將會(huì)發(fā)生。但是,過去的已經(jīng)無法挽回了,而將來的也無法確定,那我們也只能做好快來的了。過去的日子如殘影,隨著太陽而消失了;如魚點(diǎn),濺到地上就分開了;如落葉,隨著風(fēng)的方向而起
14、落。我能留下什么,又能帶走什么?歲月如煙,往事如塵,時(shí)間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的,人也會(huì)在其中不斷長(zhǎng)大,不斷的受到時(shí)間的約束。我能從這中間體會(huì)到什么,又能學(xué)到什么?歲月的陰影,可能會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心里,往事快樂的回憶,以及那一張張充滿友誼快樂的臉,也映在我腦海的深處,值得我深深的留戀。有人說時(shí)間是珍貴的,這句話是完全正確的。時(shí)間就是生命,時(shí)間可以用來做許多是事,可以用來做許多有益人們的事。但是,我卻有一種新的看法:人生是一張純潔雪白的紙,時(shí)間就畫筆的顏料。顏料是有限的,紙張卻是無限大的。所以我們要盡可能的畫上更多的色彩。也只有這樣來利用時(shí)間,才算有價(jià)值,有意義。啊!我明白了,當(dāng)每次的日
15、出日落,意味著新的一天的到來,我們要在這時(shí)好好地利用時(shí)間,不讓時(shí)間白白消逝在彷徨與猶豫中。而終點(diǎn)是沒有人能看見的,更加沒有終點(diǎn)。人生沒有終點(diǎn),因?yàn)樗皇且粋€(gè)生命的循環(huán);而時(shí)間有終點(diǎn),是因?yàn)樗念伭嫌邢蕖N夷芰粝乱恍┏删?,也能帶走一些輝煌;我能留下一些回憶,也能帶走一些思念。時(shí)間的價(jià)值在于爭(zhēng)取,在于拼搏,在于勤練,也在于發(fā)揮,我要努力實(shí)現(xiàn)這些珍貴的價(jià)值。啊,時(shí)間!讀?匆匆?有感作文800字二今天,我們有幸拜訪了朱自清的?匆匆?。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。期中燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子問什么一去不復(fù)返呢?這句
16、話是我最喜歡的一句話,它既寫出了時(shí)間的特點(diǎn)稍縱即逝,也寫出了作者應(yīng)為無法挽留逝去的時(shí)間而感到的可惜和無奈。所以,我們應(yīng)該有所作為,留下一些游絲樣的痕跡,才不會(huì)留下遺憾。俗話說得好,少壯不努力,老大徒傷悲。如今我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上,太陽公公都照屁股了,我們還賴在床上,一日之計(jì)在于晨啊!無比美妙的早晨又過去了。時(shí)間就于朱自清響聲說的那樣,來也匆匆,去也匆匆,一下子便沒有影子了。賴床歸賴床,那么吃飯總是迅速的吧?!不是的,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視前面,眼睛眨都不眨一下,飯卻一粒未動(dòng)中午的時(shí)間又這樣從飯碗哩過去了。晚上呢?晚上玩會(huì)兒電腦,作業(yè)么明天再說吧,明天比較空晚上的時(shí)
17、間又這樣無聲無息地從嘴邊飄走了。一天匆匆過去。你作業(yè)做完了嗎?你做了哪些有意義的事情?有看書嗎?或者是預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文?沒有!沒有!沒有!沒有明天又將如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。讀?匆匆?有感1000字燕子去了,有再來的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢伴隨著一句一句優(yōu)美的語句,我們走進(jìn)了朱自清先生的一篇文章?匆匆?。這篇文章主要寫了作文本人對(duì)光陰飛逝的無奈。作者在文章中寫出了時(shí)間的匆匆,讓我們大家都覺察到時(shí)間去的非常急忙,想伸出手去遮挽時(shí)間時(shí),時(shí)間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話
18、:逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。作者朱自清是一名偉大的作家,連他自己都感到光陰流逝得快,自己還沒等為國(guó)家做出奉獻(xiàn),時(shí)間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我,我來到這個(gè)世界已經(jīng)四千多日了,可從未體會(huì)過光陰的飛逝。記得在四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)因?yàn)楦改付加惺虑?,回到家都已?jīng)很晚了,還有數(shù)學(xué)每一天都要練習(xí)的十道計(jì)算題還沒有寫。哎,今天就別寫了吧,反正教師都不檢查!我懶惰地想著。于是第二天早晨,數(shù)學(xué)教師偏偏要檢查昨晚的十道計(jì)算題,我被數(shù)學(xué)教師抓住了,一下補(bǔ)了五遍。哎,想一想都覺得不應(yīng)該啊!從那一天起,我就經(jīng)常用今日事,今日畢這句話來鼓勵(lì)自己,時(shí)刻鞭策我永遠(yuǎn)進(jìn)步!再回想一下我低年級(jí)的時(shí)候,不懂得珍惜大好光陰,
19、放學(xué)一回到家做完作業(yè),也不幫家長(zhǎng)做家務(wù)活兒,也不下樓鍛煉身體,就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上,興味盎然地看電視。那時(shí)候的我,卻萬萬沒有想到光陰,就是在這一點(diǎn)一滴中飛速地流逝了。后來我上了高年級(jí),漸漸地懂得了珍惜時(shí)間。放學(xué)回家做完作業(yè),我都會(huì)挑一本自己喜歡的書籍,津津有味地閱讀起來。在我讀書的過程中,就算光陰流逝地那樣快那又怎樣?我是在時(shí)間流逝中獲得的新的知識(shí)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,我們從今天開場(chǎng)要做一個(gè)格外懂得珍惜光陰的好學(xué)生,要把珍貴的時(shí)間利用在好的方面上,這樣,流逝了的時(shí)間也有意義,更有價(jià)值。當(dāng)我們?cè)诎l(fā)呆的時(shí)候,日子會(huì)從我們的眼前飄過;當(dāng)我們?cè)谕骐娔X的時(shí)候,日子會(huì)從鍵盤上踩過;
20、當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,日子會(huì)從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細(xì)地考慮考慮,我們的一生中能有多少個(gè)美妙的光陰呢?燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子將會(huì)一去不復(fù)返。從今日起,我們一定要好好地利用時(shí)間,好好地珍惜時(shí)間,不要讓我們的大好光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們的生活中流失。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!讀?匆匆?有感450字篇一:讀?匆匆?有感翻開語文書,?匆匆?一文展如今我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào),我便讀了朱自清寫的?匆匆?。燕子走了,有再來的的時(shí)候
21、;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了??墒?,為什么我們的自己卻抓不到時(shí)間呢?生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時(shí)間,用在自己身上,來干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止
22、被別人偷走,這正像魯迅所說的:我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。所以,他們一生給人們做了很多奉獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。朱自清二十多歲時(shí)說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除彷徨外,又剩些什么呢?朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?篇二:從書中得到的啟示讀?匆匆?有感在我的課外書中,有一篇叫?匆匆?的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。這是一篇描寫時(shí)間的文章。不管我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊
23、悄悄的走過。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒,勤勞的人能叫時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的主人。就像魯迅爺爺說的那樣:時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。是啊,時(shí)間每時(shí)每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會(huì)有收獲的。記得在我小時(shí)侯,似乎每時(shí)每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。還說:時(shí)間這么多,玩一會(huì)兒有什么關(guān)系?如今,我長(zhǎng)大了,逐步認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的保貴性。我除了學(xué)好各門功課以外,還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語、作
24、文我并沒有讓時(shí)間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過的很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛。讀?匆匆?有感400字篇一:摸著外公的手,便覺得硬硬的,上面有一個(gè)個(gè)的繭;又看看外公的手,皮都皺了起來,如一張被人捏成一團(tuán)的廢紙。再看看我的手,還是嫩嫩的,是屬于一個(gè)六年級(jí)小學(xué)的皮膚。但我的手也會(huì)有這個(gè)樣子的時(shí)候罷!和外公的手一樣。對(duì)于我和外公來說,不同的只有性別罷了,只有年齡罷了。性別是沒什么不同的,但年齡就不一樣了。我也會(huì)有六十三歲的那一年,或許還活不到那么久。那時(shí)我也將會(huì)成為一個(gè)老太婆,所有的牙都
25、會(huì)掉光,所有人都是這樣,要不然,他就是偷了太上老君的仙丹!突然想起,我們上學(xué)也是怎么回事:我們?cè)缟掀饋砗吞栒f早上好,但一眨眼的時(shí)間,一天就怎么過去了?;蛟S會(huì)有同學(xué)會(huì)開心上學(xué)的一天又過去了,但我會(huì)嘆息。嘆這世上的時(shí)間會(huì)過得如此之快:星期一升旗儀式的場(chǎng)景還歷歷在目,這一晃兒,今兒個(gè)已是星期五了。過去一天是一天,我能活著的日子就少一天,家人能活的日子就上一天,人的一生有幾個(gè)一天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,幾年呢?我們馬上就要畢業(yè)了,和教師、同學(xué)相處的日子也就少一天,而我如今卻還沒和同學(xué)建立起深沉的友誼;有時(shí)讓媽媽生氣了,便會(huì)不理解媽媽的做法,但一想:媽媽已經(jīng)四十了呀,我不知道媽媽還能在我今后的人生道路中陪
26、伴我?guī)啄?,沒人知道,這也許就是天知地知,你不知我不知了罷。所以,我開場(chǎng)珍惜起這段光陰了,少讓媽媽生氣,少讓同學(xué)生氣,少讓教師生氣,因?yàn)槲也幌胂袷ネ馄拍菢?,失去我的同學(xué),家人,親人們。想到這里,我也不禁像朱自清那樣,頭涔涔,淚潸潸了這么一來,我學(xué)這篇文章的二非常鐘也就這么過去了。呵呵,人生又有幾個(gè)二非常鐘呢?篇二:空無一人的街道,拐角盡頭,一盞路燈散發(fā)出冷冷的,靜靜的光。月,圓了。老榕樹上的鴉,靜了。夜的呼吸平穩(wěn)下來,好似一個(gè)哭鬧的嬰孩漸漸停頓了喧嘩,睡熟在母親懷里,月光柔柔地傾瀉下來,如同一匹純潔的白綢,為漆黑的夜蓋上一層銀被,婆娑的樹影在清風(fēng)中搖曳著,點(diǎn)綴著這靜謐的夜.我抬起頭,望著夜空中
27、皎潔的滿月。多久以來,我第一次停下匆匆的腳步,靜靜地凝視著它。一切似乎都沒有變,但,總覺著少了些什么。清風(fēng)拂過臉頰,漆黑的夜里,寒意襲來。遠(yuǎn)處闌珊的燈火下,沉默的石橋邊,一片靜靜的湖畔閃著微光,靜靜地流淌著甜蜜的回憶耳畔似有似無的傳來一陣陣笑喊聲,仿佛近在咫尺,又似乎很遙遠(yuǎn)哦,那月光下的歡聲笑語哪兒去了?那河畔邊的如花笑靨哪兒去了?驀然回首,什么時(shí)候,我肩上的書包已是這樣沉重了?什么時(shí)候,我月光下的影子已是如此修長(zhǎng)了?昔日我們笑著跳著跑過的林中小徑,如今已被深及膝蓋的雜草掩埋;曾經(jīng)我們玩耍嬉戲的魚塘,如今卻只遺留下干涸的河床。它們?nèi)ツ睦锪?月亮透過樹冠,將皎潔的光華,星星點(diǎn)點(diǎn)地投在地上,仿佛在
28、訴說著這黑夜無盡的寂寞。我突然意識(shí)到了什么。在那日復(fù)一日,年復(fù)一年的歲月當(dāng)中,月亮何嘗不是這樣恒定地守望著我們呢?在城市的喧囂、刺眼的霓虹燈背后,在高樓與大廈間的縫隙里,月亮其實(shí)一直與我們同行著,一刻也未曾分開過。而那沉默佇立的石橋,婆娑的樹影,承載了我們兒時(shí)夢(mèng)想的湖畔,又于何時(shí)分開過我們呢?它們也恒常存在于我們童年的記憶中啊!當(dāng)我們俯首于題海之中,當(dāng)我們埋頭在書本里,當(dāng)我們低頭快步且匆匆地行過時(shí),那天上的月,河上的石橋,路旁的樹影與記憶中的湖畔,便從我們的心中消失了吧.我想起一首簡(jiǎn)單但意味深長(zhǎng)的童謠:月亮走,我也走.但是,我們的步伐是否太緊促了?我們的腳步是否太匆匆了?我們能不能停下匆忙的腳步,等等身后疲憊的月亮呢
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