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1、專(zhuān)題七“近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的輝煌”二. 追尋生命的起源教學(xué)目標(biāo):【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源?!局R(shí)與能力】1.了解人類(lèi)對(duì)生命起源認(rèn)識(shí)的基本歷程。2.了解在生命起源問(wèn)題上科學(xué)和宗教的區(qū)別,了解人類(lèi)認(rèn)識(shí)不斷提高是科學(xué)進(jìn)步的結(jié)果和表現(xiàn)。3.通過(guò)學(xué)習(xí)能用正確的觀念解釋生命的起源,形成科學(xué)的世界觀和認(rèn)識(shí)世界的能力?!具^(guò)程與方法】通過(guò)學(xué)習(xí)能用相對(duì)客觀和正式的關(guān)于生命的認(rèn)識(shí),去批駁通過(guò)多種渠道獲得的藝術(shù)化、故事化,甚至是被歪曲、被偽造的關(guān)于生命起源的認(rèn)識(shí)【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1.通過(guò)本課學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命,激發(fā)學(xué)生探索生命起源和發(fā)展的奧秘的興趣。2.通過(guò)人
2、類(lèi)對(duì)生命認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí)的初步了解,培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,反對(duì)偽科學(xué)和愚昧,為科學(xué)進(jìn)步不惜奉獻(xiàn)自己的精力和智慧教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。重點(diǎn):1.近代生命科學(xué)的主要成果。2.進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。難點(diǎn):糾正傳說(shuō)和民俗中關(guān)于生命起源的偽科學(xué)觀點(diǎn),分析科學(xué)和宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源,學(xué)會(huì)用正確的觀點(diǎn)和實(shí)證說(shuō)明有關(guān)生命起源問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上的偏差。教學(xué)過(guò)程:一.千年話題誰(shuí)創(chuàng)造了萬(wàn)物1.古代傳說(shuō):神創(chuàng)說(shuō)2.現(xiàn)代兩種認(rèn)識(shí):生命起源于其他星體;起源于地球自身。3.一次實(shí)驗(yàn):證明生命起源在早期地球上已存在?!局笇?dǎo)】學(xué)生完成學(xué)習(xí)思考。原因:生產(chǎn)力落后,對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)非常有限;生物知識(shí)缺乏;統(tǒng)治階級(jí)鞏固統(tǒng)治的需要,宣揚(yáng)神秘
3、主義,推行愚民政策;宗教盛行,推行精神獨(dú)裁。)【過(guò)渡】古代生產(chǎn)力落后,使神創(chuàng)說(shuō)得以影響深遠(yuǎn)。近代以來(lái)隨著生產(chǎn)力的提高,神創(chuàng)說(shuō)受到質(zhì)疑。由此形成兩條研究路線。二.近代生命科學(xué)的成果1.林耐制定動(dòng)植物分類(lèi)法2.哈維建立血液循環(huán)理論3.施萊登、施旺共創(chuàng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)【補(bǔ)充:恩格斯19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)】4.巴斯德奠定微生物學(xué)的基礎(chǔ)【過(guò)渡】:近代生命科學(xué)的重大成果為達(dá)爾文的進(jìn)化論提出創(chuàng)造了條件,其中誰(shuí)的觀點(diǎn)為進(jìn)化論奠定了基礎(chǔ)?三.達(dá)爾文的進(jìn)化論和造物主的落寞1.理論基礎(chǔ):林耐;拉馬克提出初步的進(jìn)化論思想簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)立進(jìn)化論的過(guò)程。2.確立標(biāo)志:1859年物種起源的發(fā)表【指導(dǎo)】學(xué)生完成學(xué)習(xí)思考:P127區(qū)分
4、達(dá)爾文和林耐的觀點(diǎn)3.內(nèi)容:自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的,是不斷從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的。自然界進(jìn)化的規(guī)則是物競(jìng)天擇,適者生存?!狙a(bǔ)充】核心觀點(diǎn):優(yōu)勝劣汰,遺傳變異和自然選擇是進(jìn)化根源。【過(guò)渡】引導(dǎo)學(xué)生分析“造物主的落寞”的原因,即進(jìn)化論的意義進(jìn)化論思想對(duì)歐洲思想界產(chǎn)生了巨大影響。達(dá)爾文進(jìn)化論的提出,是人類(lèi)思想史上劃時(shí)代的大事。它有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō),結(jié)束了上帝7天造就世上萬(wàn)物和人類(lèi)的神話。正如17世紀(jì)牛頓把“造物主”從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去一樣,19世紀(jì)的達(dá)爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。達(dá)爾文進(jìn)化論極大地促進(jìn)了歐洲的思想解放,使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。它
5、所揭示的關(guān)于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律,不僅結(jié)束了生物學(xué)中物種不變論的統(tǒng)治,也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的自然史的基礎(chǔ)。4.意義:(1)挑戰(zhàn)了封建神學(xué),否定了神創(chuàng)說(shuō),促進(jìn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)的飛躍;(2)把發(fā)展變化思想引入生物界,開(kāi)創(chuàng)了生物科學(xué)發(fā)展的新時(shí)代;(3)對(duì)處于國(guó)家危亡時(shí)期的中國(guó)思想界也產(chǎn)生巨大震動(dòng)。救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。(引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)近代史的內(nèi)容:回顧嚴(yán)復(fù)與天演論,新文化運(yùn)動(dòng)與進(jìn)化論。)【過(guò)渡】達(dá)爾文的進(jìn)化論創(chuàng)立后,是誰(shuí)進(jìn)一步傳播了進(jìn)化論?5.發(fā)展和傳播:赫胥黎發(fā)展進(jìn)化論三.科學(xué)與宗教在生命起源問(wèn)題上的分歧:(1)根本分歧:生命是自然界進(jìn)化的結(jié)果,還是上帝創(chuàng)造的產(chǎn)物?(2)根源:生產(chǎn)力的發(fā)展情況;人們對(duì)自然
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